袁卫、庞皓、曾五一、贾俊平主编的《统计学(第3版)》的一个优点是联系大量的实例来讲述统计方法，把一些较为抽象的内容用浅近易了解的语言表述而不失其科学性。本书的另一个特点是很重视“数据”。作者辟了整两章的篇幅，仔细讲述了数据的整理、表述及统计特征等方面的问题。这部分内容在统计学中一般理解为“描述统计”。以往有一种错误的理解，以为描述统计只涉及初浅的数学，是属于低层次的统计学。实际上，描述统计是推断统计的基础。统计观念的养成很大程度上来源于对数据的“感觉”，培养这种感觉正是描述统计的一个重要目的。

袁卫、庞皓、曾五一、贾俊平主编的《统计学(第3版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的研究成果”，是面向21世纪课程教材，也是经济学类、工商管理类核心课程教材。

《统计学(第3版)》是在充分听取授课教师和学生的意见之后，以第一、二版教材为基础重新编写而成的。本次修订保持前两版教材的基本框架，对内容和体系进行了大幅度调整，主要体现在以下几个方面：一是全书内容由第二版的12章减少为10章，将第二版中的第3章“概率与概率分布”和第4章“抽样与抽样分布”合并为一章，删除了第11章“统计决策”。各章节更新了一些内容和数据。二是在写法上更加简明、深入浅出，更加强调统计方法的实际应用，尽量避免统计方法的数学推导，使得具有高中数学知识的读者就能学懂本课程。三是对各章前的引例进行了重新编写，强调引例与相应章节内容的结合。本书的主要内容包括：数据与统计学，统计数据的描述，概率、概率分布与抽样分布，参数估计，假设检验，方差分析与试验设计，相关与回归分析，时间序列分析与预测，统计指数，国民经济统计基础知识。

本书可作为高等学校经济学类、工商管理类专业本科生的教材，也可作为人文、社会科学以及其他学科的教材或参考书，还可作为相关管理人员和研究人员的参考书。

第1章 数据与统计学

 1.1 统计数据与统计学

 1.2 统计学的产生和发展

 1.3 统计学的分科

1.3.1 描述统计和推断统计

1.3.2 理论统计和应用统计

 1.4 统计数据的来源

1.4.1 直接获取的数据

1.4.2 间接获取的数据

 1.5 统计数据的质量

 1.6 统计学的基本概念

1.6.1 总体

1.6.2 变量

1.6.3 样本

 本章小结

 思考与练习

 案例分析

第2章 统计数据的描述

第3章 概率、概率分布与抽样分布

第4章 参数估计

第5章 假设检验

第6章 方差分析与试验设计

第7章 相关与回归分析

第8章 时间序列分析与预测

第9章 统计指数

第10章 国民经济统计基础知识

附录 常用统计表

参考书目