给孩子讲的故事，从一开始就是充满幻想的，故事的主人公是公主、王子、神仙、魔法师、精灵、鬼怪、动物……列那是一只狡黠的狐狸，在动物王国里他还是一个男爵。这家伙到底是好是坏？这个问题真的很难说清楚。他有时可能还算是个有些正义感的家伙。近10个世纪过去了，狐狸列那的故事仍能让全世界的孩子们愉悦，甚至能让大人，品味出童话背后的许多许多……

本套丛书所选作品均为经过历史检验的世界文学经典，多数作品列入教育部推荐中小学生课外必读书目。文库共35卷，每本书控制在十八万字以内，适宜少年儿童阅读。卷首均附有专门为少年读者而写的《译本前言》，对作者生平简历和作品背景、特色及阅读时应注意的地方作均作了简明扼要的介绍和剖析，针对性强，具有很好的导读作用。

第一章　杜弗雷斯纳王爷首次提到一个叫列那的狐狸

第二章　列那错失一顿盛宴和设计谋害鹭鸶潘萨尔以及自己差点淹死

第三章　公鸡和山雀梅桑芝如何识破狐狸的诡计

第四章　有时候，人们需要一个个儿比自己更大者的掩护

第五章　列那跟他的舅舅依桑格兰如何斗个你死我活，小乌鸦布鲁娜想吃狐狸舌头的下场

第六章　乌鸦田斯兰吃奶酪，大狼依桑格兰充作裁判以及懒于思考者的下场

第七章　马贝杜依窝饥寒交迫，列那如何将新鲜的鱼骗到手

第八章 大狼依桑格兰有趣的钓鱼方法以及由此引起的遭遇

第九章 列那跟雄猫蒂贝尔合作，双方如何为一段香肠争吵起来

第十章 大狼依桑格兰实施报复，列那获得宽恕又如何骗人

第十一章　狐狸列那、公绵羊伯兰和毛驴贝纳尔一起去朝圣，大狼依桑格兰如何接待他们

第十二章 花猫蒂贝尔差一点落难，狐狸列那如何解救他

第十三章　列那换装，依桑格兰结交一位叫“气死肉”的朋友

第十四章 列那如何在天堂中赢得一个位置，又如何心甘情愿地将它让给大狼依桑格兰

第十五章 列那如何跟杜弗雷斯纳王爷合作，最终把森林中的狼群彻底消灭

就这样，他反复地做这些动作。不经意间，上面响起挥拍翅膀的声音。他抬头一看，乌鸦田斯兰从树上飞出，在草地上兜了几圈，挥舞翅膀的声音软塌塌的，表明他没有吃饱，正在急于找什么东西充饥呢。列那躲在大橡树背后，屏住气，将身子缩成一团，他要看看乌鸦究竟有什么法子找到吃的。

田斯兰突然向左方滑翔过去，越过几个草棚，停在一片灌木丛里。列那见状，悄悄地从躲藏的地方爬出，然后一溜小跑奔过草地，停在灌木丛下面的树枝里。他透过缝隙，看到田斯兰停在一株白桦树上，眼光注视着前方一家殷实佃农的院子，院子跟城堡相连。  列那小心支起身子一望，顿时明白为何乌鸦要飞到这里：院子里晾晒着上千块奶酪。由于围墙太高，狐狸从底下看不到院里的东西，但乌鸦就不同了。对乌鸦来说，问题是如何选择最佳时机。

院子里，一位老太婆手中拿着一把用核桃树细枝编的扫把在赶苍蝇。突然，不知为什么，老太婆转身朝屋子走去。趁此时机，田斯兰挥舞翅膀，飞过去，一下子把一块最大的奶酪叼起。当老太婆回头时，田斯兰已经往回飞了。

“嗨，你这个贼鸟!”老太婆奔过来，骂骂咧咧，“快把奶酪放下来!我晒它们，可不是给你吃的……”

她蹲下身子，捡石头打鸟，一个都没有打中。于是大声叫人来帮忙。

“该死的疯婆子，瞎嚷什么!”田斯兰一阵冷笑，“要是有人要你报数，你说自己吃了一块，不就得了!……”

远处传来吠声，列那意识到不能久留，还是谨慎些好。他退回到橡树的阴影中，静观乌鸦跟老婆子对骂。

田斯兰飞出院子，停到列那头上的树枝中。乌鸦仔细观察奶酪，打算细细品尝，他的动作是那么小心，很可能这是他最好的佳肴了!当然，列那喜欢奶酪的程度不亚于乌鸦，而且，在食物匮乏的时候，乌鸦肉也并非难咽到下不了口。

田斯兰继续满怀兴趣地用喙啄破奶酪的硬皮，他取出里面微黄的心子吃，心子如此柔软，到嘴即化。一不小心，一大碎块奶酪掉下树，落到离列那藏身的地方不远。狐狸立即爬出来。

“哎!上面是田斯兰大人吧?”列那柔声柔气地说，“您好吗，教父?”

