周锐,1953年生。祖籍广东潮阳,生于南京,在上海祖父母处长大。中国作家协会会员。初中毕业后当过农民、船员、钢厂工人,曾任上海人民美术出版社编辑。著作有《幽默聊斋》《幽默三国》《魔法三国》《元首有五个翻译》《蚊子叮蚊子》《哼哈二将》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《戏台上的蟒蛇》等80余种。曾90余次获奖,包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖,第四、五届宋庆龄儿童文学奖,新时期优秀少年文艺读物一等奖,台湾第二届杨唤儿童文学奖,第六届夏衍电影文学奖等。《稻草人不能走路》是该作品之一。
周锐著的《稻草人不能走路》介绍:当诚实憨厚、乐于助人的大个子老鼠遇到聪明机智、热爱读书的小个子猫,当勤奋好学的鸡毛鸭遇到勇敢友善的鸭毛鸡,他们会闹出怎样的喜剧,又给生活创造出怎样的惊喜?
当调皮的幸运男孩可可拥有了一张可以随意出入任何地方的“特别通行证”,自信和勇气也随之而来,他伸张正义,惩治坏人;他善于思考,追求艺术;他播撒快乐,传递爱心……
飞扬的天真童心,洋溢的超凡想象力,打开一个奇妙的童话世界,快乘着飞毯去畅游一番吧!
青蛙手风琴
大个子老鼠遇见了他的同学小青蛙。
大个子老鼠摸摸小青蛙圆滚滚的肚子:“你怎么一下子比昨天胖了许多?”
“哼,我这不是胖,”小青蛙解释说,“我在生气呢!”
“你为什么事生气?”
“气象预报说下午有雨,可现在快到傍晚了,我却一滴雨都没见到,你说可气不可气?”
啊,原来是这样。
大个子老鼠劝小青蛙:“别生气了,要是把肚子气炸了怎么办?”
小青蛙说:“那你给我想一个不生气的办法。”
大个子老鼠没有本事让老天现在就下雨。
他想到一个别的办法,就说:“你可以玩一样什么东西,玩着玩着就不生气了。”
“有什么东西可以玩呢?”
“你可以玩一样乐器,比如手风琴什么的。”
“我不会拉手风琴。”
“哦……”大个子老鼠看着小青蛙,忽然有了主意,“小青蛙,你气得鼓鼓的,我看你现在倒很像一架手风琴。”
“你什么意思?”
“我来试着把你像手风琴一样拉一拉,也许能帮你消消气。”
“好的,那我们来试试。”
大个子老鼠就拉着小青蛙的双手抱起了他。
大个子老鼠说:“你把嘴张开。”
小青蛙张开了嘴。
大个子老鼠把小青蛙朝两边一拉,小青蛙“啊”了一声。
大个子老鼠问:“你感觉怎样?”
小青蛙说:“气好像出来了一点……你再拉我一下。”
大个子老鼠又拉了一下,小青蛙又“噢”了一声。
“青蛙手风琴”拉出的声音很快吸引来一群听众。
小个子猫说:“从来没听过这种演奏。”
小猴说:“我也想拉拉‘青蛙手风琴’。”
听了这些话,小青蛙挺得意,一得意气就没了。他不再气鼓鼓的,也就不能再当手风琴拉了。
小青蛙觉得很对不起听众。
他问大个子老鼠:“有没有办法继续演奏下去?”
大个子老鼠说:“除非你还像刚才那样生气。”
可是小青蛙怎么也没法生气了。
小个子猫出了个主意:“你可以想——人家特地来听我的演奏,我却不能满足大家,真扫兴!这样一想也许就能生起气来了。” 这个办法果然有用,小青蛙的肚子又一点一点鼓了起来……
向作家提问
马老师要宣布一个好消息。
他问大家:“你们知道貂先生吗?”
“知道!”同学们都叫起来。
小猪说:“他是个有名的作家。”
小兔说:“他专门给孩子写书。”
“我见过貂先生的一张照片。”小个子猫说,“他和他的书在一起,那些书堆起来跟他一样高了,这叫‘著作等身’。”
每个同学都能说出一本或几本貂先生写的书。
马老师说:“明天貂先生会来我们学校跟大家见面!”
教室里响起一片欢呼声。
第二天。
全校同学坐在操场上,面对他们喜欢的作家。
貂先生跟大家随意地聊着天。
他说:“我从小爱吃鱼……”
小个子猫兴奋地想:“我也是这样的!”
“所以我也常常去钓鱼。”貂先生继续说,“有一次一根鱼刺卡在我的喉咙里,我就想,这也许可以编成一个故事——比如说小猫被鱼刺卡住了,她的同学拿来钓鱼竿,叫她把嘴张大,从她嘴里把鱼刺钓了出来。这个故事是不是挺好玩?”
所有同学都大声说:“好玩!”
貂先生又讲了一些他写故事的故事。
最后他说:“我为孩子们写书,很希望知道孩子们想什么。对我和我写的故事,大家可以随便提问。”
许多同学举起手来。
貂先生指了指大个子老鼠。
大个子老鼠站起来:“貂先生,您的书里很多次提到猫和老鼠吧?”
貂先生说:“是的。”P11-15