科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必经之路。社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。

《网络(共建地球村)》一书从网络的基本知识出发，详细地介绍了网络科技的发展与用途，还包括校园网络对普及教育的重大作用。本书内容翔实、结构清晰，是一本实用性极强的网上冲浪参考书。本书由李英丽编著。

《青少年科学探索·求知·发现丛书》共23册，几乎囊括了整个自然科学领域，内容包括浩瀚无穷的宇宙、多姿多彩的地球奥秘、稀奇古怪的生物世界、惊世骇俗的科学技术、威力惊人的军事武器……丛书将带领我们一起领略人类惊人的智慧，走进异彩纷呈的科学世界！《网络(共建地球村)》就是其中一册。

《网络(共建地球村)》一书从网络的基本知识出发，详细地介绍了网络科技的发展与用途，还包括校园网络对普及教育的重大作用。本书内容翔实、结构清晰，是一本实用性极强的网上冲浪参考书。本书由李英丽编著。

第一章 网络世界

计算机网络

计算机创造的“电影奇观”

电脑CT

“两脑”对弈

会画图的电脑

“黑客”之谜

互联网雏形

真假网上行

网上购物与网上医疗

网上IP

网上“小世界”

网上的首脑们

IP地址与域名

共享信息硕果

因特网

防火墙

电脑走进人们生活

有线电视上网

网络会议

网络电话

网络电视

手机网络

电子出版物

网上银行

黑客与黑客程序

电脑系统漏洞攻防

电脑叩开工业之门

调制解调器

路由器

计算机与作物育种栽培

计算机与作物保护

计算机与农业管理

计算机在农业领域的应用

未来世界的电脑

电脑能否超越人脑

模拟人脑的新型电脑

会设计时装的电脑

用手或笔触屏操作电脑

无孔不入的交通网

摩尔法则是否还有用

电脑芯片

研究量子电脑并不容易

纳米计算机初露锋芒

第二章 信息时代

信息技术成为重要的变革力量

数据通信与通信网

教育信息化工作面临的形势和任务

信息化及其进程

知识经济的来临

信息时代的学习方式

教育如何面对信息时代

互联网掀起的教育革命

中国网络教育发展现状及未来走向

网络教育面临的问题

远程网络教育的探索

网络教育的未来之路

什么是教育信息化

教育信息化建设的意义

信息教育与素质教育

信息社会人才的培养

第三章 网络新生活

网上学校

网上医疗

网上“小世界”

网上的首脑们

未来世界的电脑

1991年8月，在澳大利亚的悉尼举行了第12届人工智能学术研讨会。在这次会议上进行了一场别开生面的较量：由美国IBM。公司研制的电脑国际象棋世界冠军“深思”，对澳大利亚的国际象棋大师、全国冠军达里尔·约翰逊。这是一场电脑和人脑的较量。

约翰逊和“深思”是老对手了。在1989年12月，约翰逊在悉尼理工大学首次迎战“深思”，约翰逊以一套不按常规的“模糊战术”击败了对手，维护了人类的尊严。

电脑国际象棋世界冠军“深思”不甘心失败，它卧薪尝胆，奋发图强，在一年半的时间里，悉心钻研约翰逊的棋术，它的棋术大有长进。在1991年的决赛前，IBM公司的人工智能专家兰迪·莫里克博士举行了记者招待会，他在会上介绍：经过一年半的研究和改进，“深思”分析棋局的能力，也就是数据处理能力，比1年前增强了10倍，它已具有1秒钟作出800万个选择的能力。这一年半来，“深思”已分别战胜了多名世界著名的国际象棋大师，其中有英国的托尼·迈尔斯、美国的罗伯特·伯恩斯和丹麦的本特·拉森等。

1991年8月28日下午4点，在悉尼的达令港会议中心的主会场，“深思”与约翰逊再一次较量。巨型的电视荧光屏上显示着变幻的棋局，在场的科学家屏息凝视着“人的智能”大战“人工智能”。突然，执子先行的“深思”抓住约翰逊的一步败着，迫使约翰逊俯首称臣，“深思”胜了第一盘。

第二盘一开局，约翰逊故技重施，又采取了类似于1989年首战“深思”时所采用的那种“模糊战术”，这使“深思”抓不住主攻目标而乱了方寸，交手不到20个回合就连连出现了漏洞。约翰逊抓住了战机，全面出击，只下了35步“深思”就败下阵来。结果双方战成1:1。我国也进行过人和电脑围棋比赛。在比赛中有不少三段围棋选手败在电脑手下，但是电脑却常常败在水平不高的业余棋手手下。比如，著名相声演员姜昆却战胜了电脑，因为姜昆使用的是类似约翰逊的“模糊战术”，这让电脑非常不适应。

卡斯帕罗夫于1963年出生在前苏联阿塞拜疆共和国境内的波多利斯克。赛前，卡斯帕罗夫踌躇满志，发誓要为捍卫人类之优于机器的尊严而战。他之所以如此信誓旦旦，不仅在于他在一年前曾战胜了“深蓝”，更重要的在于他在国际象棋界有着辉煌的历史、骄人的战绩。这个出生于普通家庭的小孩子自童年起就表现出一种与众不同的才华，那就是对国际象棋的痴迷和天赋。他的成长应该感谢前苏联政府的政策，这位有特殊才华的神童立即被当地政府保护起来，并且开始接受特别的培养。

