转学生阿敦出现后，健二竟然违背了阿徹“不准和外来者玩”的命令，偷偷和阿敦玩在一起。
为了抵抗“看不见的敌人”，他们把“秘密基地”建造得更加牢固后，三个男孩的友情却出现微妙变化。“看不见的敌人”究竟是谁？是转学生？还是他们内心深处的东西？

阿部夏丸，一九六〇年出生于日本爱知县丰田市，从小在矢作川河畔长大，爱鱼成痴，只要到了河边，就无视时间的存在。《不会哭泣的鱼》是阿部夏丸初试啼声的处女作。这部作品同时囊括第十一届坪田让治奖和第六届椋鸠十儿童文学奖，和后来创作的《说谎的阿大》、《看不见的敌人》皆透过自然生态的描写，带入年少成长的苦涩与挣扎，并称为河川三部曲。

第一章 第一只锹形虫
第二章 葫芦池的决斗
第三章 钱龟
第四章 水晶山
第五章 日本绒螯蟹
第六章 秘密据点
第七章 泵小屋
第八章 毒花
第九章 心在哪里？
第十章 燃烧的草

我是个超级大懒虫，至于我有多懒，你们听我说一件
事就知道。我儿子读小学一年级，他在玩动物游戏时说：
“爸爸，我当兔子，你当树墩。”但是，我也有自己引以
为傲的事。
我去河边钓鱼时就不再是懒洋洋的树墩了，不仅两只
眼睛好像翠鸟的眼睛般发亮，灵活的身形就连山猫都会被
吓到。
每次带儿子去钓鱼，我都很神气地问他：“怎么样？
”所以，我完全不会因为自己平时的懒惰而感到难为情。
然而说到难为情，其实有几句话一直让我感到很难为
情，那就是时下流行的“善待大自然”“善待地球”这几
句话。
我很喜欢上山或是去河里玩，却从来没有想过要“善
待大自然”这件事。对大自然来说，“人类的善待”其实
很无力，也没用，我相信那是打着领带的大叔在办公桌前
想出来的广告词。
前几天，我遇到这样一件事。
我带着儿子一起去钓鱼，听见一位母亲和她儿子之间
的对话。
“把这只小龙虾放回去吧？”
“我不要。”
“带回去也没用啊。”
“我要养！”
“反正早晚会死啊。”
“不要，我要养！”
“听我说，我们要保护大自然，不能随便把它们带回
家或是弄死它们。”
“不要嘛，我要养……”
“你是个乖孩子，对不对？”
“不要嘛，我要养……”
那位母亲抢走哭喊的孩子手上的水桶，将小龙虾倒进
了水池。
“你看，小龙虾也很开心。”
当时，我很想对那位母亲说：“等一下！”
虽然我无意对这位母亲说什么，却发自内心地同情那
个孩子。
我小时候曾经夺走无数小龙虾和蝌蚪的生命，但小龙
虾和青蛙从来没有写信来向我抗议。大自然对小孩子的捣
蛋行为很宽容，姑且不谈那些因为私人利益破坏山林和河
川的大人，小孩子应该多走到户外，接触昆虫、花草和鱼
这些小生命。看到昆虫就抓，看到路边的野花就摘，大自
然不会因为小朋友的这些行为而受到影响。但我并不是提
倡小朋友动手破坏，千万不要搞错了。
我在读小学时，曾经和其他三个同学把堤防上的百合
花全都摘了下来，总共摘了几百朵花，然后躺在上面睡午
觉。结果被大人狠狠骂了一顿：“堤防上的百合全毁了！
”我们这些捣蛋鬼全都被骂得号啕大哭，但是我至今仍然
无法忘记那些百合花的浓烈香气。长大之后，我也没有打
算再做这种事。最让我惊讶的是，翌年的堤防上，绽放了
比一年前更多的百合花。
小朋友来到野外，眼睛都会闪闪发亮，他们看到的事
物比大人看到的多一百倍。回想往事，我也曾经有过那种
眼神，所以长大后，我用相同的方式试图找回幼年时的眼
神，似乎真的看到了一些东西，但是还差得很远呢！
河川三部曲就是在这种心情下创作出来的，其中，《
不会哭泣的鱼》更是处女作。
阿部夏丸

