傅嘉美著的《不做任性的孩子》内容包括：第一章：寄宿的小客人；第二章：入乡难随俗；第三章：他是个讨厌鬼；第四章：谁弄坏了我的变形金刚；第五章：牙医也遭殃；第六章：舅舅来我家了；第七章：离家出走；第八章：亲子新关系。品格不是所有人天生即有，甚至可以说，恰好是

无数人天生所没有，而需要告诉他，放在教育里，放

进很多书的故事中和抒情里，放在从诞生到离世的一

生给予中。

傅嘉美著的《不做任性的孩子》内容介绍：任性的施振宇不肯和爸爸妈妈一起去乡下看望生病的爷爷，只好暂时寄居在妈妈的朋友家，与同龄的杨明焕生活在一起。慢慢地，施振宇的小霸王本性就暴露了出来：不主动和大家打招呼，嫌弃饭菜不好吃，弄脏杨明焕的漫画书、嘲笑杨明焕的同学，甚至偷拿并弄坏杨明焕最心爱的变形金刚……

事事不顺心的施振宇打算自己偷偷溜回家，不料在途中遭到不良少年的欺凌，而明焕妈妈也因为四处找他出了车祸。施振宇最终能否获救？这场风波能否让他改过自新不再任性呢？

第一章 寄宿的小客人

第二章 入乡难随俗

第三章 他是个讨厌鬼

第四章 谁弄坏了我的变形金刚

第五章 牙医也遭殃

第六章 舅舅来我家了

第七章 离家出走

第八章 亲子新关系

附录 看看别人想想自己

第一章寄宿的小客人

明天就要放暑假了，杨明焕开心得不得了！

他打开房门，妈妈在打电话，爸爸在看电视。

“嗯，我问下我先生的意见，晚点回复你。好，再见！”明焕妈妈挂了电话，松了口气。

“妈妈，你在跟谁打电话啊？”杨明焕看到妈妈眉头紧蹙，关心地问。

“是柯阿姨。”

“阿姨找你有什么事呀？”

“柯阿姨想让她儿子来我们家住几天。”

“因为她公公中风住院，她跟先生得回南部去看老人家，所以……”

“柯阿姨的儿子不跟他们一起回去吗？”

“她的意思是……小孩子嫌乡下又脏又乱，不想回去。所以她想让施振宇来我们家住几天。”

“再怎么说，总是自己的爷爷，怎么会嫌弃呢？”爸爸表示不能认同。

“唉！其实是振宇不想去，大人又劝不动，所以她才想到这个办法。”妈妈话锋一转，问，“明焕，振宇来我们家住几天，好不好？”

“好啊！”杨明焕是独生子，有人做伴，也是件不错的事。

“彦伟，你说呢？”

“柯筠碹是你的朋友，你自己看着办吧！”爸爸并不反对，只是来住几天，对他们的生活应该没有太大影响。

妈妈闻言松了口气。

杨明焕参加完结业式，一到家门口，就听到屋里传来热闹的谈话声。

“妈妈，我回来了。”

“明焕，你回来啦！”柯阿姨眉开眼笑地和他打招呼。

“阿姨好。”

“你好，好久不见，都长这么高了！”柯阿姨打量着他，这让杨明焕不好意思起来。

只见一个小男生手里拿着遥控器，连头都没抬一下，他应该就是施振宇。

杨明焕并不在意，心想，也许施振宇是怕生Ⅱ巴？毕竟他们还不熟。

“妈妈，我先进去了。”杨明焕走进浴室准备洗澡。

柯阿姨的声音传了进来：“这次真谢谢你帮忙，要不然我真不知道该怎么办！”

“别这么说，以前你也常常帮我呀。”妈妈客气地回答。

妈妈和柯阿姨以前在同一家公司上班，柯阿姨是妈妈的上司。两人先后怀孕，柯阿姨帮妈妈挡掉许多繁重的工作，给妈妈减轻了不少负担。

“我把振宇的衣服都带来了。这些都是日系的高档货，你要用手洗，千万不能机洗。还有，这孩子嘴巴有点挑，他要吃什么你就买给他吃，等我回来再付你钱。”

什么？杨明焕听到这段话，心想柯阿姨找他妈妈帮忙，还规定衣服要手洗？杨明焕心生不满，但也不好说什么。

“你别这么说，我怎么会跟你算钱？”