1976年，在全苏少年国际象棋大赛上，年方13岁的卡斯帕罗夫在众多的选手中脱颖而出，一举夺得了全苏少年国际象棋大赛的冠军。卡斯帕罗夫的名字从此开始在国际象棋界中叫响。在颁奖仪式上，前苏联世界象棋冠军米哈伊尔·波特维尼克摸着卡斯帕罗夫的小脑袋向在场所有象棋界的高手和记者们说：“我敢以我的人格和荣誉担保，国际象棋的命运就在这个孩子的身上了。在座的各位高手和我再过五年就不是他的对手了！”波特维尼克的话被记者如实地报道后，许多国际象棋高手对此半信半疑，而更多的国际象棋大师们对他的话嗤之以鼻。其中一位前苏联世界象棋冠军说：“波特维尼克凌晨是在讲疯话，一个毛孩子怎么会有通天能耐！”

1979年，好像是为了印证波特维尼克的话似的，16岁的卡斯帕罗夫一举击败了10多位参赛的特级国际象棋大师，获得了南斯拉夫国际象棋邀请赛的冠军。被击败的大师中就有那位当年出言不逊的前苏联国际象棋冠军。从那以后，卡斯帕罗夫在国际象棋界的地位如日中天。1980年，他成为国际象棋特级大师，当时年仅17岁；1984年，与国际象棋界的传奇人物卡尔波夫进行了四次冠军争夺战，除了第一次没有结束就被意外地中止外，其余三次均大获全胜。连卡尔波夫也不得不对他佩服得五体投地。1993年，卡斯帕罗夫击败了英国的特级大师肖特；1995年他又击败了向他发起挑战的印度特级大师阿南德，第二次卫冕成功。卡斯帕罗夫被世人公认为当代也是国际象棋史上最伟大的棋手。

“深蓝”是美国IBM公司生产的世界第一台超级国际象棋电脑。每秒可计算两亿步棋。此次比赛，每走一步平均计算时间为3分钟，也就是说，每走一步棋，它要思考360亿个棋位。这即使不能穷尽全部的逻辑可能性，用来对付人也已显得绰绰有余了。相比之下，超一流的大师每秒可考虑3步棋，那么以他每步棋思考10分钟计，也不过是计算了180个棋位。如此的数量悬殊，人的失败是注定的。从外观上看“深蓝”是个庞然大物，它的体重大得惊人，为1270千克，从IBM中心搬到比赛地点装箱就用了4个2.13米的板条箱。

卡斯帕罗夫和“深蓝”相比，可以说是各有优劣。卡斯帕罗夫每秒思考三步棋，“深蓝”思考两亿步棋；卡斯帕罗夫象棋知识渊博，计算能力有限，“深蓝”运算能力惊人，象棋知识有限；卡斯帕罗夫拥有丰富的情感、经验和直觉，“深蓝”毫无情感、经验和真觉；卡斯帕罗夫由Dokhoian担任教练，凭借自己的激情在国际棋坛搏杀，“深蓝”由五位IBM科学家和一位国际象棋大师设计而成；卡斯帕罗夫能够在自己的成功与失败中积累经验、时刻调整战术，“深蓝”目前还不具备“学习系统”，不具备从对手处学习的智能；卡斯帕罗夫自认为人性的脆弱难以克服：疲倦、厌烦、失神等都可能影响比赛成绩，“深蓝”永不遗忘，无知无觉，不受任何干扰；卡斯帕罗夫智力非凡，写过三本书，能操多种语言，经常参加重要国际会议，“深蓝”解决象棋问题迅捷，但仍然缺乏“智能”；卡斯帕罗夫随时调整战术，“深蓝”对弈方式的任何调整都必须由人来操纵；卡斯由罗夫能够评估对手的强项和弱项，并从对手的弱点得利，“深蓝”不知对手的强弱，永远以同样的方式应对；卡斯帕罗夫通过有限的思考决定步骤，“深蓝”每秒想两亿步棋，绝不偷懒。

卡斯帕罗夫和“深蓝”的比赛共进行六盘。前两盘双方各胜一盘，接下来三盘均是和棋，“深蓝”最终获得了最后一盘的胜利，从而以3.5:2.5的总比分获胜。尤其是最后一盘比赛，卡斯帕罗夫仅仅走了19步就放弃了抵抗，比赛用时只有一个小时多一点。

可见，能够战胜如此伟大棋手的计算机肯定也非比寻常。

20世纪末引起全世界不小震动的人机大战降下了帷幕。有人说作为人类最伟大的棋手的卡斯帕罗夫在国际棋坛独步天下，无人能出其右，却被一台没有生命的电脑击败，因而预测人类总有一天被自己创造的工具战胜。但这一切只是表面现象，我们应当看到在“深蓝”背后有几位计算机科学家，还有国际象棋大师，是他们与计算机一道打败了卡斯帕罗夫。如果只是他们其中的任何一个，这也不会做到。最终人机大战的赢家是人类自己。P11-13

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必经之路。社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。

人类的智慧在我们生存的这个蔚蓝色的星球上正放射出耀眼光芒，同时也带来了一系列不容忽视的问题。引导21世纪的青少年了解人类最新文明成果，以及由此带来的人类必须面对的问题，是一件十分必要的工作。为此，我们组织了一批专家学者编写了这套《青少年科学探索·求知·发现丛书》。

《青少年科学探索·求知·发现丛书》共23册，几乎囊括了整个自然科学领域，内容包括浩瀚无穷的宇宙、多姿多彩的地球奥秘、稀奇古怪的生物世界、惊世骇俗的科学技术、威力惊人的军事武器……丛书将带领我们一起领略人类惊人的智慧，走进异彩纷呈的科学世界！

《网络：共建地球村》一书从网络的基本知识出发，详细地介绍了网络科技的发展与用途，还包括校园网络对普及教育的重大作用。本书内容翔实、结构清晰，是一本实用性极强的网上冲浪参考书。

本套丛书综合了当今最新科技研究成果，具有很强的科学性、知识性、可读性，是青少年朋友了解科技、增长知识、开阔视野、提高素质的良好科普读物。

丛书编委会

2012年7月