1961年至今，无数颗人造卫星发射成功，人类足迹已登上月球，探测器飞出了太阳系……孩子们对这些都很感兴趣。这一本小书，正是要回答幻想飞向星星的孩子们的问题，讲述这方面许多有趣的故事。本书结合大量航天史实，介绍了人类航天史上重要的事件与人物，梳理出清晰的人类宇航事业发展脉络。小读者读完本书，就能知道人为什么能飞向太空，飞向月亮？人飞向太空会看到什么，会找到什么……

文有仁，1930年4月生于上海，原籍湖北荆门。新华社高级编辑，享受国务院政府特殊津贴专家。1956年从部队转业到新华社，历任新华社国际部科技编辑、新华社驻波兰分社首席记者、新华社新闻研究所所长、全国新闻工作者协会学术委员会委员。曾任中国科普作家协会常务理事。曾获波兰知识普及协会科塔尔宾斯基奖章，获“建国以来成绩突出科普作家”称号。

一、嫦娥奔月——神话与现实
二、登天的梯子
三、开拓飞向太空的道路
四、人造装置飞向太空
五、人飞向星星会遇到哪些困难
六、它们为人飞向太空探路
七、初闯太空——真实的科学故事
八、前赴后继飞向太空
九、为太空事业献身的宇航员们
十、半世纪前设想的太空城市
十一、太空城市已向我们走来
十二、飞向太空工具的新发展
十三、开始了飞向月亮的征程
十四、在月球背面漫步
十五、人类首次登月的悲壮历程
十六、前赴后继飞向月球
十七、飞向地球的近邻——火星和金星
十八、飞向太阳系其他行星
十九、飞向太阳系外寻觅人类兄弟
二十、让我们一起来努力
后记

打开“科学阅读”这扇窗
成长中不能没有书香，
就像生活里不能没有阳光。
阅读滋以心灵深层的营
养，让生命充盈智慧的能量
。
伴随着阅读和成长，充
满好奇心的小读者，常常能
够从提出的问题及所获得的
解答中洞悉万物、了解世界
，在汲取知识、增长智慧、
激发想象力的同时，也得以
发掘科学趣味、增强创新意
识、提升理性思维，获得心
智的启迪和精神的享受。
美国科学家、诺贝尔物
理学奖获得者理查德·费曼
晚年时曾深情地回忆起父亲
给予他的科学启蒙：孩提时
，父亲常让费曼坐在他腿上
，听他读《大不列颠百科全
书》。一次，在读到对恐龙
的身高尺寸和脑袋大小的描
述时，父亲突然停了下来，
说：“我们来看看这句话是
什么意思。这句话的意思是
，它是那么高，高到足以把
头从窗户伸进来。不过呢，
它也可能遇到点麻烦，因为
它的脑袋比窗户稍微宽了些
，要是它伸进头来，会挤破
窗户的。”
费曼说：“凡是我们读到
的东西，我们都尽量把它转
化成某种现实，从这里我学
到一种本领——凡我所读的
内容，我总设法通过某种转
换，弄明白它究竟是什么意
思，它到底在说什么……当
然，我不会害怕真的会有那
么个大家伙进到窗子里来，
我不会这么想。但是我会想
，它们竟然莫名其妙地灭绝
了，而且没有人知道其中的
原因，这真的非常、非常有
意思。”可以想见，少年费
曼的科学之思就是在科学阅
读之中、在父亲的启发之下
，融进了自己的大脑。
DNA 结构的发现者之一
、英国科学家弗朗西斯·克
里克的父母都没有科学基础
，他对于周围世界的知识，
是从父母给他买的《阿米儿
童百科全书》获得的。这一
系列出版物在每一期中都包
