本书是研究阐述马克思主义中国化历史进程和理论成果的精品理论著作，全景式系统梳理马克思主义中国化三次飞跃的历史过程及理论逻辑，再现马克思主义与中国实际相结合、与中华优秀传统文化相结合的发展历程。

杨金海，中共中央编译局原秘书长，研究员，哲学博士，教授，博士生导师，博士后导师，中国马克思恩格斯研究会常务副会长，列宁思想研究会副会长，中国陈云思想研究会副会长，中国马克思主义研究基金会名誉理事，中国马克思主义哲学史学会常务理事，中国人学研究会常务理事，北京大学、清华大学等高校兼职教授，中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家，全国宣传文化系统“四个一批”人才，国家“万人计划”领军人才，享受国务院政府特殊津贴专家。主要研究方向：马克思主义哲学、马克思主义发展史。

序言 马克思主义的生命力在于不断创新
第一章 五四时期马克思主义在中国的传播与中国共产党的成立
一、五四时期马克思主义在中国的广泛传播
二、中国人民选择马克思主义是历史的必然
三、《共产党宣言》中文版问世与中国共产党的创立
第二章 马克思主义中国化第一次飞跃在新民主主义革命时期的实现
一、马克思主义与中国革命实际相结合的最初尝试
二、农村包围城市之革命道路的理论和实践探索
三、马克思主义中国化第一次飞跃的实现
第三章 马克思主义中国化第一次飞跃在社会主义革命和建设时期的发展
一、社会主义革命的理论与实践探索
二、社会主义建设的理论与实践创新
三、社会主义建设事业在曲折中前进
第四章 毛泽东思想对马克思主义的创造性发展
一、中国特色民主革命道路理论的创立
二、新民主主义理论体系的形成
三、社会主义革命和建设新思想的提出
第五章 马克思主义中国化第二次飞跃的历史脉络
一、改革开放新时期的伟大开篇
二、邓小平理论的创立和发展
三、“三个代表”重要思想的形成和发展
四、科学发展观的形成和发展
第六章 中国特色社会主义理论体系的创新性成果
一、中国特色社会主义道路的开辟
二、对社会主义本质的总体性概括
三、对共产党执政规律的新认识
四、对科学发展世纪难题的新解答
第七章 马克思主义中国化新飞跃的形成
一、马克思主义中国化新飞跃的时代特征
二、习近平新时代中国特色社会主义思想形成逻辑
三、马克思主义中国化新飞跃提出的重大意义
第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献
一、马克思主义中国化新飞跃的核心要义与历史定位
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑体系
三、习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新的世界观和方法论
第九章 习近平新时代中国特色社会主义思想的独特亮点
一、全面从严治党、从严治吏
二、全面建成小康社会与全面建设社会主义现代化国家
三、全面推进国家治理体系和治理能力现代化
四、全面推动文化强国建设
五、创造人类文明新形态
第十章 马克思主义中国化百年创新的方法论启示
一、深刻认识马克思主义中国化三次飞跃的关系
二、大力弘扬百年奋斗的宝贵历史经验
三、学习马克思主义理论要有科学态度和方法
四、学习理论重在把握规律性、富于创造性
五、在理论与实践互动中提高理论水平
后记

