学习古代诗文应循序渐进，由浅入深。这套《中华优秀传统文化读本》，针对小学一年级到初中三年级的学生编写。从最基础的“天、地、人”开始，进而天文地理，花草树木，礼仪习俗，立德修身，以至家国情怀，引导着小读者进入古代经典诗文的殿堂。所选的诗文，都是古代脍炙人口的名篇。其间又加上美丽的插图，配以注解和诗意讲解、故事传说，图文并茂，引人入胜。读古代诗文，要多记诵，特别是记住那些名篇。经典名篇能够记诵得越多越好。还可以高声诵读，要读出声——读出诗歌的声韵美，要读出意一一读出诗歌的情趣美，由此领略经典诗文特别是诗词的美声与美意。同时，在理解诗文的基础上还要加上自己的想象。书中生动的插图，能启发你引导你，让你张开想象的翅膀。在读本中，同一个专题，编选了不同作者的作品，读者可以在比较阅读中掌握诗文的特点。这些方法，希望对孩子们有所帮助。本册为杨亿力、郭丹编注的《中华优秀传统文化读本(4适用于7\\9年级)》。

第一单元 修身
第一节 修齐治平
一 经典文章
大学(节选)
二 古典诗词
诏问山中何所有赋诗以答／(南北朝·梁)陶弘景
蝉／(唐)虞世南
卜算子·咏梅／(宋)陆游
寒菊／(宋)郑思肖
三 看图识字
君与子
第二节 达观
一 经典文章
超然台记／(宋)苏轼
二 历史人物
苏东坡
三 古典诗词
定风波·莫听穿林打叶声／(宋)苏轼
临江仙·夜饮东坡醒复醉／(宋)苏轼
定风波·南海归赠王定国侍人寓娘／(宋)苏轼
自题金山画像／(宋)苏轼
苏轼与乌台诗案
第二单元 笃行明礼
第一节 笃行
一 经典文章
儒效(节选)／(先秦)荀子
二 古典诗词
忆长安曲二 章寄庞催(其二 )／(唐)岑参
冬夜读书示子聿／(宋)陆游
自做／(宋)陆游
杂咏一 百首·神农／(宋)刘克庄
三 看图识字
践与行
第二节 明礼
一 经典文章
礼记·礼运(节选)
二 国学常识
五 礼
三 看图识字
名
第三单元 弘毅
第一节 坚毅
一 经典文章
朋党论(节选)／(宋)欧阳修
二 古典诗词
易水歌／(先秦)佚名
诉衷情／(宋)陆游
狱中题壁／(清)谭嗣同
读《陆放翁集》／(清)梁启超
三 看图识字
玉和王
第二节 志向
一 经典文章
留侯论／(宋)苏轼
二 古典诗词
宣州谢朓楼饯别校书叔云／(唐)李白
南园／(唐)李贺
菩萨蛮·书江西造口壁／(宋)辛弃疾
论诗五首·其二／(清)赵翼
三 看图识字
弓
第四单元 智
第一节 以史为鉴
一 经典文章
伶官传序／(宋)欧阳修
二 古典诗词
过三 闾庙／(唐)戴叔伦
汴河怀古二 首(其二)／(唐)皮日休
临江仙·滚滚长江东逝水／(明)杨慎
人月圆·山中书事／(元)张可久
三 国学常识
《春秋》与《战国策》
第二节 止戈为武
一 经典文章
子鱼论战／(先秦)左丘明
二 古典诗词
子夜吴歌·秋歌／(唐)李白
前出塞九首·其六 ／(唐)杜甫
己亥岁二首·僖宗广明元年／(唐)曹松
登金陵雨花台望大江／(明)高启
三 看图识字
文与武
第五单元 家国
第一节 家乡
一 经典文章
子产不毁乡校
二 古典诗词
悲歌／(汉)佚名
苏幕遮·怀旧／(宋)范仲淹
乡思／(宋)李觏
折桂令·九日／(元)张可久
三 看图识字
门与户
第二节 忧国
一 经典文章
孟子见梁襄王／(先秦)孟子
二 古典诗词
小重山／(宋)岳飞
病起书怀／(宋)陆游
赴戍登程口占示家人(其二)／林则徐
三 看图识字
国与家
第六单元 近自然
第一节 山水
一 经典文章
登泰山记／(清)姚鼐
二 古典诗词
山中杂诗／(南朝·梁)吴均
终南山／(唐)王维
村行／(宋)王禹傅
宿甘露寺僧舍／(宋)曾公亮
三 国学常识
泰山
第二节 田园
一 经典文章
湖心亭看雪／(明)张岱
二 古典诗词
浣溪沙／(宋)苏轼
行香子·树绕村庄／(宋)秦观
虞美人·听雨／(宋)蒋捷
蟾宫曲·雪／(元)薛昂夫
三 成语典故
竹苞松茂
后记