“飞鸟”是由五个不同年龄、个性迥异的少年组成的团队。来到新学校后，飞鸟们各自陷入了巨大的麻烦中。为了摆脱困境，他们筹划了一件石破天惊的事……
作者入木三分地刻画了当下青少年的样子：敏感、叛逆，而又充满想象力和创造力。这本书不仅是写给孩子们的，也是写给父母和老师们的，它让人深思，什么是真正的教育。

安德烈·日瓦列夫斯基（1967－），作家，生于白俄罗斯。著有多部小说、剧作，与其他作家合著的作品曾多次获得红帆奖、夙愿奖等文学奖。

作者的话
第一学期
秋假
第二学期
寒假
第三学期
春假
第四学期
后记
常见问题

我们一直想对我们的老
师说声“非常感谢”，也很高
兴有这样一个借口。
说谢谢的最好方式就是
写一本书。
亲爱的老师！
对于那些经历种种但仍
然善于倾听的人，那些在
组织课外活动和填写表格
的间隙还擅长教育的人来
说，“教育学”不是一门大学
考过后就早已被忘却的课
程，而是生活中的人……
亲爱的老师们，谢谢有
你们！谢谢你们的奉献！
以后，当你们又一次想
到“我要辞职！我已经筋疲
力尽了！”的时候，请拿起
这本书。我们非常希望这
本书能帮助你们留在学校
，因为你们身上背负着全
部的期望……

这本书大胆而坦率地探讨了青少年的焦虑，恐惧和梦想。
这本书将帮助父母和老师走进孩子们的内心。
本书是俄罗斯最受欢迎的儿童文学作家作品，入围2012年俄罗斯米哈尔科夫儿童文学奖。
非常希望这本书能帮助你们留在学校，因为你们身上背负着全部的期望……

我们在书中描写的事件
有实现的可能性。我们不
是故意这样写，而只是自
然发生了。在《时代永远
美好》之后出现了可以卷
进话筒里面的电话。在《
第十三中学》之后，明斯
科的第十三中学养了一只
大猫，在《莫斯科寻宝》
之后，莫斯科出现了鸽子
纪念碑。
我们发誓，这个纪念碑
是我们和一个关于鸽子的
感人故事一起想出来的，
我们并不知道它的存在，
更想象不到这个纪念碑确
实就在那个教堂的院子里
。至今我们也很难相信它
的存在，尽管我们去看过
，还拍照留念。
因此，我们写《飞鸟们
的学校》的时候，暗暗怀
着一个目的。我们想：既
然我们其他书中的事都能
成真，那这一件事也能实
现。我们的孩子会在早晨
醒来，跑着去学校，就像
去过节一样。他们也会觉
得学习很有意思。
但正当我们期待这一点
时，围绕这本书开始发生
真正的奇迹。我们的试读
人卡佳·萨多娃(试读人是在
书稿出版以前的读者）给
我们带来了她准备的安娜·
奥尔登采娃写给谢尔盖·科
斯杰维奇的信。
她写得就和书中描写的
一样。
尽管对于一本书来说，
奇迹会有点太多。让我们
的孩子喜爱学校，这是我
们作者最神圣的愿望。
附萨多娃写的信件正文
：
我亲爱的朋友，谢廖沙
，衷心感谢你对我和我亲
爱的家人们的关心。你踏
上艰难的旅途奔赴遥远的
边疆，我为你祈祷，愿你
一路安好，用我全部爱你
的心为你祝福！但愿你平
安无恙地到达。自从我双
手握着你的信，我就感到
无比幸福。愿上帝保佑你
，谢廖任卡①.阿法纳西耶
维奇！但是我不能做你请
求我做的事，我心爱的朋
友！全能的上帝创造了人
类，让人们善良和无私，
这意味着上帝会宽恕我的
行为，不会把你当成罪犯
。我感谢您所有的努力，
但我祈祷：不要做各种蠢
事，因为我已经在路上了
，是否对此加以阻止，只
有上帝才可以决定。
爱你的安娜·奥尔登采娃

