本书是外国教育史的上册，书中内容包括古代教育和中世纪教育两大部分，系统地阐述了这两个阶段外国教育的发展历程。

本书内容全面，资料翔实，条理清晰，具有较高的科学性、系统性、理论性。不权可作为高校文科教材，同时亦可供专业研究员参阅。

第一编 古代教育

第一章 原始社会的教育

第二章 古代东方国家的教育

第三章 古代希腊的教育

第四章 智者

第五章 苏格拉底

第六章 柏拉图

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第二编 中世纪教育

第十一章 西欧早期中世纪教育

第十二章 伊斯兰国家的教育

第十三章 经院哲学与学校教育的发展

第十四章 文艺复兴时期的教育

第十五章 伊拉斯谟

第十六章 拉伯雷

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学校中，学习识字、学会阅读是基本的一环。学生要掌握600多个构造复杂的符号，是颇为困难的。书写更是困难。为了把字写好，学生花费比学习阅读更多的时间。