羽村波，一个内向的九岁女孩儿，妈判断是她行事的标准。在她的世界里，孤独、自卑时时笼罩着她。一次偶然的机会，小波邂逅神秘男孩儿——朝夫，他的到来带给小波无尽的欣喜和感动，那份生命中不曾有过的温暖深深地烙印在了小波的心底。朝夫真的是传说中的幽灵吗？他在小波生命中的短暂停留，带给小波的又会是些什么呢？

岩濑成子，日本著名儿童小说家、评论家，1950年出生于日本山口县。她在山口县立商业高等学院毕业后，曾出任国家公务员，后以旁听生的身份就读于京都圣母女子学院短期大学儿童专业。1977年，她出版了第一部儿童文学小说，自此走上专职创作之路。她的作品数量虽然不多，但本本堪称经典，摘得了包括日本产经儿童出版文化奖、日本儿童文学家协会奖等诸多有分量的奖项。其作品之所以大受欢迎，是因为她尤为关注孩子的内心世界，着力捕捉潜藏于他们心中的茫然与失落，以贴近现实生活的描写，获得孩子的高度共鸣，也引起家长对孩子心理健康的关注。《家里来了新成员》即是这样一部细致描摹孩子心理情感的优秀作品。

第一章 初遇哈鲁
第二章 为妈妈而训练
第三章 真麻的请求
第四章 探访爸爸
第五章 二楼的“幽灵”
第六章 令人烦恼的辅导班
第七章 “幽灵”再现
第八章 生日聚会
第九章 朝夫的世界
第十章 大赛风波
第十一章 谜一样的高岛太太
第十二章 混乱的记忆
第十三章 水族馆之夜
第十四章 真相大白
第十五章 为哈鲁而爆发
第十六章 谎话被戳穿
第十七章 鞠夫消失了
第十八章 妈妈的转变
第十九章 那份温暖永不散去

