马利琴，女，从事一线教育工作多年，现致力于家庭教育、儿童心理等方面的研究，对相关热点问题有着独特的认识和理解，在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇。出版的家庭教育图书《3岁入园期，陪孩子顺利走进幼儿园》《6岁入学期，陪孩子做好幼小衔接》等，深受家长的好评。

平等对话，和谐沟通，不跟叛逆期的孩子较劲
很多父母反映叛逆期的孩子不易管教，其实，只要父
母将本书中介绍的各种方法都掌握了并在生活中灵活运用
，孩子的叛逆问题自然就能迎刃而解。
任何事物的出现都是有原因的，孩子叛逆言行的出现
也不是无缘无故的，因此，父母要多理解孩子，给孩子更
多的关爱、帮助、引导、疼惜和保护，不要让孩子在自我
叛逆中越走越远。具体来说，面对叛逆期的孩子，父母要
做好以下几点，就可让孩子平稳度过这段特殊的心智成熟
期。
1.理解叛逆期孩子情绪的多变与感情的深化
处于青春叛逆期的孩子，一般都多愁善感、喜怒无常
，情绪变化莫测，令父母感到不知所措，不知道孩子发生
了什么。这时期，孩子的情绪多变与感情深化是一起发生
的，他们能产生和感受许多细腻复杂的感情。
进入青春叛逆期后，孩子就会发现感情是一件复杂的
东西，于是他们就会表现得敏感、细腻，情绪就会随着感
情的起伏变得喜怒无常。比如，有的孩子看到路边枯萎的
花草会感到难过，有的孩子读到伤心的故事会流泪……如
此，在美好的青春时光里，就容易变得多愁善感。
青春叛逆期的孩子确实会给父母带来诸多麻烦，尤其
是孩子动不动就发脾气更是让父母很头疼。事实上，父母
与其困惑于孩子火气大、脾气暴，不如多观察孩子“愤怒
”的行为，不断地挖掘出他们深层次的心理需求。
2.不干涉孩子交友，但要告知交友原则
大部分父母都担心自己的孩子会交上坏朋友，有的父
母则是采用“垂帘听政”的方法，表面上看起来非常开明
，不动声色，任由孩子自由地去选择朋友，却在背后调查
，有的甚至还会暗中破坏；有的父母则比较严格，不论孩
子和谁交往，都必须通过父母的检查，不符合要求的一概
不允许与之来往；当然，也有的父母懒得管孩子交朋友的
问题，就是放任自流，只要孩子喜欢，和谁交往都无所谓
，不论是什么事情都不闻不问，概不干涉。
以上这些做法都是不可取的。虽然孩子的是非辨别能
力与认知能力尚且有限，但父母最好在孩子选择朋友的问
题上提出一些建议，不宜进行过多严格的管制，也不要任
其随意发展。最明智的做法就是尽早给孩子传输科学的交
友知识，掌握交友的原则。
3.允许有秘密，孩子的秘密不是小事
我们不要认为孩子的秘密是一件小事。如果孩子主动
将自己的秘密告诉我们，说明他们很信任我们，而且他们
还希望我们为他们保守秘密。这时的孩子已经是开始独自
承担、独立思考的“小大人”，不再是被保护在羽翼之下
的小孩子了。
我们要收起好奇心，不要刺探孩子的隐私。因为孩子
不想让我们知道他们的秘密是一个正常现象，并不是叛逆
的表现。我们应该收起自己的好奇心，装作不知情的样子
。可能孩子的内心不再激烈挣扎或者事情过了热度时，孩
子就会主动将秘密告诉我们。如果我们一味地刺探孩子的
隐私，也许孩子就会撒谎，并希望通过这样的方式来保护
自己的隐私。与其听到孩子的假话，我们还不如等待孩子
心甘情愿地说出他们的秘密。
4.平等对话，和谐沟通，理解和关爱是教育的前提
处于青春叛逆期，由于孩子身心发展的相对不平衡，
总会出现一系列的心理问题和行为偏差。而要想解决这些
问题，父母首先就要学会与孩子正确沟通。根据青春期孩
子的心理特点，要摒弃大人居高临下的身份，跟孩子进行
平等的沟通，才能取得理想的管教效果。
父母在和青春叛逆期孩子沟通时，总会遇到各种各样
的问题，一旦沟通不畅，最佳的选择就是站在孩子的立场
替孩子考虑，或者按下“暂停键”，用暂停的方式让孩子
进行情绪缓冲，这样才能使沟通顺畅。
除了语言沟通之外，父母还应该掌握一些和孩子非语
言的沟通方式，如多用拍肩、握手等肢体语言，让孩子在
身心放松的同时感受到来自父母的关爱、信任、理解和支