乌鸦慌忙咽下一口奶酪，撅着嘴说：

“您不用虚情假意讨好，我很清楚您是什么货色……”田斯兰一下子就火起来，“布鲁娜就遭您的毒手!不过我不在乎，您说好了，我才不上甜言蜜语的当!”

“您这就不讲道理了，”列那用和解的语气说，“那一次我受了重伤，浑身是血，差一点死去。当时迫不得已，不是她吃了我，就是我吃了她。而且，好像你们大家也都想吃掉我身上最好的部位。要是换个位子，您处在我的地步，您会怎么做呢?”

田斯兰不得不承认狐狸说得有道理。

“算了，走您的路去吧，让我太太平平地吃顿饭。”

“我很愿意听命，”狐狸文雅地说，“不过我希望在离开之前，能听到丛林里回荡您的优美歌声。唉，您父亲老鲁阿尔的歌声曾是天堂之音，不知您继承了没有?当年，他歌唱的时候，整个世界为之陶醉，他的歌声比夜莺还要甜美!……您愿不愿意赏光，给我也唱一小段呢?”

乌鸦飘飘然了：他原本就以为世上惟有他的歌声最好。于是张开嘴，用干瘪的嗓子叫起来。

“怎么样，还行吗?”田斯兰得意地问，“您评评如何，列那大人?”

“真是天籁之音!不过我相信您还能唱得更好！”

“当然，您再听……”

田斯兰憋足劲又吼起来，干涩的声音大概能让最懒惰的邻居爬起逃走。  P60-62

有关狐狸列那的故事，在法国家喻户晓。其被人熟知的程度，打个不很确切的比喻，犹如中国儿童熟悉齐天大圣孙悟空。狐狸，它的形象以及由它引起的联想，在中国传统文化和俗文化中，尽管有不少例外，却往往同女妖和狡诈、风骚、害人等贬义词联系在一起，甚至干脆称之为“狐媚”。在法国传统文化中，狐狸却多半是男性形象。从诡计多端、巧言令色等性格特征看，中法文化对狐狸的认识几乎一样；但法国的狐狸还有一个特点：幽默、乐观、从不屈服，特别是不畏强暴，富有反抗精神。列那跟他的“舅舅”大狼依桑格兰之间曲曲折折的斗争，最能反映这些特点：他们在地上斗个没完，有时还要借助“天堂”来捉弄对方一番。

这种特点，同列那故事的形成时期有关。这是一部民间集体创作。一般认为，列那故事产生于十世纪至十四世纪的法国封建社会。在那些时代，新兴的市民阶层在冒尖，封建社会的统治者则千方百计地对他们加以打击压制。前者的愿望、意志、力量、情趣，在数百年的抗争中，不断寻求表现形式，而狐狸列那，以他的智慧、多疑和不折不挠的精神，当然被首选上了；不幸的是大狼依桑格兰，他的强壮、残忍和贪婪，启发人们将封建领主和贵族王公的专横跋扈以及愚昧无耻等特点，全都安在他的头上。尽管在现实生活中，两种力量的较量远非那么简单，但在故事中，列那总是笑在最后的胜者，这是不容置疑的。

虽然讲的是动物，法国中世纪社会生活的方方面面都有了；法兰西民间文化的智慧、幽默和讽刺性，在列那身上得到了最好的体现；它在曲折情节中表现出来的丰富寓意，至今仍能发人深思。由此也不难理解，人们不想让列那死，列那也永远不会死，他始终活着。

列那故事也是一系列生动优美的童话故事的合集。那些无名的民间创作大师，他们观察动物世界的细腻真切以及将其形诸笔墨的能力，令人叹为观止。森林、河流、庄园、草地，在美丽的大自然中，动物们个个都性格鲜明，活龙活现。当这些性格特征同人们对理想的追求、对美好事物的赞美和对丑恶行为的鞭笞结合起来时，所产生的巨大感染力量，是任何一个认真读过作品的小朋友终生难忘的。列那故事是公认的世界儿童文学共有的宝贵财

列那故事的文体、版本、改写本很多，加上各国不同时期的不同译本，其总体数量至今已难以统计。不同的版本针对不同的对象，其内容和情节往往有相当大的差异。

中国的儿童们对列那故事也并不陌生，国内已有数种译本。您面前的这个译本专供青少年读者们阅读，考虑到他们的特点，对于诸如中世纪封建等级制度和宫廷礼仪等已经成为遥远过去的事物，本书很少涉及。笔力集中在形象的鲜明性，尤其是对动物本身的刻画以及藏而不露的寓意。

韦德福