陈青著的《编排设计教程(升级版艺术设计名家特色精品课程)》从编排设计的本质出发，首先阐明编排应因循的艺术及技术原则，在此基础上，详细介绍编排设计训练的基础方法，重视编排训练的科学性、系统性、技巧性和针对性。同时，将理论与实践紧密结合，通过大量的、有递进规律的编排训练方式，形成具有引导性的教学流程和模式。
本书特色：
1．理论与实践紧密结合，为学生构建系统、全面的知识体系。
2．结合大量优秀案例进行分析解读，强调实践能力的培养与构建。
3．适合全国视觉传达艺术设计专业院校师生使用。

陈青，现任教于上海美术学院，教授，博士生导师。

第1章 编排设计原则
1.1 编排设计的艺术原则
1.1.1 感性美与理性美
1.1.2 比例美
1.1.3 风格美
1.2 编排设计的技术原则
1.2.1 编排元素的一般特点
l.2.2 编排中的逻辑
1.3 视知觉的一般规律
1.3.1 视觉浏览顺序
1.3.2 构成元素的视觉顺序
1.3.3 其他规律
1.3.4 元素表现与阅读心理
第2章 编排设计基础
2.1 分割
2.1.1 分割的概念
2.1.2 分割的类型
2.2 分割与比例
2.2.1 依据黄金比例进行分割
2.2.2 依据根号2比例进行分割
2.2.3 依据等比比例进行分割
2.2.4 编排中的比例与分割
2.3 平衡与均衡
2.3.1 平衡——物理世界的平衡
2.3.2 均衡——心理世界的平衡
2.3.3 重力
2.3.4 美
2.4 常见矩形
第3章 编排设计流程
3.1 前期准备
3.1.1 确立设计主题，把握设计方向
3.1.2 选择设计题材，确定表现方法
3.1.3 安排元素层次，选择表达角度
3.2 格局尺度
3.2.1 分割编辑区域
3.2.2 建立格局尺度
3.3 视觉引导
3.3.1 客观引导——顺应视觉规律
3.3.2 主观引导——强化视觉方向
3.3.3 主观引导——创建视觉方向
3.3.4 视觉驻留点
3.4 布局安排
3.4.1 基本概念
3.4.2 大局的构筑——构图
3.4.3 细节的处理——微调
第4章 编排设计方法
4.1 网格构成
4.1.1 网格设计概念
4.1.2 网格设计原理
4.1.3 网格设计技巧
4.1.4 网格设计案例
4.2 自由构成
4.2.1 自由构成的时代背景
4.2.2 自由构成的特征
4.2.3 自由构成的表现技巧
4.3 综合构成
第5章 编排设计训练
5.1 限定元素训练
5.1.1 限定练习1——层次区别练习
5.1.2 限定练习2——标题字体处理
5.1.3 限定练习3——数字及字母游戏
5.2 限定形式训练
5.2.1 限定练习4——对称与均衡训练
5.2.2 限定练习5——因形排列
5.2.3 限定练习6——网格使用
5.2.4 限定练习7——跳跃性练习
5.3 综合训练
5.3.1 限定练习8——变临
5.3.2 限定练习9——修正
5.3.3 练习10——自由发挥
第6章 编排设计作品欣赏
6.1 欣赏的艺术
6.2 欣赏的技术
6.3 学习与借鉴
参考文献