《跟着思维导图读克雷洛夫寓言》是世界寓言四大经典之一。本书语言朴实无华，形象确切生动，故事内涵格外深刻，对形成中小学生的社会意识和人文意识起着积极的作用。本书围绕克雷洛夫的寓言故事集，设置了多个辅助阅读栏目，如背景介绍、内容提要、快速阅读思维导图、正文旁注以及名师点拨等，可以引发中小学生阅读兴趣，进一步帮助中小学生打下良好的阅读基础，提高阅读能力，增加语文积累，增强学习能力。本书是帮助学生培养阅读能力、构建课程体系的优秀教辅读物。

克雷洛夫（1769-1844），俄罗斯著名的寓言作家，全名是伊万·安德列耶维奇·克雷洛夫。他写过诗、喜剧、讽刺性散文，当过进步刊物的编辑，晚年开始写寓言。克雷洛夫一生共写了203篇寓言，均以诗体写成。他在寓言中运用和提炼了大量反映俄罗斯人民智慧的童话和谚语，他的作品丰富了俄罗斯的文学语言。普希金称他是“最有人民性的诗人”。

金币
隐士和熊
鹰和鸡
橡树和芦苇
小树
池塘与河流
农夫和羊
杰米扬的汤
兽类的瘟疫
爱出风头的小羊
雄鹰和蜘蛛
福尔图娜与乞丐
树叶和树根
老狼和小狼
鲜花与纸花
狐狸
老鼠
狗、人、猫和鹰
乌鸦
菜农和学究
金翅雀和鸽子
小狮子的教育
风痛病和蜘蛛
老鼠会议
大官儿
知识考题
读后感

克雷洛夫是俄国著名现实主义寓言作家。他的寓言反映了生活的真实和俄罗斯民族性格的典型特性，形象鲜明，内容生动，情节紧凑，语言精练，富有表现力。他的寓言歌颂了质朴、善良的劳动人民，对统治者进行了辛辣无情的鞭笞。《克雷洛夫寓言》是全俄罗斯人人喜爱的文学作品，并有五六十种译本在世界各国流传。本书从克雷洛夫寓言中选出《橡树和芦苇》、《雄鹰和蜘蛛》、《狐狸》等作品，以生动的形象再现了寓言的凝练与力量。

读书可以提升我们的品
德修养，培养我们的思维，
扩大我们的视野，引导我们
从小书本走向大世界。
——国家教育咨询委员会
委员 顾明远
从小养成快乐读书的好
习惯，爱读书，会读书，读
好书，与经典同行，伴书香
成长，通过读书，丰富知识
，开阔视野，感悟人生，提
升境界。
——中国教育学会原常务
副会长 郭永福
悠悠万事，阅读为大。
阅读犹如鱼之水，鸟之风，
草木之高阳。
——著名作家国际安徒生
奖获得者 曹文轩
捧起好书读起来，并且
一直读下去，在你成长的路
上必定是姹紫嫣红，鲜花盛
开！
——人民教育出版社编审
小学语文课本主编 崔峦
读书，会让你成为一个
精神富足、心灵充实的人；
一个人，一旦精神富足、心
灵充实起来，将来无论做什
么，都不会做得太差。
——中国人民大学附属中
学语文特级教师 于树泉
阅读，是与伟大的灵魂
交谈，让自己慢慢成长，渐
渐充实，最终将建构一个温
暖而有力的精神世界。因为
阅读，你会勇敢面对一切，
从容乐观地享受生活，一个
丰富有趣、热爱生命的人。
——特级教师 优秀班主
任 陈振林

