本书作为《职业伦理与行为规范》的衔接课程,面向即将走向实习和工作岗位的毕业生，有针对性地开展魅力塑造与礼仪教养的教育。教材的内容紧密结合学院“三位一体”人才培养模式，以求职及职场工作过程为主线，以职场活动为载体，以能力为本位，重视培养学生的综合素养，为学生更好地满足职场需求，并实现可持续发展奠定基础。
教材包括魅力塑造、个人形象设计、求职面试礼仪和职场办公礼仪四章的内容。根据高职学生特点、突出高等职业素质教育特色这一基本思路进行编写，以“项目导向、任务驱动”为编写思路。创设任务场景，让学生在模拟场景的过程中掌握知识要点和技能操作；内容注重理论教学和实践教学融为一体，重在塑造学生的外在形象，规范学生的职场礼仪。