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书名 SQL Server2005课程设计案例精编(附光盘高等院校课程设计案例精编)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 张智强//孙福兆//余健//陈皞
出版社 清华大学出版社
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简介
编辑推荐

Microsoft SQL Server 2005是微软公司动用了上千人的力量,耗费了五年的时间在SQL Server 2000的基础上开发出来的旗舰产品,相对于SQL Server 2000而言,它有了极大的变化。为了使大家能够更好地掌握这一软件,编者编写了此书。

本书采用了理论与实际相结合的方式,既阐述了数据库的基本概念和方法,又结合SQL Server 2005数据库管理系统基本而核心的内容详解其技术应用,阐述了典型数据库应用系统的 设计与实现方法。全书首先介绍了数据库的基本概念、数据模型的等基础知识,继而介绍了有线电视收费系统的设计过程、收视率调查问卷登记系统的设计过程、学生信息管理系统的设计过程等知识。

内容推荐

本书结合系统开发实例介绍了Microsoft SQL Server 2005数据库管理系统的原理和基本技术。全书共分10章,其中前4章讲述了Microsoft SQL Server 2005的相关基础知识,第5章至第10章介绍了PowerBuilder、Delphi、JSP、ASP.NET 2.0分别作为前台手段,Microsoft SQL Server 2005作为后台数据库时的系统开发过程。

本书理论与实际相结合,既阐述了数据库的基本概念和方法,又结合SQL Server 2005数据库管理系统基本而核心的内容详解其技术应用,阐述了典型数据库应用系统的设计与实现方法。

本书内容详实、示例丰富、结构合理、语言简洁流畅,既可作为高等院校、各类职业学院校相关专业的教材,也可作为各类数据库应用开发设计人员的参考书,对于计算机应用人员和计算机爱好者也是一本实用的自学用书。

