本书针对七门大学公共课程的学习及大学学习的相关问题,以开发智力、强化动力、学会学习、立志成才为主干线,探讨大学学习的基本理论和学习方法,理论联系实际(方法)地指导大学生的学习与成才,并以附录形式介绍了著名科学家、教育家及优秀大学生的学习经验,借以加大学习指导的力度,对在校大学生及其指导教师,尤其对刚入大学的新生、参考自学考试和有志于自学成才的广大青年,具有引导点拔的作用和终生受益的功效。
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