《江苏人民教育家培养工程丛书 诗性语文教学》由秦晓华著

秦晓华，男，教授级中学不错教师，国培专家，首批江苏人民教育家培养对象，江苏省特级教师，江苏省有突出贡献的中青年专家，江苏省“333”人才培养工程培养对象，徐州市很好专家，徐州市名教师，全国很好语文教师，现为江苏省徐州不错中学校长兼党委书记，徐州师范大学教育硕士兼职导师，江苏省青联委员，徐州市党代会代表，江苏省人民政府教育督导团专家组成员，江苏省教育学会常务理事，徐州市社会科学成果奖评委，徐州市中语会副理事长。

前言
第一章回归语文教育的原点
第一节重新审视教育的价值
第二节语文教学中活力缺失之弊
第三节走进生命的诗性语文教学
第二章诗性语文教学的价值取向
第一节从语文教学走向语文教育
第二节从课内走向课外
第三节从文本走向人本
第四节从讲课文走向教读法
第三章诗性语文教学的基本路径
第一节潜心涵泳精思
第二节学会自主学习
第四章诗性语文教学的基本策略
第一节在课堂中自由地对话
第二节在文本中诗意地行走
第五章诗性语文教学与教师发展
第一节做真正的读书人
第二节做反思的实践者
后记