适读人群：幼儿园、小学1~2年级

美国原版引进：美国专业教育出版社Teacher Created Materials（TCM）原版引进，与美国学生同步阅读；

STEAM跨学科学习：倡导席卷全球的STEAM综合素质教育，英语+数学跨学科学习；

语言分级：英语语言与蓝思、指导性阅读等国际分级标准对接；

紧贴数学课标：数学知识与我国小学数学相应学段的课标对接，第1级包括8大数学主题：数数、比多少、加法、减法、找规律、认识图形、非标准测量、分类；

结合实际生活：结合孩子熟悉的生活场景，让孩子在实际生活场景中学习数学知识，提升逻辑思维和问题解决能力；

非虚构阅读训练：富含与数学学科相关的英语词汇和表达，培养孩子非虚构体裁文本的阅读技巧；

配套练习丰富：配套练习册包含48个专项练习和1套综合测验题，及时巩固和检测孩子的阅读效果；

配有录音、点读：配有MP3录音，可使用“外研通”点读笔点读，全面提升孩子的英语听、说、读、写技能。

“STEAM学科英语分级阅读·数学馆（Mathematics Readers）”是由北京语言大学出版社从美国Teacher Created Materials（TCM）教育出版公司引进的一套学科英语分级读物。第1级适合幼儿园、小学1~2年级学生阅读。本系列内含16册读物、1册练习册和1册译文手册，配有MP3音频和点读功能。

Teacher Created Materials（TCM）是一家由教学经验丰富的教师为核心所组成的美国专业教育出版社，成立于1977年，专门为学校和家庭英语教学提供专业化的教材、读物和教具，其产品曾荣获Teacher’s Choice Award等多项大奖。

“数学馆”系列倡导STEAM综合素质教育，将英语与数学学科的学习内容相结合，以英语语言的形式介绍数学认知概念和知识，强调跨学科学习。

读物的英语语言与蓝思、指导性阅读分级体系对接，数学知识与我国小学数学相应学段的课标对接。第1级包括8大数学主题：数数、比多少、加法、减法、找规律、认识图形、非标准测量、分类。

每本读物的正文和文后活动都设计了孩子熟悉的生活场景，让孩子在实际生活场景中潜移默化地学习数学知识，并提升自己的逻辑思维能力和在实际生活中解决问题的能力。

同时，孩子在阅读中能自然而然地学习与数学学科相关的英语词汇和表达，积累非虚构体裁文本的阅读量，掌握非虚构体裁文本的阅读技巧。

本系列还配有练习册和译文手册，练习册中包含48个专项练习和1套综合测验题，帮助孩子巩固所学知识，测试阅读效果。译文手册提供读物正文的中文译文，为家长和孩子提供参考。

本系列读物配有MP3录音，可使用“外研通”点读笔点读，全面提升孩子的英语听、说、读、写技能。点读笔文件可在http://www.viaton.com.cn/下载。

录音下载方式：本书配套资源为音频。关注公众号“北语社青少英语”回复“51699”，或关注公众号“北语社外语资源”点击主界面下“英语—青少”，点击本书封面即可获得。

[美] 莉萨·格雷特豪斯（Lisa Greathouse）等

本系列由美国Teacher Created Materials教育出版公司联合著名英语语言教育专家、儿童教育专家、儿童心理学家及经验丰富的一线教师，精心设计，匠心打造。