周口地域文化是中华传统文明的重要组成部分，历史悠远，内涵丰富。本书分为十一个专题，从大处着眼，细节入手，分别介绍了周口的盘古女娲创世文化、伏羲文化、老子文化、漕运文化、戏曲文化、碑刻文化、红色文化和历史地理、文学渊源、教育传统，对周口地域文化进行了系统的梳理和研究。从地域特色文化与中华民族精神相结合的角度，展现了周口地域文化的丰厚底蕴和深层内涵。使用和学习本书，不仅能加深对优秀地域文化的了解，还能从中体悟周口这片土地上孕育的博大精深的哲学思想和可歌可泣的家国情怀，从而不断增强对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。

王云彪，男，河南周口人，周口师范学院教授。1983年7月参加工作。1985年8月加入中国共产党。2006年任沈丘县县委书记。2010年任周口师范学院副院长。2012年任周口师范学院党委副书记、纪委书记。2017年至今任周口师范学院党委书记。著有《大学生职业发展教育与就业创业指导》《公办高校校园安全法律问题研究》等。

第一章 周口地理与社会
第一节 周口地域的地理特性
第二节 周口地域的社会发展演变
第二章 盘古女娲创世文化
第一节 传世文献中的盘古女娲创世神话及其文化精神
第二节 周口地区的盘古女娲创世神话
第三节 周口盘古女娲创世文化的文化精神
第四节 周口创世文化遗存与精神内涵
第三章 伏羲文化
第一节 伏羲名号考释
第二节 伏羲“画八卦”
第三节 伏羲“定姓氏”“制嫁娶”
第四节 伏羲与图腾文化
第五节 伏羲的“发明”神话
第六节 伏羲文化的内涵和现实价值
第四章 老子文化
第一节 老子其人
第二节 《老子》其书
第三节 《老子》的思想渊源
第四节 《老子》的哲学体系
第五节 历代《老子》学
第五章 周口古代文学
第一节 先秦文学
第二节 汉魏六朝文学
第三节 隋唐文学
第四节 宋元文学
第五节 明清文学
第六章 “周口作家群”与周口现当代文学
第一节 周囗现当代文学概览
第二节 异军突起的“周口作家群”
第三节 陈楚文脉与“周口作家群”
第四节 刘庆邦、邵丽——“周口作家群”的两面旗帜
第七章 书院义塾与周口传统教育
第一节 书院义塾的兴盛与周口传统教育的勃兴
第二节 大程书院与周口传统教育的进境
第三节 弦歌书院与周口传统教育的发展
第四节 周口义塾教育概况
第五节 周口书院义塾教育的当代价值
第八章 周口漕运文化
第一节 周囗漕运的开端——鸿沟水系的形成
第二节 周囗漕运的发展——宋代四大漕运的疏通
第三节 周囗漕运的继续发展——元代贾鲁河的疏通
第四节 周口漕运的繁荣——明清时期周家囗的崛起
第五节 周囗漕运的衰落——贾鲁河的淤废
第六节 周囗漕运的复兴——通江达海战略的实施
第九章 周口戏曲文化
第一节 周囗戏曲沿革与发展
第二节 周囗戏曲声腔与演剧
第三节 周口戏曲文物遗存与班社习俗
第十章 周口碑刻文化
第一节 源远流长 浩如烟海——碑刻发展简史
第二节 条分缕析 行之维艰——周口碑刻的整理与价值认知
第三节 树碑立传 名碑荟萃——周囗碑刻历史文化探析
第四节 翰墨丹青 争奇斗艳——周口碑刻艺术赏析
第十一章 周口红色文化
第一节 中国共产党的创立初期与大革命时期（1922-1927）
第二节 土地革命战争时期（1927-1937）
第三节 全民族抗日战争时期（1937-1945）
第四节 解放战争时期（1945-1949）
主要参考文献
索引
后记