金币
教育是否有益？
当然有益，这毋庸多说。
然而，我们常常把对虚荣的迷恋，
甚至把道德风尚的败坏也称为教育。
因此，如果你要除去人们身上粗糙的外皮，
请你务必格外地小心，
切勿将他们善良的本性一起剥离，
切勿削弱他们的精神，
切勿伤害他们的性情，
切勿夺走他们的纯真，
只给他们留下虚有其表的闪光，
切勿让他们丧失廉耻，忘掉荣光。
有关这一神圣的真理，
可以写成一部厚厚的经书。
只是，一本正经的说教未必人人爱听。
因此，我在这里半开玩笑，
用一则寓言向你们证明这层道理。
有一个头脑简单的农夫(这种人到处都有)，
在地里捡到一枚金币。
金币沾满泥土，很是肮脏。
可是，有人愿用三把五戈比的硬币，
来换取农夫的这枚金币。
“慢着。”农夫想道，
“我得让他们付出双倍的价钱，
我有一个好主意，
保准他们争着来换。”
于是，他弄来了一些细沙、小石子和白粉，
又搬来了一些砖头。
农夫立即动手干起来。
他使出浑身的力气，
把金币在砖头上磨，
用小石子刮了又刮， 又用细沙和白粉反复地擦。
一句话，他想把它弄得像火炭。
最后，金币当真闪闪发光，
只可惜它的分量减轻，
已失去了原有的价值。
名师点拨
克雷洛夫笔下的寓言往往能够突破道德训诫的界限，以简单的故事表达深刻的道理，为民众做文学和文化的启蒙。在这个故事中，克雷洛夫以幽默睿智而又通俗易懂的语言，说明了事物本身有真善美，切勿剥夺它们内在价值的道理。
回味思考
你认为对于一个人而言真正可贵的是什么？
你认为自己真正的价值是什么？
写作素材
好词
毋庸 道德风尚 剥离 廉耻 一本正经 说教
好句
只是，一本正经地说教未必人人爱听。因此，我在这里半开
玩笑，用一则寓言向你们证明这层道理。
隐士和熊
有一个没有亲属的孑然一身的隐士，
住在远离城市的荒僻的森林里。
虽然隐士的生活在故事里被描摹得天花乱坠，
但适宜于离群索居的，
可绝不是寻常的人。
无论处在安乐还是忧患之中，
人类的同情总是甜蜜的。
穿过美丽的草原和茂密的树林，
越过山峰和溪流，
躺在软绵绵的青草地上，
——的确是让人心旷神怡！
然而，如果没有人共同享受这些快乐，
也还是十分寂寞无聊的。
我们的隐士，
不久也承认离群索居是并不愉快的。
他到森林中的草地上散步，
要想找个人谈谈话。
然而，除了有一只狼或熊以外，
谁还到这种地方来溜达呢？
他看见几米外有一只健壮的熊，
他脱下帽子(现在他只好这样客气了)，
向他漂亮的新朋友
恭恭敬敬地鞠一躬。
他漂亮的新朋友
伸出一只毛茸茸的爪子来，
他们就开始谈起来，
谈到了天气如何如何。
他们不久就成了好朋友，
都觉得彼此不能分离，
所以整天待在一起。
两个朋友怎样谈话，
他们谈些什么，
说些什么笑话，
玩些什么把戏，
以及怎样互相取乐助兴，
总而言之，我直到现在仍不知道。
隐士守口如瓶，
熊天生不爱说话。
所以，局外人一点儿也不知道。
不管怎么说，
隐士找到这样一个宝贝做他的伴儿，
心里十分高兴。
他整天和熊形影不离，
没有了它， 心里就要不痛快。
他对熊的称赞，
接连几个钟头也说不完。
有一次，在一个明朗的夏天，
他们订了一个小小的计划，
要到森林里的草地上溜达，
还要翻山越岭去远足。
可是，人的耐力总比不上熊，
不久，我们的隐士就在炎热的正午跑得累了。
熊回头看到它的朋友远远地落在后面，
心里充满了关切。
它停下脚步来喊道：
“躺下来歇一歇吧！
老朋友，如果你想睡，
何不打个盹儿呢？
我坐下来为你看守，
以防发生什么意外。”
隐士感到的确有睡觉的必要，
就躺下来，深深地打了个哈欠，
很快睡熟了。
熊忠实地守候在朋友身边。
一只苍蝇落在隐士的鼻子上，
熊连忙来驱赶。
苍蝇又飞到隐士的脸颊上。
“滚开，坏东西！”
真荒唐！
苍蝇又落到隐士的鼻子上去了，
而且越发坚持要留在那里。
你瞧这头熊，它一声不响，
捧起一块笨重的石头，
屏住气蹲在那儿。
“别吭气儿，别吭气儿！”
它心里想道，
“你这淘气的畜生， 我这回可要收拾你！”
它等着苍蝇歇在隐士的额角上，
就使劲儿把石头向隐士的脑袋砸过去。
这一下砸得好准，
把脑袋砸成两半，
熊的朋友就这样长眠不醒了。