持，会促使孩子更信任父母。孩子是独立的个体，他们有
思想，有头脑，对事物有自己的认识和理解。不管孩子如
何叛逆，不管孩子的言行如何让父母不满，父母都要多一
些耐心，学会等待，千万不能贬低、斥责孩子，更不能棍
棒相加。
以全新的方式来理解孩子，才是明智的；不跟叛逆期
的孩子较劲，才是聪明的。而我们，要做这样的父母！

第一章 追根溯源，找到孩子叛逆的心理根源
叛逆是孩子走向成熟的必经阶段
叛逆心理是孩子心思不成熟的映射
家庭是滋生孩子叛逆心的摇篮
叛逆心与孩子学校的不良因素有关
不良社交因素，也会让孩子叛逆没商量
大众传播与社会文化对孩子叛逆心的影响
第二章 爱孩子，就要让叛逆中的他管好自己的生活
“自己去查电脑”——给孩子张嘴说话的机会
“让我一个人待会儿”——鼓励孩子走出封闭的牢笼
“跟你有什么关系”——孩子的事情，要巧妙涉足
“我不想跟你说”——合理引导孩子跟父母畅快沟通
第三章 帮孩子，就要让叛逆中的他搞好自己的主业
“我就是不想学”——跟孩子一起找到学习的动力
“我最讨厌英语了”——提高孩子对弱势科目的兴趣
“我们英语老师太凶”——引导孩子适应老师的风格
“我都紧张成这样了”——帮孩子缓解学习压力
“谁报的班，谁去上”——报辅导班，要跟孩子多商量
第四章 管孩子，就要让叛逆中的他学会与人正确交往
“我不想跟他们玩”——帮孩子走出社交恐惧症
“多酷，我就是喜欢他”——引导孩子远离校外人士
“就不吃肉包子了”——做不到时，就要直接拒绝
“我就跟她好”——引导孩子树立正确的交友观
第五章 疼孩子，就要让孩子拥有积极健康的心态
“我肯定做不到”——教孩子自信非常重要
“凭什么都选他”——只有谦虚的孩子，才能够进步
“玩了，很容易坏”——让孩子保持积极乐观的心态
“我不敢，你去”——鼓励孩子大胆做事，不退缩
第六章 教孩子，就要让叛逆中的他具备优良的品格
“我就是不想帮”——鼓励孩子帮助别人
“你病了，谁给我做饭吃啊”——鼓励孩子学会感恩
“这件事跟我无关”——鼓励孩子主动承担责任
“他们也是无心的”——引导孩子宽以待人
第七章 惜孩子，就要让叛逆中的他拥有好情绪
“你真的好烦呀”——帮孩子宣泄不良情绪
“我将来该怎么办”——引导孩子从焦躁中走出来
“我看不到希望”——理解孩子的情绪多变性
“让我静一静”——引导孩子远离浮躁，安静下来
第八章 助孩子，就要让叛逆中的他完善综合能力
“我……我打破碗了”——提高孩子的抗挫能力
“我不想跟他搭伴了”——鼓励孩子与他人合作
“我昨晚学到了快两点”——引导孩子学会时间管理
“我没有跳舞的天分”——培养孩子坚强的意志力
第九章 护孩子，就要让叛逆中的他正确与异性交往
“我哪有这么全面呀”——引导孩子正确处理情书
“不就是搂了一下我的腰吗”——让孩子把握好与异性交往的尺度
“对方吸引你的地方是什么”——引导孩子摆脱挥之不去的单相思
“我对她那么好，她为什么要骗我”——引导孩子摆脱失恋的痛苦
第十章 宠孩子，就要让叛逆中的他树立正确的价值观
“不就是跟同学要了几块钱吗”——引导孩子树立正确的是非观念
“这都是骗子”——让孩子少一些冷漠，多一些爱心
“听天由命”——少一些糊涂，多一些梦想
“考试，谁不抄”——少一些欺骗，多一些诚信
第十一章 疼孩子，就要让叛逆中的他树立正确的理财观
“每洗一只碗收一块钱”——引导孩子正确认识金钱
“不就是四百块嘛，我不缺”——让孩子厉行节约，花钱不要大手大脚
“压岁钱，是我的”——教孩子合理使用压岁钱
“我才不去小区门口摆摊呢”——提高孩子的财商
后记 平等对话，和谐沟通，不跟叛逆期的孩子较劲

叛逆是孩子走向成熟的必经阶段
叛逆，是孩子从幼稚走向成熟、开始主动承担责任、逐渐形成个性、成就完整自我的过程。此时他们的大脑结构和机能已经趋于成熟，思维方式或视角已经由单一化的正向思维向逆向思维、多向思维、发散思维等方面发展。随着性别意识、性意识的逐渐强化和建立，孩子就会逐渐形成强烈的个性意识、独立意识和成人意识，叛逆也就成了一种必然。因此，叛逆的孩子需要理解和帮助，父母要用平常心去接纳他们，要在尊重、理解、关怀、鼓励的前提下使用正确的方法来跟他们做好沟通。