传承地域文化，增强文
化自信
周口师范学院党委书记
王云彪
文化是民族的血脉，是
人民的精神家园，蕴含丰富
的民族古老生命记忆和活态
文化基因，体现着民族的智
慧和精神。文化自信是一个
国家和民族对自身文化价值
的认同以及践行，是对自身
文化生命力的坚定信心。中
国共产党人高度重视文化自
信。党的十八大以来，以习
近平同志为核心的党中央高
度重视文化建设，突出强调
增强中国特色社会主义文化
自信。
百年大计，教育为本。
教育是国之大计、党之大计
，对实现中华民族伟大复兴
具有决定性意义。《中华人
民共和国教育法》是教育领
域的基本法，是全面推进依
法治教的法律基础，是推动
教育高质量发展的重要保障
。2021年4月29日，第十三
届全国人民代表大会常务委
员会第二十八次会议通过了
《全国人民代表大会常务委
员会关于修改〈中华人民共
和国教育法〉的决定》，
2021年4月30日起施行。修
订的五个条款中，第七条修
改为：“教育应当继承和弘
扬中华优秀传统文化、革命
文化、社会主义先进文化，
吸收人类文明发展的一切优
秀成果。”这一修订，强调
了继承和弘扬中华优秀传统
文化、革命文化、社会主义
先进文化对教育内容的统领
作用，有利于进一步增强大
学生的文化自信。在这样的
背景下，地方高校课程体系
融入地域特色文化资源，具
有重要的现实意义。
一
地方高校课程体系融入
地域特色文化资源，传承地
域特色文化，不仅能够密切
地方高校与学校所在地的联
系，对地方社会经济文化的
发展起到有力的推动作用，
而且能够让大学生系统学习
学校所在地独特的地域特色
文化，在提高自身人文素养
的同时，积淀自己的文化底
蕴。在经济全球化时代文化
面临同质化危险的语境中，
这种教育理念体现出的积极
意义是不言而喻的。
周口师范学院位于河南
省周口市。周口市是黄淮平
原上一颗璀璨的明珠，历史
上处于中原文化、楚越文化
、东夷文化的交汇地带，有
源远流长的历史和博大精深
的文化，素有“华夏先驱、
九州圣迹”之誉。周口市文
化积淀深厚，具有伏羲文化
、老子文化、姓氏文化和农
耕文化等地域特色文化资源
优势。另外，周口市入选国
家级非物质文化遗产名录的
项目有越调、太康道情、太
昊伏羲祭典、槐店文狮舞、
官会响锣、心意六合拳、淮
阳泥泥狗、买氏中医外治法
共8项。
在周口这片土地上生活
过的人们，创造了极为灿烂
的地域特色文化。中国文化
史上的伏羲画卦，不仅是中
国易卦文化的发端，而且是
结束结绳记事产生中国文字
的端源。老子所撰写的《道
德经》，玄奥深邃，不仅是
中国道家文化的源头，也为
世界哲学史作出了卓越贡献
。先秦时期的周口人民就能
歌善舞，《诗经·陈风》在
这片土地上广为传唱，表达
人们对生活真善美的执着追
求。从伏羲氏正姓氏、通媒
妁、制嫁娶到周武王把舜帝
后代妫满封在周口，据统计
，源于周口的和后来把周口
作为郡望的姓氏多达130个
，涉及4亿多人口。周口不
仅是中华姓氏的滥觞之地，
也是今天人们寻根谒祖之所
。周口人民热爱生活，善于
以艺术去表现，周口的越调
和道情戏，均被列入国家级
非物质文化遗产。越调是河
南三大剧种（豫剧、越调、
曲剧）中最为古老的，有着
独特的表演风格和广泛的观
众基础。而道情由曲艺曲种
变为戏曲剧种之后，因为富
于表演，展示性强，更加受
到群众欢迎。周口是羲皇故
都、老子故里、陈楚故地，
具有传承特点的庙会文化极
为兴盛，其中太昊伏羲陵朝
祖庙会以其谒祖人数和成熟
的信俗在全国首屈一指。
作为周口地域特色文化
重要组成部分的周口文学，
更是有着悠久的传统。周口
文学的渊源可以上溯到遥远
的《诗经》时代，《陈风》
十首以其优美的抒情色彩、
浓郁的民俗风情、强烈的批
判精神，形成独具特色的艺
术品格，堪称上古诗歌艺术
的瑰宝。春秋时期伟大的思
想家老子的《道德经》，既
是诗的哲学，又是哲学的诗
；老子及道家思想给予中国
传统文学以最深刻的影响，
启迪了中国式的文学理论思
维，熔铸了中国文学自然隽
永的艺术风范，塑造了中国
作家风流倜傥的独立人格。
此后两千多年，周口文学人
才辈出，群星璀璨。汉魏六
朝时期，陈郡应氏、袁氏、
谢氏、殷氏家族，以其文学
成就在文学史上占有重要地
位，为中国文学史贡献了应
劭、袁宏、谢灵运、殷芸等
大批优秀作家，他们和留下
的作品成为研究世家大族与
中古文学的重要内容。唐宋
时期，旅陈的文学大家苏轼
、苏辙、张耒等人为周口留
下许多动人的诗篇。元杂剧
《秋胡戏妻》《陈州粜米》
等，使人对周口的人文风物
产生许多想象。明清以来，
诗人如李梦阳、高梅阁、王
新祯、张伯驹等，或闻名遐
迩，直接参与文学史进程，
或名噪一时，为地方、时人
所推崇。中华人民共和国成
立以后，特别是新时期以来
，周口文学更是取得了突出
成绩，形成了“周口作家群”
。
周口市丰厚而独特的地
域文化资源，为周口师范学
院开