本书以通俗易懂的问答形式，回答了什么是“爱国主义”，讨论了“爱国”与“爱国主义”的联系和区别以及当代中国的爱国主义，界定了“爱国主义”的内容及构成；论述了爱国的四个理由，探讨了经济全球化对爱国的冲击及其条件下爱国问题的复杂性，认为爱国主义与社会主义在当代中国具有强烈的内在关联，“爱国”价值观是社会主义的重要属性；在探讨当代世界的爱国问题的基础上，强调了开展爱国主义教育的必要性，提出了爱国主义教育的新要求、新思路，重点强调了彰显知国之明、涵养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行这四种厚植爱国主义情怀的途径，从而使读者认识到爱国主义是民族复兴的核心力量，弘扬爱国主义对早日实现中华民族伟大复兴的中国梦意义深远。

引  子（1）
第一章  “爱国主义”是什么（5）
一  “爱国主义”概念有没有正当性（6）
二  “爱国”与“爱国主义”有何联系和区别（9）
三  应该怎样界定“爱国主义”（14）
四  爱国主义的内容和构成（17）
五  当代中国的爱国主义（25）
第二章  爱国的理由（35）
一  爱国是否需要理由（36）
二  理由之一：祖国对我们有养育之恩（39）
三  理由之二：我们有天然的爱国心和爱国需要（51）
四  理由之三：祖国好，值得爱（53）
五  理由之四：爱国是正面价值，应该继承和弘扬（60）
第三章  爱国与经济全球化（65）
一  经济全球化会冲击爱国主义（66）
二  经济全球化冲击爱国主义的具体表现（70）
三  经济全球化时代爱国主义的正当性（76）
四  经济全球化进程中的爱国主义现象（82）
五  经济全球化条件下爱国问题的复杂性（85）
第四章  当代世界的爱国问题（89）
一  外国的爱国现象（90）
二  出国与爱国（99）
三  明星换国籍问题（104）
第五章  爱国与爱社会主义（117）
一  爱国主义与社会主义的一般关系（118）
二  爱国主义与社会主义在当代中国的内在关联（127）
三  “爱国”价值观的社会主义属性（141）
第六章  创新爱国主义教育（147）
一  爱国主义教育的必要性（148）
二  爱国主义教育的新起点（151）
三  新时代爱国主义教育的新要求（160）
四  新时代爱国主义教育的新思路（169）
第七章  厚植爱国主义情怀（189）
一  习近平总书记提出“厚植爱国主义情怀”（190）
二  彰显知国之明（192）
三  涵养爱国之情（201）
四  砥砺强国之志（213）
五  实践报国之行（216）