袁球球儿时的小冤家牛牛回国探亲旅游，同行的还有一位外国小朋友佛利克。这下袁球球高兴坏了，一心计划着带牛牛感受中国这些年的飞速发展，为佛利克介绍中国的传统文化。中国的变化正影响全球，更有一丝乡愁牵动着海外华人的爱国情。

赵静，著名儿童文学作家，中国作家协会会员，副编审。
出版《允许我流三滴泪》《老妈你真烦》《再见，小马虎》等系列儿童文学作品80多部，其中20多部作品被港台和国外出版与推广。
作品曾获“冰心儿童图书奖”，入选教育部和团中央推荐的“全国青少年喜爱的优秀图书”，入选中宣部和文化部等九部委主办的“知识工程”推荐书目，多次入选国家新闻出版广电总局“向全国青少年推荐百种图书名单”。
对孩子细腻敏感的内心世界了如指掌，被小读者视为“最好的朋友”。

第一章 计划打乱措手不及
第二章 餐桌上的繁忙景象
第三章 外国孩子更难对付
第四章 为了理想“语”胆包天
第五章 这不是在拍电视剧

24字伴成长
“我们的祖国是花园，
花园里花朵真鲜艳，和暖
的阳光照耀着我们，每个
人脸上都笑开颜。”这几
句儿歌大家耳熟能详，我
们的祖国就像一个大花园
，花园里五颜六色的花朵
构成了我们的社会，我们
每个大人和孩子，就是花
园里的一朵朵花。花朵需
要阳光，生长需要方向，
国家、社会、公民，也需
要有向上生长的指引。
党的十八大报告从国
家、社会、公民三个层面
，高度概括了社会主义核
心价值观的基本内涵，为
建设什么样的国家指引了
路线，为构建什么样的社
会指明了方向，为培育什
么样的公民提出了希望。
少年儿童作为新时代
的接班人，正迎着朝阳，
努力成长为可堪大用、能
负重任的栋梁之材。这套
《社会主义核心价值观儿
童成长系列丛书》从校园
生活中提取素材，讲小学
生自己的故事，将24个字
的社会主义核心价值观融
入到12册的故事中。每一
册通过鲜明的人物形象和
妙趣横生的故事情节，展
现出孩子们成长过程中的
烦恼和困惑，并从多种角
度让孩子们有所感触，从
而让故事中蕴含的道理浸
润孩子们的内心。
“富强”，在过去的革命
战争年代是指兵强马壮，
在当今和平时期，富强不
是靠武力而是靠发展，不
是靠蛮干而是靠智慧。“
民主”，是指人民当家作
主。民主是多数人的选择
，遵循少数服从多数的原
则。国家政治制度是这样
，家庭教育氛围也是这样
。小家有了民主意识，才
能形成国家的民主政治。
“文明”，是社会进步的重
要标志，对国家而言，意
味着高度繁荣的文化、高
度自觉的精神；对学生而
言，意味着较高的文化素
养，言谈高雅、行为得体
、内外兼修。“和谐”，与“
冲突”相对，是人与自然
、人与人相处时需要遵守
的原则。
“自由”，不是为所欲为
，我们做任何事，遵守规
则是争取自由的首要条件
。“平等”，是指人与人之
间在各方面处于同等地位
，享有同等权利，要求每
个人的人格都得到尊重，
每个人的权利都得到保障
。“公正”，也就是公平、
正义。在国家社会的发展
中，对待人民诉求需要公
正；在学生间的交往中，
待人接物需要秉持公正的
准绳。“法治”，强调法律
在治国中的权威性和普遍
适用性，任何人都不能凌
驾于法律之上。学生要从
小尊重法律，懂法、守法
，拥有法律意识。
“爱国”，是个人的首要
美德，有着深刻的内容和
表达方式，爱家乡、爱人
民、爱文化和爱祖国，都
属于爱国的内容。“敬业”
，是公民对于自己所从事
工作的珍惜、热爱、执着
的精神态度。对学生而言
，要有计划地管理学习生
活时间，有创新，懂合作
，吃苦耐劳，勤奋好学。
“诚信”，不吹牛、不妄言
叫“诚”；不食言、不欺瞒
叫“信”。诚信是做人的重
要准则，强调诚实做事，
诚恳待人，取信于人，是
一切价值的根基。“友善”
，是指朋友之间亲近和睦
，以友爱、善良之心来处
理人与人之间的关系。友
善是一种高尚的个人美德
，不是因谁特殊而区别对
待，而是对所有人都怀揣
友善之心。
把希望写成故事，让
故事映照生活。通过阅读
本套丛书，能让孩子们对
社会主义核心价值观的理
解与记忆更深、更透，力
争“让它们融化在心灵里
、铭刻在脑子中”。