括艺术、科学、历史、神话
和文学等方面的内容，并且
十分有趣。克里克最感兴趣
的是科学。他汲取了各种知
识，并为知道了超出日常经
验、出乎意料的答案而洋洋
得意，感慨“能够发现它们
是多么了不起啊”。
所以，克里克小小年纪
就决心长大后要成为一名科
学家。可是，渐渐地，忧虑
也萦绕在他心头：等我长大
后（当时看来这是很遥远的
事），会不会所有的东西都
已经被发现了呢？他把这种
担心告诉了母亲，母亲安抚
他说：“别担心！宝贝儿，
还会剩下许多东西等着你去
发现呢！”后来，克里克果
然在科学上获得了重大发现
，并且获得了诺贝尔生理学
或医学奖。
一个人成长、发展的素
养，通常可以从多个方面进
行考量。我认为，最核心的
素养概略说来是两种：人文
素养与科学素养。
前些年在新一轮的课标
修订中，突出强调了一个新
的概念——“核心素养”。
什么是“核心素养”？即
学生在接受相应学段的教育
过程中，逐步形成的适应个
人终身发展和社会发展需要
的基本知识、必备品格、关
键能力和立场态度等方面的
综合表现。核心素养不等同
于对具体知识的掌握，但又
是在对知识和方法的学习中
形成和内化的，并可以在处
理各种理论和实践问题过程
中体现出来。
这里，我们不从学理上
去深究那些概念。我想着重
指出的是：
少年儿童接受科学启蒙
意义非凡。单就科学阅读来
说，这不仅事关语言和文字
表达能力的培养，而且与科
学素养的形成与提升密切相
连。特别是，通过科学阅读
，少年儿童的认知能力、想
象能力和创造能力等都能得
到滋养和发展，可为未来的
学习打下良好的智力基础。
现代素质教育十分看重
孩子想象力和创造力的培育
。国家领导人也发出号召：
要让孩子们的目光看到人类
进步的最前沿，树立追求科
学、追求进步的志向；展开
想象的翅膀，赞赏创意、贴
近生活、善于质疑，鼓励、
触发、启迪青少年的想象力
，点燃中华民族的科学梦想
。
想象力、创造力的形成
和发展，又与科学思维密切
相关。早在一个多世纪之前
的1909年，美国著名教育
家约翰·杜威就提出，科学
应该作为思维方式和认知的
态度，与科学知识、过程和
方法一道纳入学校课程。长
期以来，人们一直也希望孩
子们不仅要学习科学知识与
技能，掌握科学方法，而且
要内化科学精神和科学价值
观，理解和欣赏科学的本质
，形成良好的科学素养。
在所有的课程领域中，
科学可能是发现问题和解决
问题之重要性的最为显而易
见的一个领域。科学对少年
儿童来说具有其特殊的作用
，因为可以从生活与自然中
很巧妙地利用孩子们内在的
好奇心和生活经历来了解周
围世界。
今天的学校里，大多都
设置了科学课程，且其重点
和目标也由过去的强调传授
基础知识和基本技能，转向
了对科学研究过程的了解、
情感态度和价值观以及科学
素养的培养，以期为孩子们
后续的科学学习、为其他学
科的学习、为终身学习和全
面发展打下基础。
除学校的科学课程之外
，孩子们了解科学，通常主
要是在家长的引导下开展科
学阅读。这无疑也是培养少
年儿童科学兴趣并提升其科
学素养的一条有效途径，家
长们应该予以重视，不要以
为孩子们在学校里上了科学
课

