本书关注青少年的逆商成长。作者采用生动而流畅的文笔,有趣而引人入胜的事例,不知不觉间让人明白一个个既浅显又深刻的道理:不要为打翻的牛奶哭泣,没有什么是战胜不了的,坚持一步就成功,挖掘自己最大的潜能,脚踏实地走好每一步,用信念树一面旗帜,确立目标是成功的一半,感谢折磨你的一切。
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书名 | 成功的阶梯(第5辑青少年必读的逆商故事) |
分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
作者 | 汤昕//尤红玲 |
出版社 | 崇文书局 |
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简介 | 编辑推荐 本书关注青少年的逆商成长。作者采用生动而流畅的文笔,有趣而引人入胜的事例,不知不觉间让人明白一个个既浅显又深刻的道理:不要为打翻的牛奶哭泣,没有什么是战胜不了的,坚持一步就成功,挖掘自己最大的潜能,脚踏实地走好每一步,用信念树一面旗帜,确立目标是成功的一半,感谢折磨你的一切。 内容推荐 《成功的阶梯》是你成功的帮手,《成功的阶梯》是你读写的助手。 ◆没有永恒的失败,只有暂时的不成功。 ◆苦难对于天才是一块垫脚石,对于能人是一笔财富,而对于弱者则是万丈深渊。 ◆面对逆境时,不能怨天尤人、消极等待,而是要积极地反思、客观地寻找病症。 ◆应付逆境的能力更能体现一个人的生命价值,使你以不变的心境应对万变的逆境,从而立于不败之地。 目录 走进本书 序一 序二 自序 第一章 不要为打翻的牛奶哭泣 没有双腿的快乐者 忘记已经打翻的牛奶 生活在无毒世界里的微笑 自食其力的独臂油漆匠 每件事都有好的一面 发现生活中的美 一次成功就足够了 把心中的星星找出来 输掉一袋子金币 右手见证了奇迹的发生 没有什么可担心的 把命运紧紧抓在手里 灾难自有它的价值 集中营里的快乐 坏消息也是好消息 大象给予的满意答复 绽放最美的微笑 逆商小课堂:培养开朗乐观的性格 第二章 没有什么是战胜不了的 勇敢者的座右铭 狮子与野牛的较量 向上攀登一步的勇气 “恐怖角”并不恐怖 采取行动来支持希望 永远也不到床上去 生存在大沙漠里的鹰 把鹰从悬崖上扔下去 给总裁的一封信 比别人多拿出点勇气 只管努力地向前奔跑 当“铁丝网”钉进“树皮”里 永远都要坐在前排 飞行员朋友的担心 一个晚上解开数学悬案 把心从横杆上“摔”过去 逆商小课堂:做一个勇敢的人 第三章 坚持一步就成功 铁球在小锤的敲击下荡了起来 与失败“接吻”的“汉堡包王” 失败只是暂时停止成功 再坚持一下就能成功 让松鼠远离喂鸟器 意志不坚强的人是干不成大事的 成功靠自己的努力 真正的男子汉气概 坚持站立睡觉的小和尚 跌倒了,再站起来 上帝只掌握了一半 第三次去取水 大难不死的诺贝尔 摔不破的钢化玻璃杯 被拒绝1009次之后的事业 姐妹俩的不同人生 在地震中自救的幸运儿 逆商小测试:你的意志力程度 第四章 挖掘自己最大的潜能 把失败写在背面的赛车手 斩断孩子前进的路 战胜心理上的障碍 钢琴大师的乐谱 胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆 最有影响的女性摄影艺术家 永远不要说不可能 顽强的海上强者 父亲永恒的微笑 梦想成就奥运滑冰冠军 进入人生的另一种境界 奇异景观的谜底 在火焰中跳起的跳蚤 忍受雕琢之苦 承受极限训练 竭尽全力才能成功 逆商小讨论:消极情绪的产生 第五章 脚踏实地走好每一步 给成功一个台阶 别小瞧小打小闹的作品 茶叶的清香与用水有关 再多一个“请”字 把珍珠从沙子里捡起来 认真工作才会被委以重任 不要把优势变成劣势 机会就在你的眼皮底下 专注地挖掘出自身的能量 “圆舞曲之王”的苦核 改变状况从自身做起 石头上所刻的文字 把聪明放在褡裢的底层 多做一点分外之事 最好的礼物 那是一张假钞 下岗通知单 在脚下多垫些砖头 逆商小游戏:正视自己的生命 第六章 用信念树一面旗帜 要向歌德学习 男孩胜出的诀窍 两个盲人的对话 信念值多少钱 失去的胳膊还会再长出来 沙漠玫瑰开出的梦想 最优秀的老师和最聪明的学生 永远不变的价值 三只青蛙掉进了牛奶桶 心中的高尔夫球洞 坎坷的路才能磨炼心志 生命藏于最平凡的角落 最先灭亡的稀少民族 义无反顾地走下去 做自己心中的“拿破仑” 失去信念之后 比金子更贵重的东西 逆商小阅读:有希望就有未来 第七章 