蒙特梭利教学法的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同...除了环境和孩子以外，蒙特梭利教育中还有一个重要因素就是老师和父母，蒙特梭利把他们称呼为“启导员”，就是启发引导孩子的人，通过本书的指导，可以让父母成为一个出色的“启导员”。本书适合1—3岁的孩子，它将为您和宝宝提供切实可行的指导，让你的宝宝在最自然的状态下获取知识，提高能力！

生命之初的几年是人生的最重要时期，家庭教育是教育的起点，科学的蒙氏教育。应伴随儿童生命的开始，在家庭中应用起来。

本书100个训练方案分别从感觉系统训练、日常生活练习、语言能力培养、数学素质培养、科学能力训练等五个方面，为您和宝宝提供切实可行的指导，帮助宝宝真正从生活中、在其最自然的状态下获取知识，提高能力。

本书将蒙氏教育精华与中国的幼教实践紧密结合，100个训练方案均由国内著名的蒙氏教育和早期教育专家徐朝霞女士率其课题组成员精心设计，经过了“万花筒”旗下各幼儿园的实际操作和检验，保障了科学性、实用性和可操作性，值得您信赖。

徐老师课堂

训练说明

视觉训练

藏猫猫

认气球

找光

滚球

彩色水游戏

听觉训练

听音瓶

猜猜他是谁

我的听觉

猜身体乐器

找声音

触觉训练

抓悬挂玩具

摸球

触觉板

摸一摸

味觉训练

认识糖和醋

尝味游戏

嗅觉训练

闻水果

宝宝能力发展参照表

日常生活练习

训练说明

基本运动

钻山洞

保持正确的姿势

玩球

搬椅子

塞溜溜球

挤海绵

一起搬小桌子

抓毛线球

捏贝壳

拧瓶盖

倒花豆

拧毛巾

揉面团

社会交往

给妈妈开门

握手

关爱环境

送积木回家

浇花

扫地练习

自理能力

用勺子舀小米

折叠餐巾布

擤鼻涕

穿衣服

脱衣服

穿、脱鞋

洗手

给娃娃喂饭

宝宝能力发展参照表

数学素质培养

训练说明

分类练习

找朋友

寻宝贝

找出不一样的物品

排序练习

排一排

按大小排序

串珠

比较练习

大小套碗游戏

认识大小

多和少

计数练习

一个和许多

数数“7”、“2”

手指配对

开汽车

你一个，我一个

数小鸟

认识几何图形

排列形状

帮图形回家

辨别方位

认识前、后

认识时间

认识晚上

宝宝能力发展参照表

语言能力培养

训练说明

听一听

给宝宝念儿歌

妈妈说，宝宝做

听听我是谁

猜猜我是谁

高高兴兴上幼儿园

学一学

指认五官

拉大锯

神秘箱

我的用品

学习量词

做个好朋友

开火车

我的小手

奇妙的口袋

说一说

小小传话员

应答歌

理解代词

自我介绍

我的一家人

奇妙的录音机

打电话

读读、写写

宝宝学读书

宝宝学读书

找小狗

添画雨丝

画米粒

宝宝能力发展参照表

科学能力训练

训练说明

科学能力

圆罐子和方罐子

玩泥土

夏天真热

看云

玩石头

下雨了

踩影子

种大蒜

玩冰块

冬天的呼吸

声音游戏

磁铁玩具

宝宝能力发展参照表