《1.9亿学生必读书》丛书中科学探秘、未解之谜、历史寻源、自然奇观、军事天地、文学经典、童话王国、恐龙世界、文明奇迹等诸多内容，为今日1.9亿青少年课外阅读提供了难得的绿色精神食粮。学生不仅可以翱翔其间、开拓视野、增长智慧、收获新知，更能从中汲取力量、完善人格、提升境界。本书是其中的《中国青少年百科全书2人类历史中外名人民族风尚国际事务社会生活)》。

马可·波罗是否真的到过中国？谁才是陷害岳飞的元凶？玛雅文明为什么突然消失了？黑死病为何被称为欧洲人的“梦魇”？希特轴为什么仇视犹太人？“丛林小矮人”是童话还是现实？太空城能在21世纪末建成吗？……400个精心选编的知识条目，500幅鲜明震撼的精美彩图，带领您回顾历史与文明的兴衰，了解人类的过去和未来，领略全球文化的多样性，走进异彩纷呈的百科天地。

1 中国历史篇

人类的童年匝磁弦狃勉巫巫磁

 腊玛古猿：正在形成的人

 南方古猿：人类的直系祖先

 猿人：完全形成的人

 智人：最古老的现代人

 直立行走：人类形成的标志

 火的使用：人类迈向文明的第一步

 原始群落：最早的社会组织

 没有剥削的氏族公社

 打磨的石器时代

远古文明

 元谋人：只剩两颗牙齿

 北京人：旧石器文化

 山顶洞人：新石器文化

 半坡与河姆渡文化

 太湖流域的良渚文化

 燧人氏、伏羲氏和神农氏

 炎帝和黄帝

 仓颉造字

 尧舜禅让

 大禹治水

王朝更替

 夏：第一个奴隶制国家

 商：频频迁都的王朝

 西周：分封天下诸侯

 东周(春秋战国)：战乱不断

 秦：第一个封建帝国

 西汉：大一统的帝国

 东汉：定都洛阳

 三国：天下三分

 两晋和南北朝：动荡中的发展

 隋：重新归于统一

 唐：空前强盛

 五代十国：割据混战

 北宋：守内虚外

 南宋：偏安江南

 辽、西夏和金

 元：疆域辽阔

 明：高度专制

 清：末世之音

历史事件

 武王伐纣

 卧薪尝胆

 三家分晋

 商鞅变法

 台纵与连横

 焚书坑儒

 陈胜吴广起义

 文景之治

 张骞通西域

 王莽改制一

 班超重开丝绸之路

 隋末农民起义

 贞观之治

 玄奘取经

 开元盛世

 鉴真东渡

 安史之乱

 杯酒释兵权

 宋辽澶渊之盟

 靖康之变

 马可·波罗来华

 红巾军起义

 郑和下西洋

 土木堡之变

 康乾盛世

 土尔扈特东归

 鸦片战争

 太平天国运动

 甲年战争

 戊戌变法

 八国联军侵华

著名战例

 围魏救赵

 长平之战

 巨鹿之战

 官渡之战

 赤壁之战

 淝水之战

 黄天荡之战

 萨尔浒之战

2　世界历史篇

　人类文明的火种

古埃及文明

苏美尔文明

爱琴文明

古印度文明

古希腊文明

巴比伦文明

奥尔梅克文明

玛雅文明

　强盛的古代帝匡

亚述帝国

波斯帝国

皿历山大帝国

罗马帝国

阿拉伯帝国

查理曼帝国

奥斯曼土耳其帝国

帖木儿帝国

印加帝国

　 阿兹特克帝国

　从中世纪到启蒙运动

北欧的海盗时代

十字军东征

英法百年战争

文艺复兴

黑死病泛滥

大航海时代

宗教改革

欧洲工业革命

启蒙运动

法国大革命

拿破仑时代

美国的诞生

美国南北战争

　两次世界大战

第一次世界大战

萨拉热窝事件

马恩河战役

凡尔登战役

索姆河战役

凡尔赛体系

第二次世界大战

纳粹党掌权

慕尼黑会议

　德国入侵波兰

法国的沦陷

苏德战争

斯大林格勒保卫战

偷袭珍珠港

诺曼底登陆

雅尔塔会议

攻克柏林

日本投降

3 中国名人篇

4 外国名人篇

5 世界民族篇

6 民间风尚篇

7 国际事务篇

8 经济生活篇

9 未来展望篇

1 中国历史篇

人类的童年

腊玛古猿：正在形成的人

腊玛古猿在人类祖先演化的历史中占有很重要的地位，是古猿进化为人类的第一阶段的形态，恩格斯称他们为“正在形成的人”。

距今约1000万年前，原始的哺乳类动物逐渐发展成为类猿动物。从类猿动物到现代人又经历了古猿、猿人、智人几个发展阶段。其中，从古猿到猿人的飞跃是相当关键的一步。

自腊玛古猿化石在印度被发现之后，大多数人都接受了腊玛古猿是人类最早期的祖先的说法。

1934年，美国耶鲁大学研究生刘易斯在印度的西瓦立克山区。发现了距今约1500万年前的古猿化石，他用印度梵文史诗《腊玛耶那》中祭神首领的名字“腊玛”为之命名。在此之后，同类的化石陆陆续续在世界各地，例如肯尼亚、希腊、土耳其、匈牙利、巴基斯坦和我国云南省等地都有发现。