本书是日本儿童文学奖椋鸠十儿童文学奖、坪田让治儿童文学奖获奖作品。
获选日本中学生暑期读书推荐书单，日本知名儿童文学奖获奖作品，首创少年河川成长小说。
当你感到困惑不已，甚至“危机四伏”时，谁才是真正的敌人呢？

第一只锹型虫
现在是五月初。
一望无际的蓝天在头上俯瞰着大地，山顶光线昏暗，看起来模糊不清。盛开的樱花凋谢后，嫩叶争先恐后地长出来，随着微风左右摇曳着，这就是所谓嫩叶风吧！令人不禁感叹：眼前所有景色都充满着生命力。
一名少年骑着一辆自行车来到了樱花树的嫩叶底下，少年纤细的双脚踩着脚踏板，整个人站在踏板上骑车，身体左右摆动着，坚挺小巧的臀部也跟着节奏摇晃。
他的名字叫健二，住在桑原村，就读小学六年级。
健二一边骑着自行车，一边伸直身体，高举着右手。
茂盛的樱花嫩叶伸长到道路上方，健二用右手扫过这些嫩叶，发出沙沙的声音。他静静地享受着嫩叶滑过掌心的感觉，接着缓缓地握紧拳头……
啪的一声，健二抓下一把嫩叶，树枝剧烈摇晃。他露出得意的笑容，重新坐回自行车车座上，右手放在胸前，打开掌心，里面的嫩叶一片片随风飘散。接着，健二又用食指与拇指精准地摘下一片完整的嫩叶，鲜绿色的叶片前端像刀一样尖尖的，不只形状完整，颜色也很漂亮，摸起来十分柔软，似乎只要稍一用力就会被撕裂。
（今天不管怎样，我一定要抓到首锹，就算是小的也无所谓！）
这就是今天健二骑自行车出门的目的。
“首锹”指的是今年的第一只锹形虫，健二和他的死党将每年抓到的第一只锹形虫称为首锹。事实上，每年夏季只要到树林里，每个人都有抓不完的锹形虫。不过，孩子们十分重视当年抓到的第一只锹形虫。因此，每年五六月间，孩子们的眼神就会闪烁着光芒，四处搜寻锹形虫的身影。
事实上，不管是谁，只要白色衬衫的胸口别着一只黑得发亮的首锹，走在校园里时，所有学生一定都会对其行注目礼，走进教室还会被同学团团包围，七嘴八舌地追问。
“你什么时候抓到的？”
“在哪里抓到的？”
“你好厉害啊！”
大家都想成为画面中的主角，换句话说，只要抓到首锹，不管是谁都能成为风云人物，这简直跟考了全校第一名一样出风头。
去年就是这样，平时根本没人搭理的信义同学就是因为胸口别了一只跟米粿差不多大的母锹形虫，当天整个校园几乎都是他的天下，就连全班最高傲的阿彻也跑过来示好，拜托他透露这是在哪棵树上抓到的。这就是首锹的魅力，也是健二说什么都要抢头彩的原因。
健二骑着自行车离开自己住的村庄，沿蚬川骑了一公里后，来到葫芦池，那边有一棵麻栎树，是他今天锁定的目标，也是他最喜欢的树。健二每年都会在这棵树上抓到几十只锹形虫和独角仙，其他人都喜欢神社种的树或村里石墙旁的树。有趣的是，健二去那些地方都抓不到，只有在葫芦池的麻栎树上可以抓到一大堆，这棵树可能跟他有缘吧！
（抓到一只也好，小的也可以。）
健二骑着自行车经过河边堤防，看着堤防下方刚插完秧的农田，不一会儿便抵达葫芦池。他停好自行车，走进草丛里。虽说是草丛，其实草还没长高，高度还不到膝盖。通常春天将要来临时，就会有人燃烧堤防上干枯的杂草，借此驱除虫害，也避免老鼠在里面做窝。时隔一阵子，如今低头看，还能看到烧得焦黑的地面和随处冒出头来的问荆草。
健二径直往麻栎树走去，专心寻找首锹。他先仔细查看树干，就连树枝背面和阴暗处也不放过。接着他捡起枯枝，轻轻挖掘麻栎树的树根。根据他过去的经验，只要拨开去年的落叶，通常能看到锹形虫停在潮湿的黑色土壤上，所以他很认真地寻找。
（唉，还是找不到。）
健二毫不犹豫地放弃。一般来说，如果找得到锹形虫，很快就会找到，像这样地毯式地搜索，找到的概率相当低。
（放弃吧……）
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