确立目标是成功的一半 在浓雾中看不清目标 打破偶像创下的纪录 粗布衣的梦想 把目标分解成小目标 找到一条属于自己的路 如何烧开一壶水 新生活从选定方向开始 眼睛需要看得见“小事” 战胜命运的两个孩子 给成功设定一个期限 争一个“好地盘” 在成功之前找一条生存之路 想到不如做到 分辨离开与靠近的智慧 把身边的小事做好 逆商小问答:目标合理才会有成就感 第八章 感谢折磨你的一切 上帝介绍的朋友 掉进枯井里的驴子 让“危机”变成“商机” 把盐倒进水杯和湖水里 教练在他的耳边说了一句话 每天做好一件事 你没有请求我的帮助 活出生命的色彩 品尝失败的滋味 随时、随遇、随喜 吃尽苦头并不一定是坏事 在困境中泰然处之的孔子 三分钟发言赢得了阵阵掌声 生命中越来越重的篓子 心爱的一本书被人压坏了 在遇见老虎之后 感谢批评你的人 逆商小阅读:假如生活欺骗了你 试读章节 三分钟发言赢得了阵阵掌声 我们为什么要感谢苦难的命运? 因为它给了我们磨炼的机会。 他的话讲完了。整个会场一片沉静,是那种每个人都受到震撼之后的沉静。许久,才有人想起鼓掌。 掌声响亮。 这是内地和台湾两岸的十大杰出青年的一次座谈会,地点在北京的西苑饭店。 先他发言的是内地的陈章良、孙雯和中国台湾的一个青年科学家。三位明星人物的发言都挺精彩,但就是太报告化了,拖的时间太长。 轮到他发言时,已过了预定的会议结束时间,于是主持人宣布让他讲3分钟。 他的第一句话是:“日本有个阿信,台湾有个阿进,阿进就是我。”接着这句开场白,他给大家讲了他的故事。 他的父亲是个瞎子,母亲也是瞎子且弱智,除了姐姐和他,几个弟弟妹妹也都是瞎子。瞎眼的父亲和母亲只能当乞丐,住的是乱坟岗里的墓穴。他一生下来就和死人的白骨相伴,能走路了就和父亲一起去乞讨。 他9岁的时候,有人对他父亲说,你该让儿子去读书,要不,他长大了还是要当乞丐。于是,父亲就送他去读书。 上学第一天,老师看他脏得不成样子,给他洗了澡。这是他生命中第一次洗澡。 为了供他读书,才13岁的姐姐就到青楼去卖身。 照顾瞎眼父母和弟妹的重担落到了他小小的肩上——他从不缺一天课,每天一放学就去讨饭,讨饭回来就跪着喂父母。 后来,他上了一所中专学校,竟然获得了一个女同学的爱情。但未来的丈母娘说“天底下找不出他家那样的一窝人”,把女儿锁在了家里,用扁担把他打出了门…… 故事讲到这里,他说:“由于时间的关系,今天就不讲太多了。”然后,他提高了声音说:“但是,我要说,我对生活充满感恩的,厶情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但他们给了我生命,至今我都还是跪着给他们喂饭;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨炼,给了我这样一份与众不同的人生;我也感谢我的丈母娘,是她用扁担打我,让我知道要想得到爱情,就必须奋斗、必须有出息……” 座谈会结束后,大家才知道他叫赖东进,是台湾第37届十大杰出青年,一家专门生产消防器材的大公司老板。 逆商阶梯 法国作家巴尔扎克曾说过:“苦难是人生的老师。”一帆风顺的道路对人的成长和发展并不见得是件好事。而那些路途坎坷的人,每一次挫折和苦难都是对人生的一次磨炼。 在与苦难和逆境搏斗的同时,把自己的意志、毅力、情操和信念提高到一个新的层面,人生总会有收获。 生命中越来越重的篓子 当生活的担子沉重时,有什么办法得到解脱? 懂得舍弃一些不必要的东西。 有个年轻人觉得生活很累、很沉重,他简直快崩溃了,便去请教哲人,以求得解脱之道。 哲人听了年轻人的一番述说后,什么都没有说,只是给了他一个篓子,让他背在肩上,并且指着一条石子铺成的路说:“你每走一步就把一个石子扔进篓里,看看有什么感觉。” 不一会儿,年轻人便走到了头,哲人问他有什么感觉。 年轻人说:“越走越沉重。” 哲人说:“其实,这就是你的生活写照。当我们降生到这个世界上时,每个人背着的都是一个空篓子。然而在我们以后的生命中,每走一步,都要把一样东西放进去,所以生活就会越来越沉重。” 听完后,年轻人问:“那么,有什么办法可以减轻负重呢?” 哲人没有回答,反问他:“在工作、家庭、爱情、友谊这四样东西中,你愿意扔掉哪一样呢?” 年轻人沉默良久,没有回答,因为哪一样他都会不得扔掉。 于是,哲人说:“当你感到有压力时,说明你已基本上拥有了全面的生活,你应该感到庆幸才对。如果失去其中任何一样,生活都会变得残缺不全,你愿意吗?而且,你还要庆幸自己不是总统,因为总统背的篓子比你的大多了。