宏观经济学是经济类、管理类本科专业的基础课程、核心课程。通过本课程的学习，为进一步学习经济学等其他课程打下坚实的基础。通过学习，要求学生掌握宏观经济运行的基本理论，掌握经济学的基本分析方法，并能够运用宏观经济学的基本原理，分析、解释市场经济中常见的一些经济现象。

通过本课程的学习，要求掌握以下基本理论原理：国民收入核算、国民收入水平的决定、乘数理论、货币供给理论、货币需求理论、IS—LM模型、通货膨胀和失业理论、经济增长模型、经济周期理论、宏观经济政策工具以及各学派的争论等。

本书是浙江工商大学重点建设的系列教材之一，也是浙江省精品课程“西方经济学”课程建设的成果之一。

本书旨在帮助初学经济学的学生树立经济学的思维方式。编者参考了大量中外相关文献资料，本着让学生“易读、易懂、易掌握”的原则，对流行的经济学教科书体系结构进行了改进，并在叙述语言上尽可能做到简练、直白，力求使学生或初学者从总体上把握经济学理论框架，掌握经济学分析问题的基本原理和方法。本书是在第1版基础上的再版，对第1版的部分章节内容和案例进行了修订，并更新了经济运行数据，以反映最新的经济趋势。

本书是浙江工商大学重点建设的系列教材之一，也是浙江省精品课程“西方经济学”课程建设的成果之一。

出版前言

第2版前言

第1版前言

教学建议

第1章 宏观经济问题和理论争论

 1.1 宏观经济学的起源

 1.2 宏观经济学研究的主要问题

 1.3 宏观经济学理论与方法的争论

第2章 国民收入核算

 2.1 国内生产总值的概念

 2.2 核算国内生产总值的三种方法

 2.3 衡量国民收入的其他指标

 2.4 关于国民收入核算的几点说明

第3章 简单的国民收入决定模型

 3.1 总需求、总供给与国民收入

 3.2 凯恩斯主义宏观模型

 3.3 乘数理论

 3.4 缺口理论与宏观经济失衡

 3.5 经济周期波动的凯恩斯主义解释

第4章 经济增长理论

 4.1 哈罗德一多马经济增长模型

 4.2 新古典经济增长模型

 4.3 经济增长因素分析

 4.4 内生经济增长模型

第5章 金融、货币与利率的决定

 5.1 金融体系

 5.2 货币基本理论

 5.3 货币市场

 5.4 均衡利率水平的决定

第6章 产品市场和货币市场的一般均衡

 6.1 S曲线

 6.2 LM曲线

 6.3 IS-LM模型

第7章 总需求与总供给模型

 7.1 总需求

 7.2 总供给

 7.3 总需求和总供给模型分析

 7.4 理性预期条件下的总需求和总供给模型

第8章 失业与通货膨胀

 8.1 失业

 8.2 通货膨胀

 8.3 菲利普斯曲线

第9章 宏观经济政策

 9.1 宏观经济政策目标

 9.2 财政政策

 9.3 货币政策

 9.4 宏观经济政策效果分析

第10章 开放经济与对外经济政策

 10.1 对产品跨国流动的解释：国际贸易理论

 10.2 汇率和国际收支

 10.3 内部均衡和外部均衡

 10.4 开放经济条件下的宏观经济政策效应

参考文献