罗斯·莫里森·麦吉尔（Ross Morrison McGill），英国知名教师。推特上“英国关注人数很多的教育家”（@Teacher Toolkit），同时也是世界极受欢迎的教育网站之一www.teachertoolkit.co.uk的创办者。2015年被《星期日泰晤士报》提名为“英国极具影响力的500人”，且是至今其中专享的教师。有着超过25年教学与领导经验，其实用、富有启发的教学创意让他备受欢迎，他的5分钟备课资源更是被优选教师广泛使用。著有《给中学教师的100个创意：杰出的教学》《评分，计划，教学》等多本畅销教师用书。目前他还担任教师培训师。

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序言
前言
章评分与评估
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1对作业布置进行反思
Idea2用比较评估取代传统评分
Idea3全班评估
Idea4口头反馈
Idea5人工智能
学校案例分析
为什么这会起作用
第二章备课
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1了解学生如何学习
Idea2巧用讲故事
Idea3集体备课
Idea4为听课而备课
Idea5提前进行课程规划
学校案例分析
为什么这会起作用
第三章教与学
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1卓越教学的标志
Idea2运用双编码有效传授知识
Idea3运用检索式练习巩固学生所学
Idea4制定明确的教与学政策
Idea5发展教师间的相互辅导与学习
学校案例分析
为什么这会起作用
第四章教师幸福感
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1向自己做出承诺
Idea2关注自己的心理健康
Idea3全校福利政策
Idea4控制教师的工作量
Idea5教师幸福感和职业发展
学校案例分析
为什么这会起作用
第五章学生心理健康
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1心理健康章程
Idea2理解Z世代
Idea3全校心理健康策略
Idea4心理健康贯穿整个课程
Idea5一个根本的解决方案
学校案例分析
为什么这会起作用
第六章学困生
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1帮助有社会、情感和心理健康困难的学生
Idea2帮助有运动障碍的学生
Idea3帮助有计算障碍的学生
Idea4帮助有阅读障碍的学生
Idea5帮助自闭症学生
学校案例分析
为什么这会起作用
第七章课程设置
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1拓展课程
Idea2考虑目的、实施和影响
Idea3面向未来的课程
Idea4让学生进行个性化选择
Idea5改进授课方式
学校案例分析
为什么这会起作用
第八章以研究为指导的教学实践
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea1成为研究型教师
Idea2开展研究项目
Idea3挑战你根深蒂固的教育观点
Idea4以研究指导评估
Idea5创造一种以研究为指导的文化
学校案例分析
为什么这会起作用
第九章教师持续职业发展
为什么这是一个问题
我们该如何解决这个问题
Idea120条持续职业发展计划
Idea2交错进行和有间隔的教师持续职业发展
Idea3基层持续职业发展活动
Idea4新手教师的职业发展
Idea5对教师的投资
学校案例分析
为什么这会起作用
结语

作为一线教师，你是否有这些烦恼：与教学无关的工作繁重，影响正常教学；作为教师幸福感低；发现学生心理状态不佳，却不知怎么办；教学多年，没有显著进步……
在本书中，英国知名教师罗斯·莫里森·麦吉尔准确指出了影响教学的9大关键问题：
1. 评分与评估
2. 备课
3. 教与学
4. 教师幸福感
5. 学生心理健康
6. 学困生
7. 课程设置
8. 以研究为指导的教学实践
9. 教师持续职业发展
作者结合教育学、心理学等zui新研究成果，他二十多年的教学经验，以及他对9所中小学学校的调研，揭示了什么是zui佳教学实践，并提供了45个有效解决这些问题的方法、策略与技巧。
本书包括9所学校案例研究、9位有影响力的教育家的深刻见解、近百位中小学教师和学校领导提供的意见和建议，将帮助你打开视野，了解这些杰出的学校和教师是如何有效解决这些问题的。书中为教师、学校领导者提供了丰富的创意与建议，助力你为学生提供zui好的教育。