通过鲜明的人物形象和妙趣横生的故事情节，展现出孩子们成长过程中的烦恼和困惑，并从多种角度让孩子们有所感触，从而让故事中蕴含的道理浸润孩子们的内心。
通过阅读本书，能让孩子们对社会主义核心价值观的理解与记忆更深、更透，力争“让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中”。

第一章 计划打乱措手不及
神秘接头人
“你没认错人吧，袁球球？”
姥姥挤在人群里，踮起脚后跟，一边到处张望，一边问我——确切地说，应该是我要接头的那个人的姥姥问我。
看着姥姥那焦灼期待的眼神，我故作潇洒地拍拍她的肩，底气十足地说：“姥姥，别着急哦，这个任务交给我好了。任务越神秘、难度越大，我办成的胜算就越大。”
如果你对我有所了解的话，就知道我袁球球一点儿也没有吹牛。
一般来说，简单的事情，我往往会因为大意而办砸；但是，复杂的事情，我就会全力以赴，成功率也高。
“袁球球，需要我帮忙吗？“
舅舅甩了甩那头伪艺术家的头发，在胸前交叉抱着双臂，似笑非笑地问我。确切地说，应该是我要接头的那个发小的舅舅问我。
舅舅这次是从德国回国探亲的。他是中国遥感卫星地面站研究员，这两年一直在做国际合作与交流的工作，他是我崇拜的偶像。
我现在的小学，也是他的母校。上周一，他接受我们学校校长的邀请，给我们做了一次讲座，讲座的主题是《科技改变世界，遥感走进生活》。
“在国庆70周年阅兵的时候，受阅部队由15个徒步方队、32个装备方队、12个空中梯队组成，接受祖国和人民检阅。这次受阅的15式轻型坦克、攻击一11无人机、东风一17常规导弹、长剑一100巡航导弹、东风一41核导弹……向全世界充分展示了我国国防和人民军队现代化建设成就。”舅舅刚走上讲台，就迫不及待地问我们，“大家知道这些都离不开什么的指引吗？”
“卫星！‘北京二号’‘高景一号’‘吉林一号’这些都是我们中国国产的遥感卫星，它们在距地好几百公里外的太空，以这种独特的方式献礼庆典。天上的卫星既是阅兵式的参与者，又是我国走向伟大复兴之路的见证者！”
回想当时的演讲场面，我现在还是激动不已。舅舅讲得很有激情，我们听得热血沸腾。
“除此之外，遥感卫星还广泛应用于气象、海洋、水利、农业、国土、减灾、环保等多个行业和领域。在我们生长和生活的这片土地上，我们能感受到它给我们带来的翻天覆地的变化。
“同学们一定要勤动脑、会实践、会创造，担负起时代的重任，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！”
在讲了清政府签订的一系列丧权辱国的不平等条约后，舅舅激励我们要好好学习、报效国家。
同学们的眼里充满了对科技的惊叹，对祖国的自豪感，同时，也第一次深切感受到了“使命感”这个词的含义。
虽然同学们瞬间变身舅舅的小粉丝，但他们却不知道台下的舅舅就像一个没长大的小孩。
看着舅舅那张憋着坏笑、自以为IJ巾呆了的脸，我真想拂袖而去，或者跳过去与他干架。可是瞧瞧他胳膊上隆起的疙瘩肉，我根本就不是他的对手，只好闷声对他发出警告：“老舅，我暂时不需要助手。您最好把手插进兜里，当个悠闲的看客，而不是插手我想干的事情。如果您插手的话，除了您之外，所有的人都会觉得很扫兴、巨扫兴、超扫兴……”
“哈哈哈……”“可恶”的舅舅爆笑起来。
真是！本来很神秘、很严肃的事情，被他这么一笑，竟显得毫无价值。
“哇，他们出来了！”
随着一声激动的尖叫，挤在铁栅栏外面的人群开始躁动起来，从里面出来的大队人马，有的提着大包小包，有的拖着拉杆箱，有的推着行李车……
我赶紧往出口处又挤了挤。
如果飞机再晚点半个小时就好了，坐卧不安的等待，更能飙升接头的神秘指数。
不过，此时，对我这么一个暴脾气的人来说，能尽快与来人对上暗号、接上头，似乎更令人激动。