培根说:“读书使人明智,读诗使人聪慧。”文学是生活的一面镜子。中外文学史上群星闪耀,内容博大精深,其中每—个文章无不闪烁着智慧的灵光,从中我们可以领悟到许多生活的真谛,为我们的生活点燃激情。本书从浩如烟海的中外文海中精选了选取了—些名家美文,让你在优美的文字中徜徉,汲取知识的力量。
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书名 | 当代学生经典必读(一生必读的名家美文) |
分类 | |
作者 | 彬彬 |
出版社 | 内蒙古文化出版社 |
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简介 | 编辑推荐 培根说:“读书使人明智,读诗使人聪慧。”文学是生活的一面镜子。中外文学史上群星闪耀,内容博大精深,其中每—个文章无不闪烁着智慧的灵光,从中我们可以领悟到许多生活的真谛,为我们的生活点燃激情。本书从浩如烟海的中外文海中精选了选取了—些名家美文,让你在优美的文字中徜徉,汲取知识的力量。 目录 001/[中国]粱实秋 ………………………………………中年 004/[中国]徐志摩 ……………………………………致陆小曼 007/[中国]沈从文 …………………………………小草与浮萍 011/[美国]马克·吐温 …………………………………登勃朗峰 014/[中国]冰心 ………………………………寄小读者(节选) 019/[中国]巴金 ………………………………………………灯 022/[中国]宗璞 …………………………………………哭小弟 027/[中国]瞿秋白 ……………………………………流氓尼德 031/[中国]茅盾 ……………………………………严霜下的梦 035/[中国]朱湘 ………………………………………梦苇的死 040/[俄罗斯]屠格涅夫 ………………………猎人笔记(节选) 045/[中国]刘白羽 ………………………………………日 出 049/[捷]卡尔·恰彼克 …………………………………田园诗情 051/[中国]朱自清 ……………………………………荷塘月色 054/[中国]瞿秋白 ………………………………………一种云 075/[中国]席慕蓉 ……………………………………夏日草原 077/[中国]冰心 ………………………………………默庐试笔 081/[中国]傅雷 ………………………………………傅雷家书 085/[英国]普里斯特莱 …………………………………初雪 088/[美国]梭罗 …………………………………………春天 090/[中国]林语堂 …………………………………秋天的况味 092/[法国]乔治·桑 …………………………………冬天之美 094/[印度]泰戈尔 …………………………………黄昏和黎明 096/[英国]理查·杰弗理 ……………………………夏日芳草 099/[法国]列那尔 ……………………………自然素描(三则) 101/[中国]丰子恺 ………………………………………杨柳 104/[英国]阿·亚·米尔恩 ………………………………橘颂 107/[中国]梅洁 ……………………………………贺坪峡印象 110/[中国]鲁迅 ………………………………………致许广平 113/[中国]何其芳 ………………………………………独语 115/[美国]梭罗 ………………………………………湖光水色 117/[黎巴嫩]哈·纪伯伦 ……………………………散文诗三篇 120/[智利]加·米斯特拉尔 ……………………………玫瑰树根 122/[苏联]邦达列夫 ……………………………………瞬间 124/[黎巴嫩]哈·纪伯伦 …………………………………沙与沫 127/[美国]刘墉 ………………………………………寻找灵感 130/[中国]菡子 ………………………………………黄山小记 134/[法国]布封 ………………………………动物素描(节选) 138/[中国]徐志摩 ……………………………翡冷翠山居闲话 141/[法国]阿·加浮 ……………………………西西弗的神话 145/[日本]国木田独步 ………………………………面向落日 146/[中国]唐弢 ……………………………………我来自田野 148/[德国]尼采 ……………………………………伟大的渴望 151/[美国]克罗瑟斯 ……………………………人人想当别人 154/[中国]钱钟书 ……………………………………………窗 157/[法国]罗曼·罗兰 ………………………………感情的花朵 158/[德国]里克特 ………………………………………两条路 160/[丹麦]安徒生 ………………………………光荣的荆棘路 165/[中国]朱自清 ………………………………………背影 167/[俄国]赫尔岑 …………………………………给儿子的信 169/[中国]朱自清 ………………………………………论气节 173/[法国]瓦莱里 …………………………………年轻的母亲 174/[英国]劳伦斯 ………………………………………爱情 176/[中国]老舍 …………………………………………婆婆话 181/[苏联]高尔基 ………………………………………早晨 185/[德国]布莱希特 ……………………………………颂爱人 187/[英国]弗·吴尔芙 ………………………………闹鬼的房子 190/[英国]弗·培根 ………………………………………谈读书 192/[中国]朱湘 …………………………………………胡同 195/[中国]林语堂 …………………………………读书的艺术 试读章节 荷塘月色 [中国]朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。 沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声,但热闹是它们的,我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好: 于是妖童嫒女,荡舟心许:鹚首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。 可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。 于是又记起《西洲曲》里的句子: 采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。 今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了,只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前,轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。 1927年7月,北京清华园P.51-53 序言 当今世界是个知识爆炸、信息泛滥的时代。电视、网络、报刊传播媒体填满现代人生活的每一个角落,今天的中学生,可以花在课外阅读的时间是越来越少,而读书、读优秀的作品、读名家的经典作品,是青少年成才的一个不可缺少的环节。无论是过去、还是现在、将来,读书作为一种更主动、更理想、更有利于养成积极思考的习惯而获得知识的方式,都不曾改变,也不会改变。 读书塑造人的品德,读书陶冶人的理想,读书培养人的情操,读书使人成才、使人获得力量。读书成就了历史的所有的伟大人物,也成就了当代世界的亿万富豪、政治明星、知识英雄。青少年朋友不仅应该读好学校里的课本,同样应该读好课外读物,博览群书,广泛涉猎文学名著、散文经典、文学随笔、美文小品、杂文诗歌。不仅要读经典作品,而且要养成经常读书、热爱读书的习惯,它不仅会让青少年朋友获得知识和智慧,而且可以改变人的一生,使你变得更富有才华。历史上的经典作品是各个时代留下来的巨大的财富,是一个永远攫取不完的智慧金库,正如美国哲学家培根所说:“读书使人明智,读诗使人聪慧、演算使人精密、哲理使人深刻、伦理学使人有修养、逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。” 正是秉承这样的宗旨,正是肩负这样的责任,我们编辑出版了这套《当代学生经典必读》,希望中学生朋友们能多读书,养成热爱读书的好习惯,帮助中学生朋友们健康成长,早日成才。 编者 |
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