在现代社会中，只要有组织就存在着管理，只要在组织之中，每个人都涉及管理，管理无处不在。人们不管从事何种职业，无论职位高低，每天都在进行着有意识和无意识的管理活动。管理活动是人类最重要的社会活动之一，它涉及的范围最广泛，开展的内容最复杂。邹非、王菁主编的《管理学基础(第4版浙江省精品课程教材)》是根据高职高专经济管理类各专业的教学和学习需要而编写的，以培养高素质技能型管理人才为主线，力求使学生掌握管理理论的基础知识和管理思想与理念，重点培养学生的计划与决策能力、组织与人事能力、领导与沟通能力和控制能力，旨在为学生提供一本理论系统、内容精练、通俗易懂、实用性强的管理学基础教材。本书以管理学的基础知识为切入点，理论知识以必需、够用为度，重点突出了管理的基本理论、基本原理和基本方法的实际应用，加强了理论与实践的深度融合。本书既注重论述了管理学相关理论的历史演变，又展示了管理学的最新发展及21世纪管理学的未来趋势。本书在内容上由导论、管理的职能、应用与发展三大部分组成：第1到第3章为导论部分，系统阐述了管理的基本概念、管理思想的演进、组织环境；第4到第7章为管理的职能，系统阐述了计划工作、组织工作、领导工作和控制工作；第8到第9章为应用与发展，介绍了管理在生产经营中的应用和最新发展。各章均附有教学目标、能力训练、理论精要、思考与训练等内容。本书在编写过程中，始终把高职教育的目标放在首位，遵循高职教育教学的规律，不断吸纳高职教育教学改革的新理念和新做法，力求以描述性的语言，由浅入深、循序渐进地介绍管理工作的实质、过程以及各项职能活动开展的原理和方法。在内容的取舍和体系的构建上,突出体现了高职教育的特点。

第一篇 导论
第一章 管理的基本知识
第一节 管理
第二节 管理者
第三节 管理学
第四节 企业概述
第二章 管理理论的演进
第一节 西方管理理论的发展
第二节 中国管理思想
第三章 管理环境
第一节 管理环境概述
第二节 组织的外部环境
第三节 组织的内部环境
第四节 企业的社会责任与管理道德
第二篇 管理职能
第四章 计划
第一节 计划和计划工作
第二节 创新
第三节 决策
第五章 组织
第一节 组织概述
第二节 常见的组织结构
第三节 人力资源管理
第四节 组织变革
第六章 领导
第一节 领导者与管理者
第二节 领导方式及其理论
第三节 激励理论
第四节 沟通
第七章 控制
第一节 控制概述
第二节 控制的过程
第三节 控制方法与技术
参考文献