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书名 | 2006全国初中生精彩作文年选 |
分类 | 教育考试-中小学教辅-初中语文 |
作者 | 刘昌华//杨环 |
出版社 | 长江文艺出版社 |
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简介 | 编辑推荐 亲爱的中学生朋友,赶快打开本书,您就会仿佛进入了一个美妙的、梦幻般的写作乐园:您可以尽情畅游,寻幽觅胜;悠闲漫步,博闻奇香;随意采撷,含英咀华…… 翻开这本书,你会不由得被那些与你年龄相仿的同学们的文采迷住,一口气读下去,你会陶醉在他们的世界、他们的情感中。掩卷而思,你会羡慕,内心也许会有些许的自卑:唉,我的作文……本书是优秀作文的典范,相信同学们阅读后,会有所启发。 内容推荐 本书精选了全国各地将近百篇初中生作文,你可以读到2006年各类作文大赛的精彩之作。本书向读者预测和展示如今初中作文的新领域和新话题,还有写人叙事、写景抒情等栏目的文章,多姿多彩,清新活泼,涵盖了初中生作文的各种文体、题材及写作手法,代表了目前初中生作文的高水准,是学生作文的优秀范例。 目录 中考佳作 北京卷 越过心墙 让心更宽广,让眼更明亮 上海卷 我们的名字叫坐在“最后一排”的人 天津卷 生日 ——怀念我的老院 重庆卷 克隆改变了我的生活 河南卷 长大的路上,他牵着我的手 安徽卷 面对挫折当自强 深圳卷 让快乐走进心灵 江苏盐城卷 德国战车,滚滚向前 家和万事兴 江苏扬州卷 有多少爱可以重来 浙江湖州卷 懂你,《懂你》! 湖北武汉卷 35根蜡烛 请学会欣赏 生于“守旧”,死于“创新” 四川内江卷 一个也不能少 “爱管闲事”的人 江西卷 淡妆浓抹总相宜 大赛精选 第八届新概念作文大赛获奖作品选 未到花开时 过去的某一天,光阴蔓延家的领地 留痕 人为什么总在仰望 第四届(全球华人)少年美文写作大赛获奖作品选 夏花依旧 长翅膀后,我们一起飞 学会真实地生活 兄弟 第六届“中国少年作家杯”全国征文大赛获奖作品选 属于冰的美丽童话 我和小容 左手右手 我不是鸟也不是偷猎者 青春时节 昨日依旧 我的草样年华 我爱猫 我的痘痘 上网 永不言败 班刊题记 校园写真 橡皮哲学 讨批评 拖堂之计 喝“茶”记 谁去关灯 打饭 要债 校园论坛 细节决定命运 多个微笑又何妨 动力源于压力 朽木不可雕吗? 状元情结之我见 成功=包装+实力+创新 浅谈“非主流” 家园点滴 冬天、老鼠和鸡 父亲的收获 肯德基,外婆情 深爱无痕 家访风波 捉小猪 那小店,那老人 人物显像 “奔四”老豆 山秋石 心灵的色彩 我记忆中的那个兵 我们家的娘子军 社会剪影 招牌拾趣 假币 破晓 关于歪子,关于小阳 外公当“药托” 车上的空位 心灵流韵 夕阳·唐朝·大明宫 豪放若在江南 给月亮加个框 独坐黄昏里 听风 枣叶赋 ——谨以此文献给崇高的母亲 迎春 天涯之旅 畅游神农谷 寻梦千岛湖 冰城掠影 苏格兰纪游之荒原探险 魅力秦俑 说物明理 蜡染的自述 鸭血粉丝汤 营养家族的会议 会变色的芙蓉 解读纳米 视读走笔 我读《红楼梦》 生命的呼唤 ——读《野性的呼唤》有感 生与死 ——《天蓝色彼岸》的读后启示 看电影《栖霞寺1937》有感 让人陶醉的杰伦音乐 创新舞台 国庆房屋秀 桃花源记 老子和儿子在1976和2003 诗人甄卫士的田园三部曲 字的遐思 想像空间 西游新记之唐僧遭抢劫 管仲与鲍叔牙新传 住在森林里的小狗 十全十美 人在山旁 诗路撷英 在阅读中和诗心一起舞蹈(组诗) 如歌似梦 怀念 分离与相聚 风吹 试读章节 越过心墙 北京 一考生 人心好比一堵高墙,“高墙”曾夸下海口:“想要从我头顶跨过去,比登天还难,就算有“鲤鱼跳龙门”的坚毅决心,也休想逃离我“高墙”的阴影。