根据考古化石和当时的地层资料我们得知，腊玛古猿主要生活在森林的边缘地带和林间的空地上，是一种正向着适于在开阔地带生活变化的古猿。考古学家们推断，腊玛古猿已经初步能用两足直立行走，并且已经能够用石块作为工具从事劳动。他们主要吃植物果实，但也可能吃一点肉食。由于腊玛吉猿的肢骨还没有被发现，所以人们只能根据一些有关古猿的知识，推测出腊玛古猿的身高大概超过1米，脑量约300毫升。其体质上的特征与人类的体质特征相似。

……

1.9亿学生都该漠的书

我国有1.9亿的青少年正在中小学接受基础教育，学习相应的课程内容，接受统一的质量评估，追求共同的价值目标，以期满足不同的人生愿景。的确，青少年时期是人生获取基础知识最关键的时期，中小学基础教育对此起到了举足轻重的作用。但是，课堂教学只能为青少年传授必要的书本知识，提供基本学习方法、学习态度的训练。要使学生视野开阔，获得更丰富、生动、有益的知识，掌握更成熟、高效的学习技能，高质量的课外阅读是非常必要的。

随着网络信息技术在校园的普及和应用，青少年的课外阅读问题日益凸显，受到人们的普遍关注。无疑，网络信息技术革命开辟了宽带传输海量知识的新时代，为人们博览群书、广泛猎取知识和开拓视野带来了极大的便利与快捷。可是，在学校教育尚未找到网络学习有效实施方法的今天，它对青少年传统课外图书的健康阅读造成了诸多困扰。不少教育研究者发现，如果课外阅读次数少，品位不高，对学生的课程学习、身心发育、科学态度等会造成许多不良影响，无益于青少年的健康成长。囚此，面对信息化时代知识学习问题的挑战，加强课外知识体系建设，提高课外阅读的科学性、健康性、先进性以及趣味性，不仅重要，而且极其紧迫。

为探索青少年课外阅读与成长之间的规律，我们曾做过一项专门的对比实验研究。研究结果表明，高质量的课外阅读是提高学习能力与学习效果的基础。几乎所有学习能力出色的学生，在课外阅读的兴趣、广度、频度方面都远远高于普通学生。在阅读内容上，阅读那些经过千锤百炼且具有经典结构的课外书籍，其效果数十倍于浏览网络提供的各种杂乱无章且漫无主旨的信息；在教育价值上，课外阅读有益于学生身心的健康发展，而沉迷于上网则可能将学生的学习态度、学习兴趣、道德情感引入歧途。因此，在信息化飞速发展的时代，进一步加强中小学生课外阅读图书的建设，是提高教育质量的客观要求。

奇文好书，是心血与智慧的结晶；开卷有益，源于成长和快乐的渴望。近日，北京出版社编辑送来一套由全国中小学校本课程与教材研究中心组织编写的《1.9亿学生必读书》丛书样稿，请我帮助提点意见。翻开这套丛书，我被其包罗万象而又活泼有趣的百科知识长卷深深打动。这套丛书体系庞大，70册图书涵盖了社会科学、人文科学、自然科学的各个领域：阅读科普，可以在《新十万个为什么(院士审读版)》、《中国青少年百科全书》、《世界动物百科全书》中尽情遨游；阅读历史，可以从《中华上下五千年》、《世界历史百科全书》中观古今之变；阅读文学，可以在《唐诗》、《宋词》、《红楼梦》和童话故事中浸润人文精神……丛书中科学探秘、未解之谜、历史寻源、自然奇观、军事天地、文学经典、童话王国、恐龙世界、文明奇迹等诸多内容，为今日1.9亿青少年课外阅读提供了难得的绿色精神食粮。学生不仅可以翱翔其间、开拓视野、增长智慧、收获新知，更能从中汲取力量、完善人格、提升境界。

令我欣慰的是，这套丛书虽然内容涉猎广泛，但每一本书的文字都丝毫没有敷衍。整套书文风谨严、文字流畅，既无八股式的陈旧呆板，也无学究式的晦涩艰深，真正做到了深入浅出、通俗易懂。此外，丛书时代感很强，呈现了许多最新的信息，保证了内容的准确性、科学性和时效性。

而更让我感到惊喜的是，丛书中不仅配有数万幅水准一流的插画，还穿插了大量购自国外、难得一见的珍贵历史图片。版式精致、图文并茂，不仅有助于增加阅读的视觉美感，大幅提升青少年的阅读兴趣，更有助于加快知识信息的吸收，提高信息传递的效率。

我们相信，《1.9亿学生必读书》丛书，一定能为中小学生的课外阅读打造一道亮丽风景，为广大青少年提高科学人文素养，打开一道通往未来的大门。我们真心希望，每位读者在阅读丛书的过程中，能够在一个清新、健康的知识世界中放飞心灵，翱翔思想，激发灵感，锻炼思维；能够在人文与科学、诗情与画意、幻想与探索、已知与未知的智慧邀游中，收获知识的美丽、思想的魅力，收获心灵的愉悦、精神的富足，收获身心的健康、成长的快乐。

毕诚

2008年秋于中央教育科学研究所