但是,他能把里面的东西全部拿出来吗?” 年轻人微笑了一下,他明白了其中道理,心中也轻松了许多。 逆商阶梯 当背篓里的东西越来越沉重的时候,就要酌情地扔掉一些。想得开、拿得起、放得下,心理压力才会得到化解,才有可能登上人生的巅峰。 P244-247 序言 一本有益于青少年健康成长的好书 曾几何时,在青少年的培养和教育过程中,一个司空见惯的现象是:除了尽其所能在物质上给孩子创造好的条件,最受家长重视的便是孩子的课业和成绩了。让孩子上重点学校,为孩子请家教,报各种培训班、辅导班,成堆成摞地购买各种学习辅助教材……在一些家长看来,只要孩子身体好,学习好,便万事大吉了。然而,随着一个个“马加爵”事件的频繁出现,社会和家长都逐渐认识到,让孩子拥有一个健康的心理,一个有效承受和抗击挫折的心态,一颗积极的向上的心灵是多么迫切和必要。 那么,怎样才能让孩子拥有一个健康的心理呢?我们知道,健康心理的建立和培养,绝不是一朝一夕的事,而是一个漫长的过程,除了社会引导、学校和家长长期的教育培养外,最可行也最有效的方法莫过于让孩子坚持读一些有针对性和启迪作用的好书了。有人说:“一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史:而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”或许有人会质疑,阅读好书,真的有那么大的效用吗? 我译过这样一则小故事:在一个山区村庄里,生活着一对爷孙。每天早上,爷爷都早早起来投入地阅读他称之为“好书”的一些书籍。孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,开始阅读好书。 一天,孙子问道:“爷爷,花费这么多时间来读这些书籍,到底有什么用处呢?” 爷爷从一个竹篮里夹起一块块煤炭,把它们丢进炉火熊熊的取暖炉里,然后对孙子说道:“你拿着这个空煤篮,到河边取一篮子水来。” 孙子按照爷爷所言,提着篮子走了。等他返回到家中时,竹篮里的水已经漏得一滴不剩了。爷爷笑着对孙子说道:“下次打水的时候,你必须走得更快点。”孙子拿着竹篮再次来到河边,这次他跑得比上次快了许多。但是,等他回到家中,竹篮里依旧空空如也。如此反复了几次,孙子最终认识到,用竹篮打水完全是徒劳,就对爷爷说道:“这纯粹是白费力气,根本没有一点用。” “你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷指着湿漉漉的煤篮说道,“你好好看看它。”孙子上上下下打量了一番竹篮,他意外地发现,竹篮确实和以前大不相同了,先前那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮子。 “孩子,看到发生的事情了吧,阅读好书也是如此,只要你坚持用心阅读它,长此以往,它就会在不知不觉间洗涤、净化了你的心灵。” 这就是好书的作用。现在的问题是:究竟哪些书才算是好书呢?就我的理解,但凡能够让人在阅读中受到启迪,学到知识,能够引领人的心灵向上、向善,使人们的心胸变得开阔、心理变得坚强的书,都可以归为好书。经过历史长河的洗刷、淘筛而流传下来的经典名著固然都是好书,但相对于青少年的阅读水平和理解能力而言,有些经典名著,因为太过艰涩深奥,块头又太大,如果让孩子勉强阅读,不仅起不到应有的作用,弄不好还会影响到孩子的阅读欲望,打击孩子的阅读积极性,因而这类精神“大餐”,可以留待孩子以后享用。当务之急是为孩子找到既适合他们阅读,又能起到培育作用的书籍。崇文书局策划的这套《成功的阶梯》,正是能够满足这种需求的好书。在活跃于当今文坛的青年作家中,作者的视觉和笔触无疑更加关注青少年的成长。作者善于用生动而流畅的文笔,有趣而引人入胜的事例,不知不觉间让人明白一个个既浅显又深刻的道理。而这些道理,又涉及青少年成长过程中的方方面面。 作为一个14岁女孩的父亲,我也一直在尽我所能地为女儿寻找适合她阅读,又有助于她成长的各类读物,当我看到《成功的阶梯》时,粗览之下,便隐约觉得这正是我要寻找的一类书,在我细细品读完全书之后,我毫不迟疑地将它列为了女儿必读之书之列。 在此,我由衷地感谢,作者为包括我女儿在内的、急需心灵营养的青少年们奉献了这样一套有益于他们健康成长的好书。 尹玉生 (著名作家,教育部十一五课题组文学专家,国家50位中考热点作家之一) |
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