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本书是编者在学习和借鉴国内外关于合作学习的理论研究成果,分析、总结和提炼各实验区中小学教师的实践经验的基础上,形成的关于合作学习教学策略的理论与实践问题的初步认识。
为了便于广大中小学教师学习合作学习教学策略,本书在编写时坚持理论联系实际,力图做到简明易懂、深入浅出。同时使用了大量的案例分析,以加强其针对性和实用性。
第1单元 为什么要“合作”学习
一 学习目标
二 核心概念
三 问题与情境
四 观点与原理
五 单元小结
六 思考与讨论
七 单元练习
第2单元 什么是合作学习
第3单元 如何实施合作学习(一)
第4单元 如何实施合作学习(二)
第5单元 如何实施合作学习(三)
第6单元 如何实施合作(四)
参考资料
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