一辈子的书
梅子涵
亲近文学
一个希望优秀的人，是
应该亲近文学的。亲近文
学的方式当然就是阅读。
阅读那些经典和杰作，在
故事和语言间得到和世俗
不一样的气息，优雅的心
情和感觉在这同时也就滋
生出来；还有很多的智慧
和见解，是你在受教育的
课堂上和别的书里难以如
此生动和有趣地看见的。
慢慢地，慢慢地，这阅读
就使你有了格调，有了不
平庸的眼睛。其实谁不知
道，十有八九你是不可能
成为一个文学家的，而是
当了电脑工程师、建筑设
计师……可是亲近文学怎么
就是为了要成为文学家，
成为一个写小说的人呢？
文学是抚摸所有人的灵魂
的，如果真有一种叫作“灵
魂”的东西的话。文学是这
样的一盏灯，只要你亲近
过它，那么不管你是在怎
样的境遇里，每天从事怎
样的职业和怎样地操持，
是设计房子还是打制家具
，它都会无声无息地照亮
你，使你可能为一个城市
、一个家庭的房间又添置
了经典，添置了可以供世
代的人去欣赏和享受的美
，而不是才过了几年，人
们已经在说，哎哟，好难
看哟！
谁会不想要这样的一盏
灯呢？
阅读优秀
文学是很丰富的，各种
各样。但是它又的确分成
优秀和平庸。我们哪怕可
以活上三百岁，有很充裕
的时间，还是有理由只阅
读优秀的，而拒绝平庸的
。所以一代一代年长的人
总是劝说年轻的人：“阅读
经典！”这是他们的前人告
诉他们的，他们也有了深
切的体会，所以再来告诉
他们的后代。
这是人类的生命关怀。
美国诗人惠特曼有一首
诗：《有一个孩子向前走
去》。诗里说：
有一个孩子每天向前走
去，他看见最初的东西，
他就变成那东西，那东西
就变成了他的一部分……
如果是早开的紫丁香，
那么它会变成这个孩子的
一部分；如果是杂乱的野
草，那么它也会变成这个
孩子的一部分。
我们都想看见一个孩子
一步步地走进经典里去，
走进优秀。
优秀和经典的书，不是
只有那些很久年代以前的
才是，只是安徒生，只是
托尔斯泰，只是鲁迅；当
代也有不少。只不过是我
们不知道，所以没有告诉
你；你的父母不知道，所
以没有告诉你；你的老师
可能也不知道，所以也没
有告诉你。我们都已经看
见了这种“不知道”所造成的
阅读的稀少了。我们很焦
急，所以我们总是非常热
心地对你们说，它们在哪
里，是什么书名，在哪儿
可以买到。我就好想为你
们开一张大书单，可以供
你们去寻找、得到。像英
国作家斯蒂文生写的那个
李利一样，每天快要天黑
的时候，他就拿着提灯和
梯子走过来，在每一家的
门口，把街灯点亮。我们
也想当一个点灯的人，让
你们在光亮中可以看见，
看见那一本本被奇特地写
出来的书，夜晚梦见里面
的故事，白天的时候也必
然想起和流连。一个孩子
一天天地向前走去，长大
了，很有知识，很有技能
，还善良和有诗意，语言
斯文……
同样是长大，那会多么
不一样！
自己的书
优秀的文学书，也有不
同。有很多是写给成年人
的，也有专门写给孩子和
青少年的。专门为孩子和
青少年写文学书，不是从
古就有的，而是历史不长
。可是已经写出来的足以
称得上琳琅和灿烂了。它
可以算作是这二三百年来
我们的文学里最值得炫耀
的事情之一，几乎任何一
本统计世纪文学成就的大
书里都不会忘记写上这一
笔，而且写上一个个具体
的灿烂书名。
它们是我们自己的书。
合乎年纪，合乎趣味，快
活地笑或是严肃地思考，
都是立在敬重我们生命的
角度，不假冒天真，也不
故意深刻。
它们是长大的人一生忘
记不了的书，长大以后，
他们才知道，原来这样的
书，这些书里的故事和美
妙，在长大之后读的文学
书里再难遇见，可是因为
他们读过了，所以没有遗
憾。他们会这样劝说：“读
一读吧，要不会遗憾的。”
我们不要像安徒生写的
那棵小枞树，老急着长大
，老以为自己已经长大，
不理睬照射它的那么温暖
的太阳光和充分的新鲜空
气，连飞翔过去的小鸟，
和早晨与晚间飘过去的红
云也一点儿都不感兴趣，
老想着我长大了，我长大
了。
“请你跟我们一道享受你
的生活吧！”太阳光说。
“请你在自由中享受你新
鲜的青春吧！”空气说。
“请你尽情地阅读属于你
的年龄的文学书吧！”梅子
涵说。
现在的这些“国际大奖小
说”就是这样的书。
它们真是非常好，读完
了，放进你自己的书架，
你永远也不会抽离的。
很多年后，你当父亲、
母亲了，你会对儿子、女
儿说：“读一读它们，我的
孩子！”
你还会当爷爷、奶奶、
外公和外婆，你会对孙辈
们说：“读一读它们吧，我
都珍藏了一辈子了！”
一辈子的书。

《那份温暖永不散去》作者岩濑成子以细腻的手法，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。朝夫这一神秘角色的安排，激起了读者强烈的好奇心。他带来的那份温暖不但不会被小波遗忘，还将化作一份温存留在读者的心里，永不散去。
作者岩濑成子作品的主要以生活在当代社会的少女为主人公，对她们的日常生活及潜藏在人心内部的不确定性，进行了具有独特风格的细微描写。作品中还揭示了许多当代的社会问题。其作品不仅适合少儿阅读，对于青少年乃至家长们同样是一本必读的小说。

作者以细腻的手法，描
写了小波如何从自卑变得
自信，如何从孤独变得开
朗。朝夫这一神秘角色的
安排，激起了读者强烈的
好奇心。他带来的那份温
暖不但不会被小波遗忘，
还将化作一份温存留在读
者的心里，永不散去。
——《日本童书柜月刊
杂志》
很多家长都有类似小波
母亲的教育观念，本着对
孩子负责的原则，强加于
孩子一些它们不愿意做的
事，桎梏了孩子的发展。
这是适合家长、孩子共同
研读的一本好书！
——《读书人周刊》