生活在“高墙”阴影下的人们终日惶惶不安,可是想穿越“高墙”看世界的人却越来越多。 “痛恨”来到“高墙”下,用尖锐刻薄的话语中伤“高墙”,还用花言巧语煽动无知的人群攻击“高墙”,而“高墙”无动于衷,反而比以前更高、更坚固。不过,“高墙”看着仇恨它的人们,心中的悲凉愈益加深,不由默默地流下了孤单的泪水。 “坚毅”趾高气扬地对着“高墙”大呼: “我就不信,用我愚公移山的意志与精卫填海的决心砸不垮你这堵废墙。就这样, “坚毅”开始了砸墙行动,年复一年,“高墙”不仅毫发未损,反而比以前更坚硬,而“坚毅”仍辛勤地劳作着。“高墙”不禁感到好笑, “真是个蠢材,以个人的力量就想毁了我,做梦吧!”人们听到的只是一串阴森的冷笑。 “关爱”闻此笑声,觉得这人傲慢而又寂寞,渴望得到别人谅解却又心胸狭窄。于是,她来到“高墙”之下。“高墙”望着“关爱”,轻蔑地说:“有什么方法,尽管使出来!”“关爱”微笑着,眼里的泪光闪耀着,她用手抚摸着“高墙”曾经因流泪而长满了苔藓的痛处,温和地说:“你就那么想控制你阴影底下的人?比如‘痛恨’、‘坚毅’、‘嫉妒’……他们想冲破你,得到属于自己的幸福,你却狠狠地压抑着他们,致使他们的灵魂变得丑陋。你以为自己很快乐,可事实恰恰相反,你在与他们斗争的时候根本就忽视了外面的阳光世界。” “高墙”听到“关爱”的话,泪水不由自主地流淌着,最后“高墙”倒下,变成了一块块石头,静静地躺在溪水边,为行人休憩提供方便;变成了一枚枚透亮的鹅卵石,为城市增添了色彩;变成了一颗颗尘埃,快乐地在空中飞舞。 关爱能化解怨恨,溶解嫉妒,蒸发疑虑,它能使我们心胸更广阔,越过心之墙,做自己快乐的事。 让心更宽广,让眼更明亮 北京 一考生 关爱他人,你能提高自己的修养;关爱他人,你能感到幸 福天天存在;关爱他人,你能发现生活的乐趣与美;关爱他 人——你的心会更宽广,眼更明亮! ——题记 关爱·修养 如果说,人格是一个人的话,那么修养便是支撑这个人的灵魂。修养是抽象的,但却可从一件件具体的琐事上体现出来,譬如关爱。生活时时都给了你展现自我修养的机会,一个人把你的花瓶给打碎了,你会微笑着说“没关系”吗?当一个处境困难的人对你发火,你会向他说一声“对不起”,并且去安慰、帮助他吗?当你心烦时有人踩了你一脚,你会给他一个微笑吗?……其实,这些小事都可以体现出一个人的修养。一个有修养的人是能够体谅他人的心情、体谅他人的处境的,而不会关爱别人的人自然也很难得到别人的关爱。 关爱·幸福 有一位社会调查员,在调查幸福是什么时,有人回答说: “能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。 关爱·乐趣 当关爱成为一种乐趣的时候,你的生活便会充满无限的快乐。洪战辉在大学求学时依然照顾着自己的妹妹,虽然很辛苦,但他认为妹妹的笑声是自己最大的乐趣;丛飞是一百多个小孩的“爸爸”,在病魔缠身时他关注的依然是千里之外的那些孩子,虽然自己的家境并不宽裕,但他认为能够看到孩子们上学的身影是自己最大的乐趣…… 一花一世界,一草一精神。用一双关爱他人的眼睛去看世界,看生活,你的生活会平添光彩。P3-6 |
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