第一章 视唱练耳概述
第一节 视唱练耳的源起
第二节 视唱练耳教学的实施
第三节 视唱练耳中几种关系的讨论
第二章 发展视唱及理解、感受、表现音乐的能力
第一节 音乐速度感、节拍感、节奏感
第二节 旋律发展手法与曲式结构
第三节 简谱视唱及看谱唱词
第四节 即兴创作表现
第三章 敏锐明辨音乐要素的能力
第一节 发展敏锐明辨音乐基本要素的能力
第二节 训练敏锐明辨音乐主调与复调的能力
第四章 发展音乐听觉能力
第一节 音乐听觉的要素
第二节 音乐听觉的具体培养
第五章 发展音乐听写能力
第一节 单音听写
第二节 音程听写
第三节 和弦听写
第四节 节奏听写
第五节 旋律听写
第六章 训练音乐风格的领会和理解能力
第一节 音乐历史分期的领会与理解
第二节 地域、民族音乐风格的领会与理解
第七章 发展音乐记忆与鉴赏能力
第一节 视唱练耳与音乐记忆能力
第二节 视唱练耳与音乐鉴赏能力
参考文献