初遇哈鲁
小波缓慢地走着，她正在思考学校里发生的事，这一切都是由一只死螳螂引起的。
螳螂死在小波家的庭院里。当时，它的身体已经变成了枯叶的颜色，前爪保持微微向前伸的姿态，僵硬地死去了。小波赶忙拿来带有花纹的餐巾纸将它包好放进抽屉里。上学时，小波带上了它。开始时，她是想让别人看看螳螂死后的样子，但最后，小波却把死螳螂偷偷地放进了邻桌春奈的书桌里。
当春奈发现漂亮的餐巾纸时，以为里面可能包着什么精美的东西，她高兴地打开纸包。只听她“哇”地大叫了一声将纸包扔了出去，一只死螳螂落在了地上。
“太恶心了！”春奈急忙躲开了死螳螂。
春奈猜这可能是某个男生的恶作剧，于是马上将事情告诉了老师。
课前老师问大家：“这件事是谁干的？都给我实话实说！”小波没敢举手，因为她没想到老师会用这样的语气提问，好像是在抓坏人一样。
“是谁？是谁？”同学们边议论边四下张望着。
老师一再追问，当问到第四次时，小波慢慢地举起了手。
“羽村，是你？为什么会做出这种事？”老师感到非常意外。小波不知如何回答老师的提问，只能低头不语。“好了，等一下再说吧。”说罢，老师重新用餐巾纸将死螳螂包好放在桌角上，然后开始讲课。接下来也没再提起螳螂的事情。 课间，老师走到小波的身旁：“你替死去的螳螂想过吗？它不想入土为安吗？我再问你，为什么要放到春奈的书桌里？你这样做想过春奈的感受吗？”
小波曾经考虑过螳螂的感受，却无法体会到螳螂的心情。
随后，老师带着小波来到校园的花坛旁说道：“用铁锹挖个小坑吧。”
小波很快将小坑挖好了。老师将死螳螂放人坑内并让小波用土掩埋。小波边听话地埋着边想：这样的结局是螳螂所希望的吗？
“我们祈祷吧。”老师对着埋葬螳螂的地方双手合十，小波也举起了双手。
“这样它就可以去天国了。”老师告诉小波。
就这样，螳螂从小波的视线里消失了，想象着土地下面那黑暗冰冷的世界，小波感到有些难过，觉得自己这样做好像有些对不起螳螂。
“不许有第二次了，知道吗？”老师又恢复了以往亲切的语气。
“知道了。”小波答道。
思绪被口袋里的手机铃声拉了回来，原来是妈妈的电话。
“喂。”
“小波，你现在在哪里？快点儿回家，有件事会让你大吃一惊的！”
“我在松林儿童医院的前面，您说有让我吃惊的事情？”
“好了，好了，快回来吧。”妈妈挂掉了电话。
这时，小波看到真麻牵着一条茶色的大狗狗，从坡上走了过来。虽说已经十月份了，真麻却穿着黑色短袖衫和红色裙子，脖子上还戴了一条项链。
“你好。”
“你好。”
她们互相打着招呼。
真麻现在读五年级，只比小波高一年级。她和小波在同一个绘画特长班里学习，但两人认识的时间并不长。
“那个……”
“什么？”小波停住了脚步。
“你能帮我牵一下这条狗狗吗？我忘记拿一个东西了，我想去取一下。”真麻将狗链递给小波。小波再一次看了看这只狗狗，它正坐在真麻的身边，远远地望着坡上。
“它不咬人吗？”这么大的狗狗让小波有些害怕。
“不咬人。它很老实的。是吧，哈鲁？”
原来，这只狗狗的名字叫哈鲁。
“你能马上就回来吗？”
“嗯，很快！”
小波从真麻的手中接过了狗链。
“哪里也别去啊。”说完，真麻一溜儿小跑地离开了。
哈鲁站起身来，向真麻跑远的方向张望，似乎也想和主人一起过去。
“不行，待在这儿！”虽然有些害怕狗狗，但小波还是拉紧了狗链。
哈鲁打消了追赶真麻的想法之后，转向墙边。哈鲁的脖子上系着一条粉色的围巾，这让它看起来像是一只母狗。
……
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