《数学(6下北师大版全新升级)/10分钟掌控课堂高效课时通》特点：
以教师参考用书为标准，结合实际教学情况，按课时编写学习内容，方便学生课后使用，进一步巩固强化知识。
在掌握基本知识的基础上，更深层地理解和运用所学知识来解决生活中的实际问题。
紧跟课本知识，通过各种形式的习题训练，来加深对概念的进一步理解，通过一定的计算训练来提高数学的运算能力。
精选与本课时相关的近几年名校入学真题，旨在开拓学生思维，提升解题能力，为升入名校奠定基础。
根据小学新课程标准的学习目标和要求，精心编写了标准化的测试卷，既方便老师课堂同步测试，又适合学生进行自测之用。

第一单元 圆柱与圆锥
1．面的旋转
2．圆柱的表面积
课时1 圆柱的表面积(1)
课时2 圆柱的表面积(2)
3．圆柱的体积
课时1 圆柱的体积(1)
课时2 圆柱的体积(2)
4．圆锥的体积
第二单元 比例
1．比例的认识
2．比例的应用
3．比例尺
4．图形的放大和缩小
第三单元 图形的运动
1．图形的旋转(一)和图形的旋转(二)
2．图形的运动
3．欣赏与设计
第四单元正比例与反比例
1．变化的量
2．正比例
3．画一画
4．反比例
总复习
1．数与代数
数的认识
课时1整数(1)
课时2整数(2)
课时3整数(3)
课时4小数、分数、百分数(1)
课时5小数、分数、百分数(2)
课时6小数、分数、百分数(3)
数的运算
课时1运算的意义
课时2计算与应用(1)
课时3计算与应用(2)
课时4计算与应用(3)
课时5估算
课时6运算律
式与方程
课时1 用字母表示数(1)
课时2用字母表示数(2)
课时3方程(1)
课时4方程(2)
课时5方程(3)
正比例与反比例
常见的量
探索规律
2．图形与几何
图形的认识
课时1线与角(1)
课时2线与角(2)
课时3平面图形(1)
课时4平面图形(2)
课时5平面图形(3)
课时6立体图形(1)
课时7立体图形(2)
图形与测量
图形的运动
图形与位置
3．统计与概率
统计
可能性
4．解决问题的策略
第一单元素质测评试卷
第二、三单元素质测评试卷
第四单元素质测评试卷
期中素质测评试卷
总复习素质测评试卷(一)
总复习素质测评试卷(二)
总复习素质测评试卷(三)
总复习素质测评试卷(四)
总复习素质测评试卷(五)
期末素质测评试卷
参考答案