《核心英语:高阶版》共10个单元,单元结构具体如下:
教材中每单元的Section A“听说部分”和Section B“读写部分”均围绕同一主题展开,学生在单元主题情境指导下,通过积累语言资源、参与交际活动、融入阅读圈、观察反思、反复体验听说读写等活动逐步解锁语言技能,最终完成单元产出任务。每单元的“听说部分”提供了音频、视频、文本等输入材料,学生通过扫描二维码可以看到富有时代气息和人文内涵的材料,并以视听材料为基础进行听力练习和交际活动,提升多元能力。“读写部分”采用了多伦多大学学术英语讲师泰森·塞本(Tyson Seburn)于2015 年提出的学术阅读圈模式——Academic Reading Circles(ARC)。ARC 模式是一种以学生为主体的教学组织方式,学生组成学习小组,形成阅读圈,在课前共同完成阅读及研讨学术文章的学习任务,并在课堂上分享学习成果。该模式以六个动态角色带动英语阅读、学术研讨以及课堂互动,旨在实现英语语言听说与读写等各项技能的有效融合,帮助学生了解学术语言及写作特点,推动批判性阅读和思考,提升学术素养。“中国声音”(Sound of China)模块提供了与单元主题相关的中华优秀传统文化和社会主义先进文化素材,帮助学生在阅读与练习过程中体会可信、可爱、可敬的中国形象,为传播好中国声音、讲好中国故事奠定坚实基础。