“当然要算啊！你不要跟我客气。对了，我把他的暑假作业带来了，你帮忙督促他写完。”

“我知道了。”

哪就先这样，亦还在楼下等我，我先走了。”

“你先生在楼下啊？怎么不叫他一起上来……，，妈妈很讶异地问。

“他说这种事交给我就好，反正振宇的事都是我在操心。”

“他还是那么忙吗？”

“对啊！常常到处飞。不过他还算疼小孩，每次回来都带礼物给孩子。”

“再忙也要抽空陪陪孩子啊！”

“拿钱回来就好了，管他那么多。等一下我们就要回南部了，有什么事给我打电话。我先走了，再见！”

“阿姨，再见！”杨明焕站在妈妈身后朝柯阿姨招呼。

“明焕好乖，阿姨回来的时候再带东西给你哟！”柯阿姨说完就走了。

明焕母子俩同时盯着大门看了几秒钟，然后互望了一眼。而施振宇仍然稳稳地坐在沙发上，拿着遥控器转来转去。

“振宇，这是你的房间。”妈妈提前将客房整理过了。

施振宇一踏进房间，便脱口而出：“好小啊！”

杨明焕惊讶得张大了嘴。客房平常都空着，但明亮洁净、摆设整齐，没想到他竟这样不留情面地批评，真让人不舒服。

“明焕的房间比较大，要么你跟他一起睡？”明焕妈妈试探着询问。

施振宇瞄了一眼杨明焕，歪了歪嘴，不情愿地说：“没关系，我就忍耐一下好了。”

“那你们聊聊天，我先去准备晚餐。”明焕妈妈离开了，留下杨明焕和施振宇。一时之间，两人都不知道要说什么。

过了一会儿，还是杨明焕先开了口：“你怎么不跟你爸爸妈妈回云林啊？”这是他—直存在的疑问。

“回那边干什么？”施振宇瞪着他。

“你爷爷不是住院了吗？”

“我跟他又不是很熟，回去做什么？而且乡下又臭又热，我上次回去，差点被鸭子大便的臭味熏死。”

杨明焕心想，如果换成是他，也会不习惯那样的环境。不过嫌弃归嫌弃，他还是会跟爸爸妈妈回去的。

“那你爷爷现在还好吧？”杨明焕关心地问。

“不知道，我没问。”施振宇从小和爷爷没有太多感情，不想继续聊这个话题，便问，“喂，你这里有没有漫画书？”

“我房间有，你随便看。”P1－7

栽种品格

人是要有品格的，这完全不用再讨论。人类从古至今地讨论，已经没有疑义了。安徒生写的那个美人鱼的故事，美人鱼想成为高贵的人，可是她听说必须先做出伤害人的事，她觉得这太不高贵，太违反她知道和拥有的善良，于是她决定让自己化为泡沫，而不再为人。她不愿意为了当人而不像人，所以她宁愿丢开向往。丹麦人把这个故事雕成一座像，放在海边，是为了纪念这个故事，欣赏这真正的高贵，也许还想让人们目睹着对照：我们这些人很像人吗？或者是，我们其实还不是真正的人！

这座雕像，是在纪念品格。

品格不是所有人天生即有，甚至可以说，恰好是无数人天生所没有，而需要告诉他，放在教育里，放进很多书的故事中和抒情里，放在从诞生到离世的一生给予中。最基础的品格，最优良的品格，不是田野和路边自动长出来的野草梢头的籽粒，而是需要辛苦种下的花儿，渐渐地在季节和温度里，渐渐地跟了时日光阴，才绽开和鲜艳。

这需要人类付出辛苦；这需要无数代人的栽种；这需要就像这些书里的故事一样，被慢慢写出，被慢慢阅读和理解，于是慢慢地、慢慢地，人类就成为真正无可挑剔的优质生命。我们简直想象不出，那时的人类究竟会是怎样的美，想象不出的，可是我们愿意为这看不见的一天努力。

这是一套值得推荐给所有教师、家长以及小朋友的优秀读物。让我们读好这套书，用好这套书，帮助孩子培养这些重要的品格，让孩子拥有一个幸福、完美的人生。

——沈石溪（作家）

品格不是所有人天生即有，甚至可以说，恰好是无数人天生所没有，而需要告诉他，放在教育里，放进很多书的故事中和抒情里，放在从诞生到离世的一生给予中。

——梅子涵（作家）