本书共八章：第一章概述了高等教育管理的基本知识，包括高等教育管理的概念、特点、主要任务和内容，以及过程和方法等；第二章阐述了高等教育管理中的规划与控制；第三章探讨了高等教育管理体制；第四章研究了高等教育管理系统；第五章讲述了高等教育管理的创新；第六章论述了高等教育管理的实践探索；第七章对高等教育评估进行了分析；第八章则对高等教育管理的价值冲突与价值实现进行了解读与研究。

第一章 高等教育管理概述
第一节 高等教育管理的概念和特点
第二节 高等教育管理的主要任务和内容
第三节 高等教育管理的过程和方法
第四节 高等教育管理的目标、原则和规律
第二章 高等教育管理中的规划与控制
第一节 高等教育管理中的规划
第二节 高等教育管理中的控制
第三章 高等教育管理体制
第一节 高等教育管理体制的含义和形式
第二节 高等教育管理体制的功能及其制约因素
第三节 国外的高等教育管理体制
第四节 中国的高等教育管理体制
第四章 高等教育管理系统
第一节 高等教育管理系统概述
第二节 宏观与微观高等教育管理系统
第三节 高等教育管理系统中的组织结构
第五章 高等教育管理的创新
第一节 高等教育管理创新的必要性
第二节 高等教育管理创新的重点内容
第六章 高等教育管理的实践探索
第一节 高等教育管理的文化转向
第二节 以人为本视野下高等教育管理的实践与探索
第三节 “互联网+”对高等教育管理的影响及在其中的应用
第七章 高等教育评估
第一节 高等教育评估概述
第二节 高等教育评估指标体系设计
第三节 高等教育评估的过程
第八章 高等教育管理的价值冲突与价值实现
第一节 高等教育管理的价值冲突
第二节 高等教育管理的价值实现
参考文献