有个12岁的男孩个头已经很高，母亲身高只到他的肩头，父亲也开始对他仰视。他俨然是个大人，但依然是满脸的稚气。男孩变得越来越叛逆，终于有一天，父亲和他倾心交谈，问起了他不再乖巧的原因。
男孩说：“我已经长大了，不想再受你们摆布了。我需要有自己的生活，我需要寻找自我……”
父亲叹了口气：“你打算到哪里去寻找呢？”
男孩说：“只要给我一个行囊、一个指南针即可。我打算离开你们，去寻找自己的坐标。”
父亲给了男孩500美元，说：“那你去吧，我和你妈妈在家里等你的好消息。”
男孩去了离家很远的一个城市，摆脱了父母的唠叨，高兴极了。
都市的生活做什么都需要钱，500美元很快就被他花完了。看着日渐干瘪的钱包，男孩想放弃，决定回家。但一想到回家可能受到父母的嘲笑，决定先在城市待一段时间，找份工作，挣点钱。
男孩走上了找工作之路，最后被一家理发店聘用，当了学徒工。老板只提供一日三餐和住宿，没有工资。男孩不仅要给客人洗头，还要负责扫地……在岁月的磨砺中，他的脸上多了一些稳重和成熟。男孩渐渐懂得了父母的不易，夜深人静时总会想起他们。
为了不让父母担心，每次打电话时，男孩都会用欢快的语调跟他们聊天。电话那端是爸爸激动的声音和妈妈喜悦的啜泣。挂电话的时候，妈妈都会说：“如果工作不满意，就回来吧。”男孩都会被妈妈的话感动得泪流满面。
圣诞期间。男孩登上了回家的火车。在行囊中，装着他用自己的工资给父母买的两套内衣，包装得朴实而美丽。
随着年龄的增长，孩子的身心都会发生巨大变化。叛逆就像一颗等待萌生的种子，也会在孩子的体内蠢蠢欲动。他们渴望被成人认同，渴望通过叛逆的行为来向世界昭示自己已经长大了。
为了让孩子不再“叛逆”，很多父母都会找些办法来“修理”孩子。其实，孩子叛逆是好的开始，只要应对得当，孩子就能受益一生；反之，可能害了孩子。
对于少年期的叛逆，每个人都曾经历过，但当了父母后，很少有父母能真正理解孩子的感受。其实，孩子的叛逆本身并不是什么大问题，毕竟每个人的内心都存在叛逆的倾向。在孩子成长的过程中，叛逆也只是暂时的。经过这短暂的挣扎与痛苦，孩子才能慢慢地长大、成熟，才会真正理解父母的用心。
1.跟孩子多一些沟通和交流
如今孩子面对的压力都很大，如果无法有效缓解，就会出现叛逆行为，这是很正常的现象。父母不要着急，不要单纯地为孩子的行为而担忧，要用平静的心态多跟孩子沟通，听听他们的真实想法，引导他们朝着正确的方向发展。
2.尊重孩子的独立意识
叛逆期孩子行为的显著特征是独立与幼稚并存，他们渴望独立，在行为上会表现得稍为幼稚。一旦自己表现出幼稚的行为或说了幼稚的话，他们也会觉得不好意思，进而会进一步想要独立。父母如果不懂得尊重孩子，不给孩子提供锻炼、思考、选择的机会，孩子就会变得更加叛逆，所以，要想让孩子少些叛逆心，父母就要尊重他们的独立意识，多给他们一些自由。
3.将孩子当作成人来看待
在父母眼里，孩子永远都是长不大的。可是，在十几岁的孩子心里，他们已经长大了，不再是小孩子了。这时候如果父母还用对待小孩子的方式来对待他们，他们就会忍无可忍，继而“反抗”。所以，父母要改变一下对待孩子的方式，不要将自己的关注点仍然放在孩子的吃穿用上，要像对待成人一样来对待自己的孩子，一旦孩子从父母这里感受到了尊重和重视，他们就会比较配合。
叛逆期小叮咛
不论处于哪个年龄段，每个人的身体里都有叛逆因子。只不过在特定的叛逆期，孩子的叛逆心理更强烈，叛逆行为更令大人费解。因此，父母一定要正确认识孩子的叛逆行为，更要对孩子多一些理解。
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叛逆期的孩子，情绪阴晴不定，怎么办？
孩子爱对着干，一直不配合，怎么办？
憧憬未来，却又对未来充满恐惧，怎么办？
孩子交朋友说不得，喜欢另类的朋友，怎么办？
爱穿奇装异服，喜欢标新立异，怎么办？
……
面对这种情况，家长要站在孩子的角度，理解和共情孩子的行为，通过共情陪伴和接纳、引导孩子，才是良策。
