沈百军主编的《小学数学常规课和创新课教学设计（2下RJ版适用修订版）》是一本适合小学二年级数学老师使用的常规课教学用书，以数学二年级下册教材的课文为顺序。每节课的教案内容主要有：教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程等部分。其中教学目标具体，有针对性，各课时间衔接自然，每篇教案最后还附有教学反思，供教师填写，帮助教师迅速有效提高教学水平。

第一板块 常规课教学设计

 第一单元 数据收集整理（2课时）

第一课 时统计

第二课 时练习课

 第二单元 表内除法（一）（11课时）

第一课 时平均分

第二课 时练习课

第三课 时除法的认识（一）

第四课 时除法的认识（二）

第五课 时练习课

第六课 时用2—6的乘法口诀求商（一）

第七课 时用2～6的乘法口诀求商（二）

第八课 时练习课——快乐的邮递员

第九课 时用除法解决问题

第十课 时练习课——数学运动会

第十一课 时整理和复习

 第三单元 图形的运动（一）（4课时）

第一课 时轴对称图形

第二课 时平移

第三课 时旋转

第四课 时解决问题——剪一剪

 第四单元 表内除法（二）（6课时）

第一课 时用7、8的乘法口诀求商

第二课 时用9的乘法口诀求商

第三课 时练习课

第四课 时求一个数里有几个另一个数

第五课 时练习课

第六课 时整理和复习

 第五单元 混合运算（7课时）

第一课 时两步同级运算

第二课 时积商之和（差）的混合运算

第三课 时含小括号的两步计算

第四课 时练习课

第五课 时解决问题

第六课 时练习课

第七课 时整理和复习

 第六单元 有余数的除法（8课时）

第一课 时有余数的除法（一）

第二课 时有余数的除法（二）

第三课 时有余数的除法（三）

第四课 时有余数的除法f四）

第五课 时练习课

第六课 时解决问题（一）

第七课 时解决问题（二）

第八课 时练习十五

 第七单元 万以内数的认识（8课时）

第一课 时1000以内数的认识

第二课 时认识算盘

第三课 时10000以内数的认识

第四课 时10000以内数的读写

第五课 时万以内数的大小比较和近似数

第六课 时整百、整千数的加减法

第七课 时解决问题

第八课 时整理和复习

 第八单元 克和千克（3课时）

第一课 时克和千克

第二课 时估测物体的质量

第三课 时练习课

 第九单元 数学广角——推理（2课时）

第一课 时简单的推理

第二课 时数字推理

 第十单元 总复习（5课时）

第一课 时表内除法和有余数的除法

第二课 时万以内数的认识

第三课 时学会梳理知识

第四课 时解决问题

第五课 时数学活动

第二板块 创新课教学设计

 1.平均分

 2.除法的认识

 3.平移和旋转

 4.运算顺序

 5.1000以内数的认识

 6.表内除法总复习