《“形势与政策”伴我行——铸就“中国梦·青春梦·成才梦”》，就是在上述研究基础上形成的一项理论与实践相结合的成果。主要特点是契合“形势与政策”课的政策性、综合性、时效性和针对性强的特点，遴选实时发生的对社会经济政治有重大影响，并且是全社会及大学生普遍关注的靠前靠前热点问题作为典型案例，通过组织和带领学生深入学习和调研实践，以帮助学生正确认识新时代靠前靠前形势的变化，全面了解党和政府出台的各项重大政策，深刻领会党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战，正确认识党和国家肩负的历史任务，以增强大学生执行党的路线、方针和政策的自觉性和责任感，激发学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的激情和动力。

专题一 放飞青春追筑中国梦
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题二 践行社会主义核心价值观
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题三 弘扬长征精神
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题四 依法治国,反腐倡廉
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题五 美丽乡村建设面面观
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题六 保护生态环境。建设美丽中国
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题七 海峡两岸一家亲
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题八 “一带一路”铸辉煌
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题九 构建新型大国关系
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题十 推进中国特色大国外交
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题十一 将“反恐”斗争进行到底
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题十二 走进齐鲁文化长廊
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题十三 我看休学创业新政
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题十四 师生共上“国是讲坛”
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
专题十五 高举旗帜，砥砺前行
一、教学目标
二、教学内容
三、教学实施
四、教学评价
五、来自学生的报告
主要参考文献