王向东主编的《数字视音频编辑》在体系确定、结构设计和内容筛选等方面，均以本课程标准要求为基础。在具体任务中，主要设计了以下几个模块：
任务描述：任务来源于实际生活，本环节简要描述任务产生背景和任务完成的效果，完成本任务需要的方法与技术，以及需要注意的事项。
方法步骤：本环节图文结合，详细讲解完成本任务的操作步骤。
识知链接：本环节包括任务中涉及的相关知识、技术及其他操作方法，补充完成本工作任务的岗位能力方面的知识与方法。
拓展提高：本环节是根据任务知识，让学生进行类似项目的规划和制作，从而巩固矢口识禾口技能。
思考练习：本环节是根据教学、检测的需要，在每个任务后配备与本任务密切相关的思考题或练习题。
王向东主编的《数字视音频编辑》是数字媒体技术应用专业课程改革成果教材，根据浙江省“中等职业学校数字媒体技术应用专业教学指导方案和课程标准”的基本要求，结合职业院校数字媒体技术应用专业教学实践编写而成。
本书分4个项目，包括：《岁月如歌》电子相册制作、《一毛钱的命运》动画合成、《我的家乡泗门》宣传片制作、《青春纪念册》校园MV制作。
本书配套光盘包括书中项目文件和素材文件。本书还配套学习卡网络教学资源，使用本书封底所附的学习卡，登录http：//sve．hep．corn．cn，可获得相关资源。
《数字视音频编辑》可作为职业院校数字媒体技术应用专业视音频编辑课程的教学用书，也可作为成人数字视音频编辑职业技能训练的培训用书。