目录

第1章 数据库基础

  1.1 数据库的基本概念

1.1.1 数据库的相关概念

1.1.2 数据库系统的发展历史

1.1.3 数据库系统的基本特点

1.1.4 数据库系统的内部结构体系

  1.2 数据库的数据模型

1.2.1 E.R模型

1.2.2 层次模型

1.2.3 网状模型

1.2.4 关系模型

  1.3 关系数据库的设计与管理

1.3.1 数据库设计步骤

1.3.2 需求分析

1.3.3 概念结构设计

1.3.4 逻辑结构设计

1.3.5 物理结构设计

1.3.6 数据库的实施

1.3.7 系统管理和维护

1.3.8 面向对象的关系数据库设计

第2章 SQL Server 2005基础

  2.1 SQL Server 2005简介

2.1.1 SQL Server 2005的数据平台

2.1.2 SQL Server 2005的不同版本

  2.2 SQL Server 2005的特征与功能增强

2.2.1 SQL Server 2005的特征

2.2.2 SQL Server 2005的增强功能

  2.3 安装和启动SQL Server 2005

2.3.1 安装SQL Server 2005

2.3.2 启动SQL Server 2005服务

  2.4 SQL Server 2005对象

2.4.1 SQL Server Management Studio介绍

2.4.2 创建SQL Server 2005连接

2.4.3 SQL Server 2005系统数据库

2.4.4 其他对象

2.4.5 复制

2.4.6 维护计划和SQL Server日志

第3章 创建和维护数据库

  3.1 数据库的创建

3.1.1 数据类型

3.1.2 空值

3.1.3 添加Identity列

3.1.4 创建数据库表

  3.2 修改和删除数据库表

3.2.1 修改表名

3.2.2 设置字段属性

3.2.3 添加表列

3.2.4 删除表列和表

  3.3 表的主键和外键

3.3.1 主键和外键

3.3.2 创建表的主键和外键

3.3.3 删除表的主键和外键

第4章 Transact.SQL程序设计基础

  4.1 常用SQL语句介绍

4.1.1 SELECT语句

4.1.2 INSERT语句

4.1.3 LIPDATE语句

  4.2 更新数据

4.2.1 在指定条件下更新指定字段的值

4.2.2 带子查询的修改语句

4.2.3 PIVOT和UNPIVOT的用法

4.2.4 Top的用法

  4.3 使用SQL Server 2005中的新增函数和语句

4.3.1 使用新增函数

4.3.2 使用新增语句

第5章 有线电视收费系统

  5.1 课程设计的目的与意义

  5.2 系统分析与设计

5.2.1 系统功能分析

5.2.2 系统功能模块分析

  5.3 数据库设计与实现

5.3.1 数据库需求分析

5.3.2 数据库表的设计

5.3.3 数据库表的实现

  5.4 系统界面的实现

5.4.1 创建应用程序

5.4.2 登录界面的实现

5.4.3 信息登记界面的实现

5.4.4 收费管理界面的实现

5.4.5 小区打印界面的实现

5.4.6 查询界面的实现

  5.5 系统运行结果

第6章 收视率调查问卷登记系统

  6.1 课程设计的目的和意义

  6.2 系统分析与设计

6.2.1 功能描述

6.2.2 功能模块设计

  6.3 数据库设计与实现

6.3.1 数据库需求设计

6.3.2 数据库表的设计

6.3.3 数据库表的实现

  6.4 系统界面的实现

6.4.1 创建应用程序

6.4.2 创建系统所需要的Java文件

6.4.3 创建系统所需要的公共的文件

6.4.4 新增电视台

6.4.5 新增频道

6.4.6 登记调查问卷

6.4.7 登记节目单

  6.5 系统运行结果

第7章 学生信息管理系统

  7.1 课程设计的目的和意义

  7.2 系统分析与设计

7.2.1 功能描述

7.2.2 功能模块设计

  7.3 数据库设计与实现

7.3.1 数据库需求设计

7.3.2 数据库表的设计

7.3.3 数据库表的实现

  7.4 系统界面的实现

7.4.1 创建应用程序

7.4.2 创建数据库连接

7.4.3 新生信息登记模块实现

7.4.4 学生信息查询修改

7.4.5 学籍变更

7.4.6 学籍变更查询

7.4.7 成绩登记

7.4.8 成绩查询修改

7.4.9 学生奖励

7.4.10 学生处罚

  7.5 系统运行结果

第8章 水暖热量收费系统

  8.1 课程设计的目的和意义

  8.2 系统分析与设计

8.2.1 功能描述

8.2.2 功能模块设计

  8.3 数据库设计与实现

8.3.1 数据库需求设计

8.3.2 数据库表的设计

8.3.3 数据库表的实现

8.3.4 数据库存储过程的实现

  8.4 系统界面的实现

8.4.1 创建应用程序

8.4.2 创建数据库连接

8.4.3 登记住户信息设计

8.4.4 每天结算

8.4.5 预警住户统计

8.4.6 住房信息登记

8.4.7 更换热表

8.4.8 住户类型设计

8.4.9 收费标准设置

8.4.10 预警阈值设置

8.4.11 分片小区设置

  8.5 系统运行结果

第9章 项目管理系统

  9.1 课程设计的目的和意义

  9.2 系统分析和设计

9.2.1 系统功能描述

9.2.2 系统功能模块划分

9.2.3 系统部分模块详细设计

  9.3 数据库设计与实现

9.3.1 总体设计

9.3.2 表设计

9.3.3 表关系设计

  9.4 系统实现

9.4.1 系统底层设计

9.4.2 数据访问层设计

9.4.3 业务逻辑层设计

9.4.4 表现层设计

  9.5 系统运行结果

第10章 中小型企业门户网站

  10.1 课程设计的目的和意义

  10.2 系统分析和设计

10.2.1 系统功能描述

10.2.2 系统功能模块划分

  10.3 数据库设计与实现

10.3.1 总体设计

10.3.2 SQL Server数据库表设计

10.3.3 SQL Server数据库表关系设计

10.3.4 XML数据源设计

  10.4 系统实现

10.4.1 系统底层设计

10.4.2 产品显示模块设计

10.4.3 其他模块设计

  10.5 系统运行结果

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更新时间:2025/4/1 22:52:55