本书内容包括孩子的生活、学业、社交、心态、性格、情绪、综合能力、价值观和理财观等方面，分析了孩子叛逆的原因；全书以正面管教的理念和心理学专业知识为依托，给出了贴切的引导方法；由于作者从事一线教育工作多年，故事来源于真实的青少年案例和经历。

孩子叛逆，其实是好的开始
在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期：第一个是
“宝宝叛逆期”，出现在2～3岁的时候；第二个是“儿童
叛逆期”，出现在7～9岁；第三个叛逆期通常出现在12～
18岁，也就是人们常说的“青春叛逆期”。此书主要讲述
第三个叛逆期，因为此时期对孩子未来的影响更直接、更
紧密。
在这一时期，孩子的心理发展主要表现出这样几个特
点：
第一，自我意识更强烈。处于青春叛逆期的孩子，已
经具备了独立思考和判断事物的能力，已经形成了初步的
人生观和价值观。他们对世界的认识跟成人不同，因此父
母的过度干涉很容易引发亲子矛盾。
第二，喜欢跟父母对着干。这一时期的孩子，跟父母
的预期会出现很大的偏差，你说东来我偏要向西，不管父
母如何为孩子好，孩子可能都不领情。面对这样的孩子，
父母很容易恼火。
第三，喜欢标新立异。叛逆期的孩子喜欢跟随潮流，
喜欢电脑、手机，喜欢玩游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异
的服装，满嘴都是“外星语”。父母担心孩子，但越制止
孩子，孩子往往越叛逆。
第四，追求自我，旁若无人。叛逆中的孩子自我意识
强烈，经常会沉浸在自己的世界中，不希望他人打扰，尤
其是父母。当父母介入他们的世界时，他们会很不满；父
母的关心，很容易引起他们的反感。
第五，容易养成坏习惯。孩子喜欢跟父母对着干，喜
欢跟父母背道而驰。他们即使知道父母说的是正确的，在
言行上也依然按照自己的思维来，时间长了，坏习惯就会
养成。
……
叛逆期的孩子，通常都会觉得自己已经“长大了”，
他们有着强烈的自我表现欲，思维喜欢求异，处处标新立
异。父母采用非常规的处理方法，容易造成很多不良影响
，让孩子的叛逆心理增强。面对叛逆期的孩子，如果父母
一味地压制，一味地用自己的“权威”来迫使孩子听话，
只会让孩子的叛逆心理加重。一味地训斥、打骂，还会让
孩子变得唯唯诺诺、胆小怯懦，或是变得执拗任性、胆大
妄为。
面对叛逆期的孩子，多数父母都会觉得孩子不可理喻
，不知该如何应对。其实，青春叛逆期是个敏感的时期，
只要对孩子进行正确的引导，就能让孩子顺利走过这段人
生之路。
为了帮助父母解答孩子青春叛逆期的各种困惑，我们
特意编写了这本书。书中不仅解释了孩子出现叛逆的心理
根源，还从生活、学业、社交、心态、性格、情绪、综合
能力、价值观和理财观等方面分析了孩子叛逆的原因和引
导方法，因为孩子在这几方面的叛逆表现最容易跟父母发
生冲突。
本书将案例、分析和方法巧妙地结合在一起，有利于
父母对号入座，发现自己孩子的问题，并从中找到切实可
行的方法。由于这些方法都是被实践证明过的切实可行的
方法，父母只要灵活运用，孩子的叛逆行为就会逐渐减少
，最终平稳度过青春叛逆期。只要孩子将这个叛逆期度过
了，就会为之后的发展奠定坚实的生理和心理基础，人生
之路定会走得更顺畅。因此，从这个角度来说，孩子叛逆
，其实是好的开始！

本书不仅解释了孩子出现叛逆的心理根源，还从生活、学业、社交、心态、性格、情绪、综合能力、价值观和理财观等方面分析了孩子叛逆的原因和引导方法，因为孩子在这几方面的叛逆表现最容易跟父母发生冲突。
本书将案例、分析和方法巧妙地结合在一起，有利于父母对号入座，发现自己孩子的问题，并从中找到切实可行的方法。由于这些方法都是被实践证明过的切实可行的方法，父母只要灵活运用，孩子的叛逆行为就会逐渐减少，最终平稳度过青春叛逆期。只要孩子将这个叛逆期度过了，就会为之后的发展奠定坚实的生理和心理基础，人生之路定会走得更顺畅。因此，从这个角度来说，孩子叛逆，其实是好的开始！