马修·麦肯、玛莎·戴维斯、派瑞克·范宁所著的《720°全景沟通》综合了几项最重要的沟通技能,辅以大量的图表进行讲解。同时,丰富的案例和练习可以帮助你尽快掌握需要提高的技能。本书不是对理论的阐释,而是侧重于实际应用,所涉及的理论知识只是为了帮助你更好地掌握和应用某项沟通技能。
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书名 | 720°全景沟通 |
分类 | 经济金融-管理-公共关系 |
作者 | (美)马修·麦肯//玛莎·戴维斯//派瑞克·范宁 |
出版社 | 中华工商联合出版社 |
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简介 | 编辑推荐 马修·麦肯、玛莎·戴维斯、派瑞克·范宁所著的《720°全景沟通》综合了几项最重要的沟通技能,辅以大量的图表进行讲解。同时,丰富的案例和练习可以帮助你尽快掌握需要提高的技能。本书不是对理论的阐释,而是侧重于实际应用,所涉及的理论知识只是为了帮助你更好地掌握和应用某项沟通技能。 内容推荐 马修·麦肯、玛莎·戴维斯、派瑞克·范宁所著的《720°全景沟通》前三章是对基础技能的讲解。每个人都要学会倾听他人,敞开自我,表达自己的想法、感受及陈述事实。 接下来的五章是对基础技能的提升,包括教你如何使用和理解身体语言、辅助语言及潜台词,如何披露隐藏的情绪,如何在谈话中使用互动的分析,如何准确地传达和理解自己及他人的语言。 应对冲突的技巧这部分包含四章内容,重点强调在直言不讳、争取公平、获得肯定以及谈判交涉等冲突情境中需要运用的一些技能。接下来的社交技巧这一部分包含了两章内容,说的是如何预先判断和与他人接触时避免失误。 家庭中的沟通技巧这部分内容主要告诉大家如何与自己的爱人、孩子及其他家庭成员保持良好的沟通。 最后一部分是公关技巧,用三章的内容来告诉你如何在公开演讲时感染听众,以及在面试过程中给面试官留下深刻印象。 目录 第一部分 沟通基础:怎么听别人才愿意说,如何说别 人才愿意听 第一章 用心去昕 用心去听才能让人打开心扉 妨碍有效倾听的12种心理反应模式 找到自己习惯的反应模式 有效倾听的四个步骤 成为真正的倾听者 第二章 打开心扉 敞开心扉带给你的好处 为什么谁都不愿意敞开内心 不同场合下内心的开放程度不一样 了解自己对不同人的开放程度 练习如何自我表露 第三章 更准确地表达 表达的4种类别 完整的表达可以使人际关系更融洽 混淆信息容易造成人际关系疏远 事先准备你要表达的信息 练习如何表达完整的信息 怎样才能有效地表达 第二部分 肢体语言:不说我也知道你想干什么 第四章 身体比嘴会说话 肢体动作让谈话充满生气 距离远近代表着关系的亲疏 第五章 真情流露:辅助语言和隐藏信息的力量 辅助语言的6大要素 辅助语言可以为谈话添彩 话外音:话里有话很容易造成冲突 应对攻击性话外音的方法 第六章 伪装:隐藏情绪是为了自我防御 8种常见的隐藏情绪 隐藏自己情绪的目的 第七章 互动模式分析:给交流定位 家长式、孩童式和成人式互动模式 了解自己的心理角色定位 交流中的3种互动模式 如何让自己的交流更加顺畅 第八章 澄清式语言:避免贸然下结论 “我知,你也应知”模式 限制认知的语言模式 歪曲事实的语言模式 不能没完没了地提问 第三部分 面对冲突:兵来将挡,水来土掩 第九章 直言不讳。