椋鸠十著的《野兽岛(爱藏本)》讲述了一个在野兽岛里汰源爷爷与一只足有张开翅膀足有四米长的老鹰决战的故事，他靠着各种小动物的帮忙而脱离了危险，同时，这里还讲述了三个孩子和白天鹅的故事，土屋里的哈蟆的故事，总之，这里是不同的故事，不同的主人公，这里出现的动物都有着让你想像不到的一面……

椋鸠十（1905-1987）是日本家喻户晓的优秀动物小说作家，被认为是日本少年动物小说的开山之人。日本儿童文学界的奖项以他的名字命名：椋鸠十儿童文学奖。椋鸠十为世界动物文学、儿童文学作出了重要贡献，堪称世界文库的瑰宝之一。椋鸠十的动物小说作品以精巧的结构、朴实动人的语言和深邃幽然的内涵被世界读者喜爱，荣获多种奖项：《独耳大鹿》于一九五二年获文部大臣奖励奖；《椋鸠十全集》《椋鸠十的书》于一九一二年获艺术选奖文部大臣奖等。作品多篇入选各国中小学课本，滋养着一代又一代少年儿童的心灵，拥有众多的读者。《金色的脚印》一文被选入我国六年级语文教材。

三郎和白鹅
光环
土屋里的蛤蟆
暴风雪中的鸽子
野兽岛
大白鲨
月夜与鸳鸯
野鸭的迁徙
木兰花
野狗玛亚
恶石岛上的少年
月夜和田鼠
森林的朋友
野狗露露
朝霞的山
野猪女王
岩洞的猴子
淘气猴
走进椋鸠十的世界

对于写作的人来说，写出来的东西，短篇也好
，三二百页的长篇也好，都是一些不能忘怀的收藏
。
然而，这样的作品，总会有一些不知何故没有
被收录在书中，被长期地搁置起来。
这本《野兽岛》中所收录的篇目，至今为止还
没在我的任何作品集中发表过。承蒙各位编辑关照
，搜寻到了这些文章。
希望这些得以重见天日的作品，能得到众多人
的喜爱。

对日本的读者来说，椋鸠十可以说是一位家喻户晓的作家，不光是因为他作品本身，还因为他的短篇《大造爷爷和雁》、《母熊和小熊》、《一只耳朵的大鹿》等都被收入了中小学的语文教科书里，影响了几代人。大师将动物行为与自然的伦理观巧妙融合，站在动物的立场上观照人与动物世界的美与善。“椋鸠十动物小说爱藏本”收录了椋鸠十的经典动物小说，《野兽岛(爱藏本)》为系列之一。

椋鸠十是我心目中非常优秀的一位动物小说作
家。他以日本文化为观照，对大自然施以现实主义
的透视。他具有超常的艺术感受力，以动物世界反
观人生，给人以独特的感悟。动物小说之于椋鸠十
，相当于童话之于安徒生，诗歌之于普希金，是两
相寻找的一种文学结果。
——著名儿童文学作家中国作家协会副主席 高
洪波
椋鸠十从不故作深奥，他总是把故事写得非常
好看、好读，让人觉得亲近，我从没看过有谁能像
他那样把一个感人至深的动物故事写得如此浅显易
懂。
——著名儿童文学作家 彭懿
与许多专门为孩子们写作的作家一样，椋鸠十
的作品中蕴含着强大的伦理力量，它驱使读者产生
一种强烈的向善的冲动。但特别与众不同的是，他
所阐发的伦理观，并不是完全站在人类的角度的，
而似乎有一个更高的层次。
——著名儿童阅读推广人 阿甲

