合作学习是世界教育的发展趋势，要求学生就某个学习主题以“两人搭档或小组以及群体讨论”的形式进行有效的合作。但很多教师在教学实践中遇到诸多困难，比如小组中积极思考和发言的总是那几个人，个别学生则毫无贡献；在讨论时，学生们容易偏离主题，开始闲聊；或者在表达不同观点时恶言相向甚至，导致讨论无法继续，等等。
《合作学习技能35课：培养学生的协作能力和未来竞争力》提供了35堂随时可用的课程，帮助解决教师们所遇到的关于组织合作学□□一系列问题：
双人小组的合作学习
◎教会学生如何熟悉搭档
◎如何就学习主题发表自己的观点并准确地领会和记录搭档的观点
◎如何根据两人观点的共同点和相异处进行更深入的思考和讨论
◎如何总结讨论结果
3~5人的小组合作学习
◎如何保证小组里每一个学生都友好相处且不开小差
◎如何让每个人都能在不重复他人观点的情况下有话可说
◎如何论证正反两方的观点并文明地表达异议
《合作学习技能35课：培养学生的协作能力和未来竞争力》中的35个课程，可以根据自己的教学内容在学期的任何时候开始使用，每个课程需要5~45分钟不等，包含6~25张随时可以在课堂上放映的PPT，每张PPT对应有系统的指导来辅助你完成课程，包括提示（比如，“在孩子们练时候，一定要在他们中间来回走动”）、各种变化形式以及对任何可能出现问题的警告，尤其是提供了具体的教学用语供你试用。此外，每个课程还附有教学参考资料，列出了建议使用该课程的zuijia时间、需要准备的教学材料以及课前需要考虑的要点等。