“中国第一套少儿科普经典文库”“青少年课外阅读权威科学读本”
周忠和院士主编，潘家诤、王梓坤、张景中、刘嘉麒等多位院士担任顾问
中国科普作家协会 鼎力推荐
入选国家新闻出版总署2009年向全国青少年推荐的百种优秀图书
荣获第二届中国出版政府奖图书奖

1961年夏天，北京北海
幼儿园负责人打来电话说，
现在，人飞入了太空，第一
颗人造卫星早已飞上太空，
探测器也飞向了月球，孩子
们对这些都很感兴趣。夜晚
，孩子们望着天上数不清的
明亮的星星，问老师：“我
们能不能飞向星星？人为什
么能飞向太空，飞向月球？
人飞向太空会看到什么，会
找到什么？”这位幼儿园负
责人希望我能到北海幼儿园
为幻想飞向星星的孩子们讲
一讲这方面的故事。
我因此萌发了一个想法
，要写一本通俗的小册子，
回答幻想飞向星星的孩子们
的问题，讲讲这方面许多有
趣的故事。
1962年春天，百花齐放
的季节，《答幻想飞向星星
的孩子》成稿。书稿寄到中
国少年儿童出版社，我很快
接到出版社资深少儿读物编
辑笪中同志的电话。他说，
出版社认为此稿正合时宜，
且通俗易懂，决定出版。笪
中对书稿做了认真审编，并
请张中良同志画了许多很好
的插图。《答幻想飞向星星
的孩子》1964年4月出版，
印5万册，3个月即卖完，同
年8月第2次印刷，加印5万
册，又很快卖完。
1978年7月，印度尼西亚
华人读者曾仲献写信给我说
，他读了此书，非常感兴趣
，并希望作者进一步回答一
些问题。这表明，此书发行
到国外，受到国外读者关注
。
20世纪80年代中期，我
结识了航天部门一位年轻同
志。他告诉我，1964年，
他还是“红领巾”时买了一本
《答幻想飞向星星的孩子》
，读得入了迷，决心这一辈
子要从事航天事业。后来他
考入航空学院，毕业后分配
到航天部门工作。现在他书
架上还存放着这本书。
1977年，中国少年儿童
出版社周以谟同志通知我，
出版社决定再版此书。但初
版已时隔10多年，宇航事业
有很大发展，人类已登上月
球，希望把这些新发展补充
到书稿中。后来我同我国火
箭与人造卫星研究设计专家
朱毅麟同志一起修订，于
1979年将本书改名为《飞
向星星》出版。这本书第一
次印刷数量就达到21万册。
随后本书又出版了哈萨克文
、朝鲜文、蒙古文、藏文版
本，还出版了盲文版本。台
湾引进出版了繁体字版。
1981年，此书由共青团北
京市市委、市教育局和多家
媒体举办的“青少年课外读
书活动”纳入《推荐书目(青
年部分)》。
一晃，近30年又过去了
。《飞向星星》的内容已经
是明显落后了。2008年3月
，湖北少年儿童出版社何龙
同志打来电话说，出版社正
策划出版一套“少儿科普名
人名著书系”，“书系”编委
、著名少儿科普作家郑延慧
同志推荐《答幻想飞向星星
的孩子》收入书系，问我是
否同意。何龙说，此书初版
至今已40多年，宇航事业已
有巨大的发展，如再版，要
对初版书稿作较多补充，建
议出增订本。我接受了他们
的建议。
本书在初版基础上修订
。初版仅有5．2万字，本书
增加了飞向太阳系所有行星
、哈雷彗星、太阳以及飞向
太阳系外的大量故事，增补
到18万字，但仍使用初版书
名。
本书1964年初版定位的
读者对象是高年级小学生和
中学生，讲一些同宇航有关
的常识和最基本的原理。今
天，宇航事业已大大发展，
不仅已有500多人进入太空
，12人登上月球，而且人造
探测装置已飞临太阳系所有
行星，乃至飞出了太阳系。
这些都需要介绍。因此，增
订本比1964．年初版篇幅
增加了许多，讲的方面要广
得多，内容要深一些。考虑
到定位的读者对象，增订本
尽量回避艰深的内容、深奥
的道理和冷僻的术语。少数
实在无法避免的，则作一些
尽可能简明通俗的解释。
单樨同志在新华社参考
新闻编辑部从事国际科技参
考报道几十年，写了大量有
关宇航的报道和文章，增订
本使用了其中的许多内容。
她对全书作了十分认真负责
的审校。文军同志为本书进
行了文字录入。
在本书出版之际，谨向
上述诸位同志致以衷心感谢
。
文有仁
2009年9月

本书1964年版本定位的
读者对象是高年级小学生和
中学生，讲一些同宇航有关
的常识和最基本的原理。今
天，宇航事业已大大发展，
不仅已有500多人进入太空
，12人登上月球，而且人造
探测装置已飞临太阳系其他
行星，乃至飞出了太阳系。
这些都需要介绍。因此，本
书比1964年初版篇幅增加
了许多，讲的方面要广得多
，内容要深一些。考虑到定
位的读者对象，本书尽量回
避艰深的内容、深奥的道理
和冷僻的术语。
少数实在无法避免的，
则做一些尽可能简明通俗的
解释。
——本书作者、著名科普
作家 文有仁
文有仁是我国著名的科
普作家，他撰写的《答幻想
飞向星星的孩子》《空气故
事》《人造地球卫星》等被
译成多国文字广泛流传。
——著名科普作家刘兴诗

