《世界发展报告合订本》是世界银行的旗舰出版物，每年由世界银行行长亲自参与选择一个对发展进程具有重大意义的发展课题，在世界银行主管发展经济学研究的高级副行长暨首席经济学家的主持指导下，由全球一流的专家团队组成编写小组，在全球范围进行调研和收集资料，选取部分国家开展实地磋商，并通过互联网广泛征询意见，在此基础上形成一个专题报告，以年度出版物的形式出版，并被翻译成7种文字在全球发行。

这本《世界发展报告合订本(2006-2007共2册)(精)》是2006-2007年版。

《世界发展报告》是世界银行的旗舰出版物，每年选择一个对发展进程具有重大意义的主题，在世界银行首席经济学家主持下，由全球一流的专家团队编撰，以年度出版物的形式出版，井被翻译成7种文字在全球发行。

自1978年起的世界银行的发展知识理念就集中体现于一年一度的世界发展报告。三十多年的发展问题，几乎囊括了现代发展的一切主要方面。这些主题及其论述的连贯，不啻一本活生生的涵盖发展最新成果的具有权威性的发展经济学著作，它以中立、客观的角度论述与世界各国发展密切相关的问题，对各国制定发展战略起到重大的参考作用，在学术界享有很高的声誉。

我国自上世纪80年代初引进世界发展报告的版权，每年出版一本，迄今已经有三十年了。随着改革的推进和深入，中国经济和社会发展面临的问题许多都是世行关注和研究过的。因此，作为《世界发展报告》中文版的指定出版单位，我们在翻译引进最新报告的同时，也将回溯性推出在今天仍有重大价值的《世界发展报告》，供人们重温和珍藏。

《世界发展报告合订本(2006-2007共2册)(精)》首次推出的《世界发展报告合订本》，含《公平与发展》、《发展与下一代》两个分册，分别出版于2006年和2007年，我们依然可以从中得到启示和参考。

这本《世界发展报告合订本(2006-2007共2册)(精)》的作者是世界银行。

2006年目录

概述

国家内部和国家之间的不公平

为什么公平是发展的重要影响因素

经济和政治竞争环境的公平化

第1章 引言

公平和机会不平等：基本概念

不平等陷阱

本报告概要

第1部分

国家内外的不平等：

聚焦1 Palanpur的例子

第2章 国内的不公平：个体与群体

健康不平等

教育不平等

经济不平等

群间差异与不平等的关系

代理机制和公平：权力的不平等

妇女的不平等陷阱

第3章 从全球的眼光看公平

例子与概念

健康方面的全球不平等

教育方面的全球不平等

收人和消费方面的全球不平等

权力的全球不平等

对未来的展望

聚焦2 赋权

第Ⅱ部分

为什么公平事关重要？

第4章 公平与福祉

对公平的伦理和哲学分析

公平和法律制度

人们偏好公正

收入不平等与减贫

第5章 不公平与投资

市场、财富、地位和投资行为

投资不足的证据

不公平与投资

聚焦3 西班牙

第6章 公平、制度和发展过程

权力分配与制度质量：恶性循环与良性循环

制度和政治上的不公平对发展的影响：历史经验

制度和政治不公平会影响发展：来自当代的证据

转向更加公平的制度

结论

聚焦4 印度尼西亚

第Ⅲ部分

平整经济和政治竞技场

第7章 人的能力

早期儿童开发：更好的人生起点

基础教育：扩大学习机会

让所有人都有更好的健康状况

社会保障：管理风险和提供社会援助

总结

第8章 司法、土地和基础设施

建立公正的司法制度

迈向更加公平的土地使用权

平等地提供基础设施

总结

聚焦5 税收

第9章 市场与宏观经济

市场与公平的关系

在金融市场中达到公平和高效

在劳动力市场中达到公平和高效

产品市场和贸易改革

宏观经济管理与社会公平

聚焦6 地区不平等

第10章 实现更大的全球性公平

使全球化市场更公平地运转

提供发展援助以帮助禀赋构建

向更公平转变

总结

聚焦7 获取药物的途径

结语

书目注释

尾注

参考文献

部分指标

测量公平程度

部分世界发展指标

索引

2007年目录

概述

对青年人进行投资——现在就开始

在青年人的五个生命过渡期间进行投资

政策不仅应当关注青年人的机会，而且还应当关注他们的能力和第二次机会

旨在扩大机会的政策

增强能力的政策：青年作为决策者

提供第二次机会的政策

继续前进

第1部分

为什么是现在，如何人手？

第1章 青年、减贫和经济增长

在减贫和经济增长方面，青年是未来进步的关键

青年人所面临的挑战有些什么变化

数字很重要吗？人口统计上的变化对青少年的机会有什么影响

青少年对应付当今的挑战准备好了吗？半杯水

政策制定者应当关注什么？五个过渡期

焦点人口结构的不同

第2章 机会、能力、第二次机会：一种政策框架

拓宽机会

开发青年人作为决策人的能力

提供第二次机会

焦点青少年透镜上的性别过滤器

第Ⅱ部分

过渡期

第3章 为了工作和生活而学习

青年人对于工作和生活的教育准备程度低

打下扎实基础：提高小学后教育的准备度

提高中高等教育机会

改进青少年的教育机会选择

提供第二次机会

焦点越南青年人：面对繁荣

第4章 走上工作岗位

青年人在劳动力市场上面临的挑战

什么原因使青年在劳动力市场上容易受到伤害？

扩大劳动力市场的就业机会

选择就业，为就业而培养技能

为使最易受伤害的群体重新融入提供跳板

焦点是婴儿湖导致了就业低谷吗？oEcD国家的情况并非如此

第5章 提高健康水平

提高青少年健康水平，推动经济增长，减少贫困和卫生费用支出

提高青少年健康水平需要公共干预

强化青年人从事有益健康行为的能力

增加进行健康选择的机会

预防失败后该如何处理？帮助青少年处理不良健康行为或厄运的有害的后果

焦点巴西在减少青少年不平等方面的努力

第6章 组建家庭

准备组建家庭有助于经济增长和减少贫困

对组建家庭的准备不足

为准备成为父母的年轻人提供机会

增强青年准备作为父母的决策能力

帮助过早成为母亲的妇女

第7章 行使公民权

青少年参与：增加、减少，还是两者都有？

对于成年公民资格和发展来说，青年公民资格的意义何在？

参政和积极行使公民权的机会

获得身份和归属感

青少年需要法律承认的第二次机会

焦点在塞拉利昂重建生活和制度

第Ⅲ部分

跨越过渡期

第8章 跨国境流动和沟通

青年与国际移民

青年与信息及思想的全球性流动

焦点捐赠人能作些什么

第9章 青年政策：正确的实施

国家不同，青年政策的重点也不同

青年政策常常使青年感到失望

制定正确的青年政策——制定一个统一的框架，纳入国家政策

制定正确的青年政策——听取青年人的意见

制定正确的青年政策——通过监督和评估

焦点取决于你(青年)——为发展采取行动

文献注释

尾注

参考文献

部分指标

技术注释

部分世界发展指标

引言

数据来源及计算方法

国家和地区分类与汇总核算

术语和国家覆盖范围

符号表示

技术注释

索引