本书围绕党员干部的选拔与培养，从思想根源和制度建设、人才培养等角度解读中国共产党的领导力，给出了一个新加坡学者的观察和理解。通过对中国共产党早期的井冈山精神、延安精神的追溯，党员干部的培养和选拔任用，党校的作用，政1府换届和反腐败工作，以及近年来地方政1府危机事件处理和网络舆情公关等方面进行考察，认为为人民服务、艰苦奋斗和实事求是三大原则是中国共产党的领导力能够与时俱进的根源所在。

序言一 郑永年
序言二 曾士生
英文版序言黄根成
前言
致谢
忠于历史
第一章 井冈山早期历程
引 言
第一节 走向井冈山的导火索
第二节 为人民服务：土地改革法
第三节 艰苦奋斗
第四节 在井冈山是如何“实事求是”的
第五节 井冈山斗争的结束
第二章 延安精神
第一节 背景：长征的目的地延安
第二节 延安时期的“为人民服务
第三节 艰苦奋斗：创建稳固的革命根据地
第四节 延安期间的实事求是
第三章 组织起来为人民服务
第一节 党：为人民服务的践行者
第二节 政府：艰苦奋斗的探索者
第三节 全国人大：实事求是的典范
第四章 公务员选拔
第一节 入党
第二节 为人民服务：成为一名大学生村官
第三节 艰苦奋斗：公务员考试
第四节 实事求是：申论
第五节 面试
第六节 中国浦东干部学院的实践经验
第五章 党员干部的培养(一)：在21世纪与时俱进
第一节 21世纪的“为人民服务”：以2010一2012年西安为例
第二节 如何实事求是?以浙江省舟山市和荔湾区为例
第六章 党员干部的培养(二)：选拔任用
第一节 艰苦奋斗：选拔任用流程
第二节 实事求是(一)：甘肃省某市宣传系统领导的选拔
第三节 实事求是(二)：如何真实有效地考核干部
第七章 党校
第一节 党校是否为人民服务
第二节 艰苦奋斗：如何更好地为人民服务
第三节 实事求是：党校的作用
第八章 党校的引领作用
第一节 为人民服务：执政人才聚集一堂
第二节 艰苦奋斗：党校的现代化教学方式
第三节 实事求是(一)：发扬延安精神
第四节 实事求是(二)：发扬井冈山精神
第九章 2011—2012年的换届工作
第一节 为人民服务：新领导团队
第二节 艰苦奋斗：新规定
第三节 实事求是(一)：反腐工作
第四节 实事求是(二)：中纪委、监察部和最高检
第五节 实事求是(三)：基层检察室
第十章 与时俱进地为人民服务
第一节 为人民服务：人民得到服务了吗
第二节 艰苦奋斗：新加坡三位一体反腐举措
第三节 实事求是：年度申报
第四节 有志者，事竟成
第十一章 全心全意为人民服务
第一节 为人民服务(一)：网络“威胁
第二节 为人民服务(二)：为什么人民未得到服务
第三节 与时俱进、艰苦奋斗(一)：培养网络与微博治理意识
第四节 与时俱进、艰苦奋斗(二)：优质服务省委负责制解决矛盾
第五节 实事求是：党校为人民服务
第十二章 为人民服务方得人民拥护
第一节 为人民服务：历史的未来
第二节 艰苦奋斗：让每个干部都投身于为人民服务
第三节 实事求是：省级考评排名小组
第四节 与时俱进的领导力及我的人事工作之旅
参考文献／来源