中秋月夜的神话
中秋节，农历八月十五，天空晴朗，万里无云。一轮明月高挂在天上，在黝黑的天空和稀疏的星星映衬下，显得分外皎洁。秋风拂面，凉爽惬意。
孙女和爷爷坐在院子里吃着月饼瓜果，纳凉赏月。孙女望着月亮上一片片灰色的阴影，脑中浮想联翩。
“爷爷，爷爷，月亮上面都有什么？月面上那些灰暗的阴影都是些什么呀？它离我们远不远？我们能不能飞上去？”
爷爷笑盈盈地回答：“你们这一代人当中，肯定会有人能飞到月亮上去。20世纪60年代末70年代初，地球上已经有12人登上月球并平安回到地球。飞到月亮上去，是我们祖先世世代代的美好梦想。古时候，人们还没有办法飞向月亮，编了许多关于月亮的神话，一直流传到今天。”
爷爷接下去娓娓讲述了一个凄美的神话：
“传说月面上那些灰暗的阴影是一座很大很大的宫殿，叫作‘广寒宫’，里面住着美丽的女神嫦娥。嫦娥就是好多好多年以前从地球飞上去的……”
两千多年前编写的《尚书》 《山海经》 《淮南子》等书都记载了这个神话。
远古的时候，大地上出现了许多猛禽凶兽，残害世人。至高无上的天帝派勇猛的天神后羿下凡，为世人除害。后羿带着美丽的妻子嫦娥来到人间。后羿是一位神箭手，射出的箭百发百中。后羿很快消灭了许多害人的动物。
你也许知道一个词语：天无二日。意思是天上不能有两个太阳。可是，古代有另一种传说，天上一度有十个太阳。
后羿刚下凡时，天上只有一个太阳，百姓安居乐业。有一天，天上突然同时出现了十个太阳。森林、庄稼着火了，河流干涸了，不少人被烤死，百姓无法生活了。原来，十个太阳都是天帝的儿子，本来应当每天轮流出来一个到天空，照耀大地，滋养万物生长。可是后来，他们突发奇想，十个结伴儿出来玩。他们一块儿出现在天空，俯瞰大地。后羿劝告十个太阳，请他们还是每天轮流出来一个。可是太阳兄弟们根本不听后羿的话。看到多次劝告都没有效果，地面到处燃起熊熊烈火，百姓尸横遍野，后羿实在忍无可忍，便挽起神弓，搭上神箭，向太阳射去，一口气射下了九个太阳，留下最后一个太阳照耀大地，滋养万物。
后羿为人间除了大害，却得罪了天帝。天帝大发雷霆，不许后羿夫妇回到天上，把他们从天神贬为凡人。作为凡人，他们不能避免生老病死的命运。
后羿听说住在昆仑山顶、瑶池近旁的神仙西王母有灵药，吃了这种药就可以长生不老。他历经千辛万苦，找到了西王母。西王母十分同情为百姓立了大功的英雄后羿，把自己手头不多的灵药都给了他，告诉他，两人分食灵药，都可以长生不老。后羿把灵药带回家，交给心爱的妻子嫦娥保管。在八月十五中秋节月亮最明的时候，后羿不在家，嫦娥偷偷把灵药一口气吃了下去。这时，她觉得身体越来越轻，缓缓向天上飘去，最后来到月亮上，住进了广寒宫。没想到，广寒宫的生活是那么孤寂冷清。她十分怀念昔日同后羿在一起的时光，可再也不可能回到地上。后羿不久就去世了。
每年八月十五月亮最美的时候，嫦娥就会满怀悔意地俯瞰大地，想起在人间同后羿一起的幸福生活。唐代诗人李商隐为此写了这样一句有名的诗：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”每年这天夜晚，人们会在皎洁的月光下摆上供桌，点上一炷香，放一盘月饼，纪念他们。
《山海经》还记载了有关月亮的另一个神话——吴刚伐桂。
远古时代有一位名叫吴刚的人。他告别了妻子，离开了家庭，去学仙道。他三年后回来，发现家里多了三个孩子。原来是他的妻子和炎帝的孙子伯陵生的。吴刚一怒之下杀了伯陵。这一下惹怒了炎帝，炎帝把吴刚发配到月亮上，命令他砍伐月亮上的不死之树——月桂。月桂高达五百丈，斧子砍下去，刚一抽出，树的创口就马上愈合。日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树。炎帝就是利用这种永无休止的劳动作为对吴刚的惩罚。吴刚的妻子对丈夫的遭遇感到内疚，便让她的三个儿子飞上月亮，陪伴吴刚，一个变成蟾蜍，就是我们平常说的癞蛤蟆；一个变成白兔；另一个不详。
传说，吴刚伐桂之余，还酿出了天下第一美酒——桂花酒。
毛主席一首提到嫦娥与吴刚的词
毛泽东于1957年5月11日写了一首词《蝶恋花·答李淑一》：
我失骄杨君失柳，
杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有，
吴刚捧出桂花酒。
寂寞嫦娥舒广袖，
万里长空且为忠魂舞。
忽报人间曾伏虎，
泪飞顿作倾盆雨。
“骄杨”指毛泽东的夫人杨开慧烈士，她在从事革命斗争时于1930年11月牺牲。“柳”指李淑一的丈夫柳直荀烈士，1932年，他在湖北洪湖革命根据地的战斗中牺牲。“伏虎”指中国人民取得革命胜利。
看来，嫦娥和吴刚虽远在月亮上，仍然心系人间哩！P1-5