但要有技巧 你有权利选择如何说和做 沟通有3种行为类型 快速辨别不良的沟通方式 直言不讳有什么好处 怎么才能直言不讳地表达 直言不讳地去听 直言不讳的表达与听的结合 如何回应别人直截了当的批评 直言不讳的4个特殊策略 如何练习直言不讳的沟通技巧 第十章 合理的争吵:为了共同解决问题 不合理争吵的根源 识别不合理争吵的类型 合理争吵的根源 合理争吵的规则 向合理争吵转变的练习 第十一章 肯定性评价:紧急制动恶性循环 什么是肯定性评价 肯定性评价为何有效 对肯定性评价有哪些错误的理解 肯定性评价的4个构成要素 如何更有效地使用肯定性评价 肯定性评价的作用 第十二章 谈判:每个人都可以成为高手 谈判的4个阶段 案例:二手车买卖的谈判过程 如何应对谈判中的冲突 谈判的4个原则 谈判陷入困境怎么办 第四部分 相逢何必曾相识:5分钟内和陌生人成为朋友 第十三章 预先判断 预先判断中有哪些陷阱 定式思维的积极和消极意义 预先判断中的赞同和非难 情感错位产生的误解 维持假象只能造成幻灭 尽快与对方确认第一印象 第十四章 和陌生人成为朋友没想象的那么难 如何克服怕生心理 成功交往的2个原则 谈话的艺术 融会贯通 第五部分 家人相处:家和才能万事兴 第十五章 夫妻永远需要爱的表达 良好的夫妻关系源于积极的互动 不给对方贴标签 调整不健康的互动模式 让关系保持稳定并富有活力 第十六章 蹲下来和孩子交流 真诚地倾听 有效地表达 一起来解决问题 什么时候家长该放手 什么时候对孩子说“不” 关键是要尊重孩子 第十七章 必须面对的其他家庭成员的沟通 家庭交流障碍 家庭成员之间不和谐的原因 家庭模式 第六部分 公众人物:明白沟通的目的 第十八章 怎样才能影响别人 不能影响别人的一些行为 可以影响别人的方法 影响别人的计划 丽莎影响别人的计划 第十九章 演讲:同时和很多人交流 演讲的目的 明确主题 表达 组织 听众分析 风格 多用第一人称 支持材料 纲要 声音 战胜恐惧 第二十章 面试:一对一的交流 明确自己想要的 如果你是面试官 如果你是被面试的人 结论 试读章节 把注意力放在你旁边的一件物品上,并缓慢清晰地说出“触摸”这个词,想象你的声音从发出到碰到这个物体的过程。接下来,找到一个距离更远一点的物品,大点声说“触摸”,再次想象你的声音最终碰到这个物体的过程。在屋里找找其他可以让你“触摸”的东西,看看你的声音能达到多远的地方。练习过程中,声音过小或过大时你就会有所察觉了。 清晰度和语速 如果因为讲话的语速太快、吐字不清而使别人很难明白或者歪曲你的意思,那这项练习是再适合不过了。它会帮助你在日常交流的时候放慢语速,清晰发音。 把你知道的一些事情背下来,比如名人名言、诗歌、顺口溜甚至电话号码和地址等。大声地一遍遍重复这些内容,要说得非常非常缓慢,把每个元音拖长到正常发音的三到四倍。夸大每个单词的发音,从而真正用嘴唇把一些辅音——如b、p、k、t等——爆破音发清楚。 话外音:话里有话很容易造成冲突 很多陈述都会有两层含义。一层是由一系列词组所传递的基本信息,另一层则通过隐藏的信息(话外音)传递说话人的态度和感受。话外音在很大程度上是通过讲话的节奏、音调和一些口头上的修饰传递的。 看看这句“你今天晚上迟到了”,如果用一种略带升调的语气强调“迟到”这个词,那么这句话就表达了一种惊讶的情绪,也表达了对迟到原因的好奇。如果强调的是“你”,那隐藏的信息就是说话的人不太高兴。 许多人际间的冲突都源于话外音。表面上看很有道理、很直接的话,深层次的含义也许包含的是责怪和敌意。看看这句话“我在试着帮忙”。如果在句子中加入“只不过”这个词并用升调重读,那隐藏其中的含义就大不一样了。“我只不过在试着帮忙”表达的是一种受伤和防卫的情绪,而语调变化以后,就变成一种进攻性的语句了。 否定性的话外音中所表达的不满和否定往往让人防不胜防。这种攻击常常非常狡猾,以至于你可能都觉察不到自己是怎么受伤害的。比如,约翰刚刚从学校宿舍搬到自己的公寓。妈妈来看他的时候顺口说:“当然,这是你的第一套公寓。”在强调“当然”和“是”的时候,这句话就变成了:“这个地方不怎么样,但是对一个持家的新手来说又能期待什么呢?”于是,当妈妈以后再来的时候,约翰就会觉得不痛快,但又不知道自己是怎么被羞辱的。 你可以尝试着分辨自己说话时的话外音,并且学习对付他人的话外音。其中的窍门就是弄清楚隐藏信息是怎样构成的,第一步当然是听节奏和声调。 话外音中的节奏和音调 一句话如果没有重音就不太可能包含隐藏信息。