“我提议‘处决’安妮娅！”热尼亚突然说。
他的声音很轻，但热烈的讨论立刻戛然而止。热尼亚不可能这么说的。安妮娅吃惊地“啊”了一声，用手捂住了嘴。她眼睛睁得大大的，抬头仰视着热尼亚，不敢相信他会随随便便这么说。
“否则呢？”沃龙①若有所思地同意了，背比平时驼得更厉害了，“完全有可能。安妮娅平常像个喜鹊一样抖来抖去，可现在却安静地坐着……应该‘处决’她。”
安妮娅的下嘴唇和两条马尾辫都开始颤抖起来。
“她还用手捂着嘴。这也是说谎的迹象！”
被提议“处决”的牺牲品轻轻地眨起了眼睛。这可不是一个好迹象。瘦弱的安妮娅才八岁，她一旦哭起来就像一个小丑一样。
小猫尤莉娅一下站了起来：“你气傻了吧？安妮娅是好人，明白吗？弗帕雷奇老师，您告诉他们呀！”
弗帕雷奇没做任何反应，靠坐在软趴趴的梨形沙发椅上。地毯上散坐着几个已经出局的人，正笑得喘不过气，但没说话。“好吧，”热尼亚顺了顺头发，虽然没有什么必要，“那‘处决’死谁？”
“沃龙呀！”小猫指着新的牺牲品，手差点戳到了他的眼睛，
“他居然马上就同意‘处决’安妮娅！”
“我同意了吗？”沃龙委屈地说，“我不过是……”
“你不过是对‘处决’谁无所谓！”小猫尤莉娅说，一副马上就要掐死沃龙的样子——尽管沃龙比她高两头，“你就是黑手党！” 他们又开始了激烈的争吵，但沃龙没能保住自己。除了默默①，大家都投票“处决”沃龙。默默举手同意“处决”热尼亚。“你们全是笨蛋。”沃龙一边翻开身份牌，一边嘟嘟囔囔。这是一张红桃J。小猫、安妮娅和热尼亚还没等到“好人”的标记出现，就欢呼起来。季玛也在出局的人群中和他们一起欢呼。
“剩三个黑手党和三个好人，”弗帕雷奇平心静气地说，“按照游戏规则，黑手党一方获胜。”
“不公平！”第一轮就被“处决”的刺猬团队的队长忍不住说，“弗帕雷奇老师，您专门把黑手党的身份牌发给飞鸟团队！他们都是打配合的！如果您把黑手党的牌发给我们队，我们也一定碾压所有人！”
弗帕雷奇没和他争。
“嗯，我就是想让你们看看，要战胜一支训练有素的懂心理学的团队是很难的。飞鸟团队可以……以一抵八。”
“以一抵八算什么？！”小猫还想要全胜，“我们用的是最短路线！”
弗帕雷奇摇了摇头。
“首先，让我们先平静一下，分析需要怎样做呢？”
“需要冷静的头脑。”小猫不情愿地表示赞同，甚至做了三次呼吸操，这还是在体育课上学的。
但她没能再多做几次，因为安妮娅模仿起了小猫深呼吸的样子。小猫忍不住哈哈大笑，追着安妮娅跑，安妮娅往热尼亚的背后躲，就像躲在高大的岩石背后。
一句话，大概十分钟后，大家才得以着手分析问题。 “所以，我们继续。”弗帕雷奇郑重其事地宣布，仿佛什么也没有发生。
顺便说一句，在孩子们玩闹的这十分钟里，他一直平静地看着电脑。
“假如你们队没有损失季玛，那我会给你们打10分。”
“这是最起码的啊！”小猫无论如何也无法平静，“我是故意让他出局的！这样大家对我的信任值立刻爆满！”
弗帕雷奇挑了挑眉毛。小猫立刻闭嘴了。
“理想的做法是怎样呢？”心理学老师弗帕雷奇转向热尼亚。
飞鸟团队的队长热尼亚像通常一样没有马上回答。他拿起一把梳子，在手里转了一下，又收了起来。
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