陪伴花开等待结果 / 1
入学教育事半功倍 / 3
丰富业余生活提升核心素养 / 11
整齐划一，真的好吗？ / 13
你我的相遇今生的福缘 / 15
“玛娃”袭粤全市停课 / 17
摸底小测出乎意料 / 20
学会订正吃一堑长一智 / 22
套路 / 24
教师节 / 26
深度课改的五大变化 / 28
今天的经验曾经的青春 / 30
孩子的努力老师的欣慰 / 32
良好的原则牢固的习惯 / 33
提升能力培育素养 / 37
平常的一天工作的常态 / 38
剪不断的乡里亲情隔不断的教育情怀 / 39
勿忘国耻奋发图强 / 46
树目标共奋进 / 47
“懒”是学习最大的敌人“勤”是学习最好的法宝 / 48
业绩用时方恨少 / 50
求真务实全员进步 / 52
看懂未来教育的六大趋势 / 54
事多不忙才是上策 / 56
吃一堑，希望能长一智 / 58
立德树人，做好学生引路人 / 60
COP有点靠谱 / 64
深港姐妹校共庆祖国好 / 65
付出才可能有收获 / 67
总结提升自充实其乐融融独闲适 / 70
变法检测逼自主班额过大要深思 / 71
偷懒与挖坑 / 73
表扬不可少鞭策更重要 / 76
注重细节不出纰漏 / 78
花开两枝争妍斗艳 / 79
“波罗蜜果”并不香甜 / 81
“卡努”已走步入正轨 / 83
教学方式的转变任重而道远 / 85
不忘初心砥砺行凝心聚力谱新篇 / 87
青春洋溢充满活力 / 90
努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育 / 91
生命来来往往来日并不方长 / 93
忙得充实观课有得 / 97
工作要忙身体更要健康 / 99
点线面体描绘大千世界加减乘除成就精彩人生 / 101
遇事要冷静办法总比问题多 / 103
师者的自豪源于问题的解决 / 105
窦桂梅的“为师十条警语” / 106
数学文化周活动开始了 / 109
昨天的故事今天的精彩 / 111
种满庄稼少生杂草 / 113
开阔视野增长见识 / 115
赶进度出力不讨好 / 117
一层帘 / 118
因用心而升级因严密而精彩 / 119
希望有好的收获 / 120
每一分钟都在继续增加它的芬芳 / 121
加强团队合作无往而不胜 / 123
近期目标实现更需严爱相济 / 124
玉米田随想 / 125
加强爱国主义教育增强国学艺术底蕴 / 126
等待等待等待花开 / 128
打有准备之仗事半功倍 / 130
孩子是你的也是我的 / 132
方法永远比问题多 / 134
直面问题是解决问题的第一步 / 136
《中国哲学简史》读后感 / 138
路的尽头是鲜花和掌声 / 140
守望教育耕耘教学 / 142
受朋友之托作序 / 143
降低难度是否是减负的一条路 / 146
凝心聚力谋发展砥砺前行谱新篇 / 148
放手让孩子们来做也许效果会更好 / 150
学习数学要持之以恒 / 153
送教支教传递大爱 / 155
优势互补手拉手“同课异构”共进步 / 157
重在过程创新督促 / 159
抓住机会提高自信 / 160
国学一刻提升素养 / 162
唱豪迈国歌诵爱国诗赋 / 163
全力以赴搞好教学 / 165
认真学习Q

该书以日记体的呈现方式，围绕对教育教学的记录与反思，作者用平实的语言，具体的行动，真挚的情感，汇成了120余个精彩的教学、生活片段，这些片段重新再现了那时、那景、那人，共同构建了“时间去哪儿了”这一主题思想。本书是作者对教学的感悟，也是对教学的反思，更是对教书育人的另一种升华。生活会给主动者和勤奋者更多的美意，如果您有幸读到此书，希望在娓娓道来的叙说中，从此开始一段美好的旅程。