相反,如果说话的人对某个或某些单词着重强调的话,可以表达自己很多的情感。看下面,我们来分析分析“稍等几分钟”这个短语,如果每个词都是一样的轻重,那么这句话就是一个一般的请求。而当重读“稍等”或者“几分钟”的时候,它传达的就是不耐烦和急躁的情绪。 再看看这句话:“我不跟你回家。”重读的地方不一样,这句话的含义会发生很大的变化。“我不跟你回家”意思是说“也许其他人会跟你回去,但我不会。”如果强调“家”,这句话的意思就变成:“我也许会跟你去其他地方,但不是回家。”而如果强调“你”,那这句话又变成:“我也许会跟其他人回家,但肯定不是跟你。”重音不同,相同的一句话表达出截然不同的含义。 P67-P68 序言 沟通是人的一项基本技能,其重要性绝不亚于生存和学习技能。如果你能与他人进行非常有效的沟通,那么你在生活中就很容易交到朋友,工作中也能获得更多的肯定,孩子会尊重并信任你,就连性生活也会变得更和谐。研究表明,沟通能力越强,对生活的满足感就越高。 相反,如果沟通能力不足,你会发现生活中经常会出现这样那样的问题:工作马马虎虎,但家人总是在饭桌上吵吵闹闹;性生活还算凑合,但总无法和爱人敞开心扉;能力不低,但总是在不停地换工作;爱人对你很好,但远不及和老同学在一起时开心;参加聚会时玩得很开心,却只能自己一个人回家…… 有效的沟通能让你的生活变得更加多姿多彩。但从哪儿能学到这些技能呢?父母教训的口吻总会遏制你的沟通欲望,而学校教你认字却不告诉你如何更好地表达。没有人指导你该如何说出你的渴望、愤怒或隐藏的恐惧;没有人教会你如何做出恰当的反抗而不是抱怨;没有人帮助你如何主动去倾听或理解他人的真实意图,而不是枉自揣测。 其实你早就应该了解这些技能了,在学习三个“R”时就可以而且应该学习了。比如说,应该在有自己的孩子之前就学习为人父母的技巧,而不是等孩子都十几岁出现问题以后再临时抱佛脚。大学中应当开设沟通技能的必修课,而不只是墨守成规地讲一些理论知识。怎么读这本书更有效 这本书综合了几项最重要的沟通技能,辅以大量的图表进行讲解。同时,丰富的案例和练习可以帮助你尽快掌握需要提高的技能。本书不是对理论的阐释,而是侧重于实际应用,所涉及的理论知识只是为了帮助你更好地掌握和应用某项沟通技能。 看完目录,你就会发现本书更侧重于实际操作。前三章是对基础技能的讲解。每个人都要学会倾听他人,敞开自我,表达自己的想法、感受及陈述事实。 接下来的五章是对基础技能的提升,包括教你如何使用和理解身体语言、辅助语言及潜台词,如何披露隐藏的情绪,如何在谈话中使用互动的分析,如何准确地传达和理解自己及他人的语言。 应对冲突的技巧这部分包含四章内容,重点强调在直言不讳、争取公平、获得肯定以及谈判交涉等冲突情境中需要运用的一些技能。接下来的社交技巧这一部分包含了两章内容,说的是如何预先判断和与他人接触时避免失误。 家庭中的沟通技巧这部分内容主要告诉大家如何与自己的爱人、孩子及其他家庭成员保持良好的沟通。 最后一部分是公关技巧,用三章的内容来告诉你如何在公开演讲时感染听众,以及在面试过程中给面试官留下深刻印象。 当然,我们都需要从基础技巧部分开始来逐步提高,然后学习针对家庭和工作的部分。仅仅通过阅读是不够的,这样还是无法抓住本书的重点——沟通是一种技能,而学习技能的唯一方法就是去实践和体验。去做书中提供的练习吧,遵循建议,通过练习掌握这些技能,活学活用。另外,书中的部分练习需要你准备一个笔记本,以便随时记录。 就像谁也不会期望在读完《木艺杂志》后就能变成一位手艺高超的木匠一样,你也不能期待自己在学习完应对冲突这部分后,立马变成一个口齿伶俐、能言善辩的谈判高手。和溜冰、弹奏乐器一样,沟通技巧也需要边学边做。技能需要知识,本书为你的学习提供了必要的知识,但还需要你在日常生活中多加应用。 相信本书能帮助您更快地获得人生的成功和幸福! |
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