戴前伟和鲁安怀主编的《中南大学地质资源与地质工程学科发展史》学科的建设和发展是科学研究的成果，是社会进步的需求，是一代代学人智慧的结晶，学科的发展水平是一所大学水平的体现。记载学科发展的学科史是大学校史的重要组成部分，是校园文化建设的重要内容，对大学师生具有导向和凝聚、塑造与激励等多方面的功能，是青年学子在科学研究道路上健康成长的源泉。

第一部分 学科发展史

  第一节 矿产普查与勘探学科发展史

一、云涛破曰，肇启中南（1952—1957）

  （一）院校调整，地质专业应运而生

  （二）名师荟萃，狠抓教师队伍建设

  （三）纲举目张，倾力学科专业建设

  （四）科研起步，“地洼学说”诞生

二、十年探索，奋力崛起（1957—1966）

一（一）艰苦探索，教育与生产相结合

  （二）坚持方向，积极开展教学改革

  （三）群策群力，师资培养形成特色

  （四）励精图治，十年探索铸造辉煌

三、风雨载途，上下求索（1966—1978）

  （一）忠贞不渝，排除干扰苦心育人

  （二）矢志地学，专注于教学科研

四、弦歌继起，日新月异（1978—1995）

  （一）拨乱反正，众志成城二次创业

  （二）深化教改，人才培养迈新台阶

  （三）团结拼搏，科学研究成绩斐然

  （四）开阔视野，学术交流空前活跃

五、盛世华章，再攀高峰（1995—2012）

  （一）抓住机遇，调整内部管理体制

  （二）交叉渗透，学科建设上新台阶

  （三）春华秋实，教学科研喜获丰收

  （四）迎接挑战，交流合作谱新华章

结语：知馨行远，开创未来

  第二节 地球探测与信息技术学科发展史

一、吹皱春池，专业初肇（1958—1970）

  （一）积极筹备，创建专业

  （二）先有学生，后有教师

  （三）调整巩固，充实提高

  （四）文革期间，上下求索

二、筚路蓝缕，方向初定（1971—1978）

  （一）明确金属矿电法勘探研究方向

  （二）出版第一本教材

  （三）招收工农兵学员

  （四）物探教研室调整恢复

三、披坚执锐，锋芒渐露（1978—1986）

  （一）拨乱反正，恢复招生

  （二）创业艰辛，双频与三明结缘

  （三）艰苦奋斗，初见成效

  （四）加强协作，联合培养

  （五）科学研究，蓬勃开展

  （六）开花结果，难忘的1985

四、乘势而上，日臻成熟（1986—1995）

  （一）学科整合，建设国家重点学科

  （二）科研成果日渐丰硕

五、千帆竞发，全面繁荣（1995至今）

  （一）五个特色研究方向全面发展

  （二）形成跨学科高层次人才培养体系

  （三）国家重点学科建设成绩斐然

  （四）科研成果全面丰收

结语：景行行止，再创辉煌

  第三节 地质工程学科发展史

一、艰苦奋斗，团结创业（1952—1956）

二、不懈努力，专业崛起（1957—1965）

三、风雨征途，齐心协力（1966—1976）

四、春暖花开，成果丰硕（1977—1991）

五、上下求索，再创辉煌（1992—2012）

后语：承前启后，再谱新章

第二部分 学科发展大事记

  第一节 矿产普查与勘探学科发展大事记

  第二节 地球探测与信息技术学科发展大事记

  第三节 地质工程学科发展大事记

第三部分 院士风采录

一、陈国达院士风采

二、何继善院士风采

三、邓启东院士风采

参考文献

后记

附录地质系系歌