编辑推荐 本书每一单元都分为“原题我明确”“要求我来审”“题目我来拟”“材料我来选”“思维导图我来画”“写法我探秘”“佳作我来读”“素材我积累”八大部分,帮助同学们分析题目,进行相应的写作方法指导和思路引导,提供一些学生佳作供同学们借鉴和欣赏。尤其是佳作这一块设置了3个模块,有写法借鉴,有范文,有师生点评,为同学们提供了经典的写作范例。 内容简介 本套书根据“人教版”内容,紧密结合“新课标”单元习作练习,包含习作原题,习作要求、拟作文题、选择材料、思维导图、写法探秘、范文佳作、写法借鉴、师生点评、素材积累等几部分,既有作文思路讲解,又有具体方法介绍,还有范文学习和名师的细心指点。思维导图将激活学生的创新思维,引导学生学生走向更广阔的社会生活,去观察身边的人、物、事等;写法探秘紧扣学段特点,佳作范文精选同龄人的同题作文,供孩子们借鉴;素材积累,精选好词语、好开头、好结尾等,帮助学生快速提升作文水平,达到“一看就会写”的目的。 作者简介 王冬娣,北京市海淀名师,海淀区语文学科带头人,中关村第三小学语文学科教学主任、科技园分校执行校长。先后被评为海淀区教育系统“四有”教师标兵、北京师范大学中国教育学会“四有好老师”公益行动标兵等称号。多篇教学论文发表于《基础教育论坛》等刊物。指导学生多次获得全国语文作文大赛一、二等奖。 |