2021年是我们党和国家
发展史上的一个里程碑。
这一年，庆祝中国共产党
成立100周年大会在北京隆
重举行，具有重要历史意
义的党的十九届六中全会
胜利召开，通过了我们党
历史上第三个历史决议即
《中共中央关于党的百年
奋斗重大成就和历史经验
的决议》。《决议》第一
次明确提出并科学阐述了
马克思主义中国化三次理
论飞跃：毛泽东思想的创
立是马克思主义中国化的
第一次历史性飞跃；中国
特色社会主义理论体系的
形成，实现了马克思主义
中国化新的飞跃；习近平
新时代中国特色社会主义
思想的创立，实现了马克
思主义中国化新的飞跃。
党的百年奋斗充分展示了
马克思主义的强大生命力
。正如习近平所说：“中国
共产党为什么能，中国特
色社会主义为什么好，归
根到底是因为马克思主义
行！”那么，马克思主义为
什么行，马克思主义中国
化的三次历史性飞跃是怎
样发生的，都有哪些理论
和实践成果，我们应当从
中学习哪些经验和方法？
要深入理解这些问题，就
需要了解马克思主义在中
国百年创新和发展的历史
。
一、马克思主义究竟是
什么
马克思主义究竟是什么
？这是我们在讨论马克思
主义中国化百年创新和发
展历史之前首先要弄清楚
的一个问题。
一般来说，马克思主义
是由马克思和恩格斯创立
并由他们的后继者不断丰
富和发展的理论体系，是
全世界工人阶级和劳动人
民乃至全人类求得彻底解
放的学说。它主要由哲学
、政治经济学和科学社会
主义三大部分组成。其诞
生的标志是由马克思和恩
格斯撰写并于1848年2月在
英国伦敦发表的《共产党
宣言》。这主要是就马克
思主义的理论性质和内容
而言的。
马克思主义还有一个名
字，叫科学社会主义或共
产主义学说。这主要是就
马克思主义所追求的理想
社会目标及其手段而言的
。马克思主义的这两个名
字只是强调的侧面不同，
其本质是相同的。
马克思主义的诞生有着
非凡的意义，可以说这是
人类思想史上的壮丽日出
，照亮了人类探索历史规
律和寻求自身解放的道路
。为什么这样说呢？这要
从两个方面说起。
一方面，马克思主义诞
生回应了资本主义发展给
人类带来的巨大矛盾问题
，为人类走向美好的社会
主义和共产主义指明了方
向。19世纪上半叶是欧洲
资本主义狂飙突进的时代
，社会生产力飞速发展，
但同时也造成了一系列社
会问题，出现了严重的经
济危机、社会贫富分化；
西欧国家的资本家对内残
酷剥削工人，对外大力开
拓世界市场，疯狂开辟和
掠夺殖民地，引起国内外
人民的强烈反抗。为解决
这些矛盾，当时西方很多
有识之士都提出了自己的
方案。其中，最有代表性
的人物是三大空想社会主
义者：法国的圣西门、傅
立叶和英国的欧文。他们
都猛烈地抨击资本主义弊
病，主张用新的更合理的
社会来代替现存社会。但
是，他们都不能对社会历
史作出科学的分析，更不
能在现实生活中找到改变
现实的力量，而只能根据
自己个人的头脑对未来理
想社会和实现道路进行空
洞的设想，并认为只要说
服人们接受他们这些天才
的发明和设想，美好的社
会就会到来。事实证明，
这是完全不可能的。当时
，西方国家的工人运动此
起彼伏。工人阶级力图用
自己的实际斗争来改变眼
前的不合理状况，但他们
始终走不出空想社会主义
的思想巢穴，始终苦于找
不到科学理论的指导。时
代的大变革呼唤思想的大
变革。马克思和恩格斯勇
敢地担负起这一新时代的
历史使命，继承前人而又
超越前人，创立了马克思
主义，从而彻底改变了人
类社会发展的命运，开创
了人类思想史和社会发展
史的新纪元。
……
我们今天所处的时代是
一个崭新的时代，新时代
需要新理论，新理论需要
新实践。世界正处于百年
未有之大变局，我国已经
进入全面建设社会主义现
代化国家的新征程，我们
所面临的国际大环境已经
并将继续发生有利于我国
发展的重大变化，随着经
济全球化、政治多极化、
信息网络化的日益加深，
我国的综合国力和国际地
位不断提高，中华民族伟
大复兴的中国梦正在一步
步实现。然而，前进的道
路上不会一帆风顺。世界
社会并不太平，国内的主
要矛盾解决起来仍然需要
付出极大努力。“行百里者
半九十”，面对新的形势和
任务，我们需要更加努力
地解放思想，继续拓展新
思路，实现改革新突破，
创造开放新局面；需要进
一步探索人类社会发展的
规律、社会主义现代化建
设的规律和执政党建设的
规律。只有很好回答时代
所提出的问题，才能统一
全党、全国人民的思想，
不断推进理论创新和实践
创新。
习近平新时代中国特色
社会主义思想是马克思主
义中国化的最新理论成果
，要深入学习、贯彻这一
理论创新成果，需要深入
开展马克思主义发展史特
别是中国化马克思主义发
展史的学习。“以史为鉴，
可以知兴替。”通过学习我
们党的理论创新和发展的
历史，并从中汲取理论源
泉和思想营养，有助于我
们树立对待马克思主义的
科学态度，克服思想僵化
和对