三郎和白鹅
太郎收到了朝鲜叔叔寄来的小包裹。
打开一看竟是一个小木箱，箱子里塞满了稻谷壳。
哇，箱子里会有什么呀？太郎好奇得要命。他小心翼翼地把手探进稻谷中，心里却忍不住怦怦乱跳，咦？手指尖触到的那个东西竟然是冷冰冰、滑}留？留的。
太郎急不可待地翻开一看，两个白色的蛋从里面露了出来。
“喂，快来看呀！”太郎大声喊着。
正在走廊里看书的二郎和三郎，应声跑了过来。
“喂，这就是大白鹅的蛋呢，还记得吗？朝鲜叔叔上次写信来就提过要送我们两个蛋，可不就是这个吗！”太郎雀跃不已。
“叔叔寄来的明信片上画的就是一只大白鹅。”二郎的眼睛兴奋得闪闪发光。
“真的呀，真是太美了呀！”二郎像赞美天鹅一样由衷地赞美着。
“实在是太美了呀！”
“哥哥，让我也摸摸吧！”二郎在一旁急得要命。
“别，别……要是弄坏了可不得了。”太郎显得神气活现极了。
“这个蛋好大啊！”
二郎觉得一只脖颈修长、犹如天鹅般高贵的大白鹅，好像已经清清楚楚地闪在了眼前，他按捺不住了……
“哥哥，就让我摸一摸那个蛋吧！”他恳求着，“要不，我把那套十二色的彩色画笔送给你吧！”要知道，那套彩色画笔可是前些天，二郎参加郡里的相扑大会，打败了三个人好不容易才得到的呢。
“哈哈哈……”太郎大笑着说，“其实呢，二郎，这两个蛋都是你们的，你和三郎一人一个，至于彩色画笔嘛，那就算了吧。”
“真的？”
“当然是真的。”
“万岁——”
二郎欢喜地嚷着，在哥哥身旁冷不防地竖起了“蜻蜓”。
“哎呀，哎呀，危险，危险——”太郎不由得大惊失色，紧紧地抱住蛋，赶忙退到隔壁房间里去了。
六年级的太郎和四年级的二郎，像往常一样，住在他们自己的房间，钻进了一模一样的被窝里。
枕头边的红色盒子里铺着软软的棉花，一个鹅蛋被郑重其事地放在了那儿。
对面房间三郎的枕头旁放着另外一个鹅蛋，三郎因为才读一年级，所以还得和爸爸一起住。
二郎就像蜗牛一样，会突然把头和手从被窝里伸出来，摸摸枕边的蛋。指尖触到蛋，感到凉丝丝，还有点麻酥酥的，二郎的心情不由得又好了起来，胸中洋溢着一种难以言传的快乐。
“哥哥，哥哥——”
二郎用胳膊使劲地推正睡得迷迷糊糊的太郎，这已经是第三次把太郎叫醒了。
“二郎啊，你就饶了大哥我，再让我睡会儿吧！”
“可是——”
“别可是了，哥哥明天要值日，弄得早上睡不醒，病恹恹的可不行啊。”
“可我正在考虑一桩很重要的事。那个蛋……我想两个蛋索性都给了三郎吧。”
“为什么？”太郎听到二郎这么说，一下子睁开眼睛醒了过来。
“三郎身体挺弱的，而且也不喜欢到外面去玩，不是吗？要是让我们家那只抱窝的母鸡去孵出小白鹅，把小白鹅交给三郎照料，三郎一定会高兴坏的，他一定会坚持早起亲自去照料它们，跟它们玩耍。这样一来，他的身体一定会结实起来的。”
太郎和二郎，为了成为学校的相扑选手，身体都锻炼得棒棒的。而三郎从小身体就很弱，或许就因为身体弱的关系，他连性格也很懦弱。
太郎和二郎一直为怎么才能使三郎成为一个有勇气的棒小伙子而大伤脑筋。尽管有时候也带三郎去荡秋千，可他刚踏上秋千，才荡了没几下，便害怕得哇哇大叫，手也抓不紧绳子了，那样子太危险了，可见这类运动他实在做不来。
太郎昨天还对二郎念叨过三郎要是身体更好一点，可能会变得有勇气些之类的话，现在被二郎一提醒，不禁觉得有些惭愧：做哥哥的刚才怎么就没想到这事呢？
于是，他们决定让母鸡去孵这两个鹅蛋和另外五个鸡蛋。
鹅蛋的孵化期需要一个月，鸡蛋的孵化期只要二十一天。
太郎从学校的图书馆查清了蛋的孵化期后，在鹅蛋抱窝十天后才把鸡蛋放在母鸡的肚子下面。
不久以后，小鸡一个个都出壳了，鹅蛋却只有一个破了壳。尽管如此，也够三郎乐的了。
从此，正如太郎和二郎所料的那样，三郎每天起早去照顾小鸡小鹅。就这样过了一个月，小鸡小鹅已健壮了很多。揭开笼盖，小鸡便会乖巧地跳到正蹲着的三郎的背上或是膝盖上；而略显笨重的小鹅不能像小鸡那样跳到三郎的膝盖上，只能摇摇晃晃地在三郎身边走来走去。
没办法，三郎只能伸出小手，摊开手掌，让小鹅安安稳稳地跳上来。P11-16