夏薇编写的《舞蹈与幼儿舞蹈创编(学前教育专业新标准十三五系列规划教材)》以培养应用型人才为指导思想，深人贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针，坚持文化性、训练性、代表性、新颖性和实用性的编写原则，以舞蹈理论和技能训练为主线，将教材内容同幼儿舞蹈的发展和教育需要更好地结合起来，由浅入深，通过图、文、乐的表现形式突出其科学系统、精练实用的职业特色，以有利于提高学生的学习兴趣，有助于教师的课程研究，同时也为爱好舞蹈的幼儿园教师提供自学的资料。

第一篇 舞蹈基础理论
第一章 舞蹈概述
第一节 舞蹈的起源与发展
第二节 舞蹈的内涵与特性
第三节 舞蹈的功能与种类
第二章 幼儿舞蹈概述
第一节 幼儿舞蹈的起源与发展
第二节 幼儿舞蹈的概念与特点
第三节 幼儿舞蹈的功能与表现形式
第二篇 舞蹈基础训练
第三章 形体训练
第一节 中国古典舞训练
第二节 芭蕾舞训练
第四章 中国民族民问舞蹈训练
第一节 藏族民问舞
第二节 汉族民间舞——东北秧歌
第三节 蒙古族民间舞
第四节 维吾尔族民间舞
第五节 傣族民间舞
第五章 幼儿舞蹈训练
第一节 幼儿基本舞步
第二节 律动
第三节 歌表演
第四节 集体舞
第五节 音乐游戏
第三篇 幼儿舞蹈创编
第六章 幼儿舞蹈创编的指导思想与基本原则
第一节 幼儿舞蹈创编的指导思想
第二节 幼儿舞蹈创编的基本原则
第七章 幼儿舞蹈创编步骤与创编技法
第一节 幼儿舞蹈创编步骤
第二节 幼儿舞蹈创编技法
第八章 幼儿舞蹈创编中的舞美运用
第一节 舞台美术的意义
第二节 舞台美术的设计
第四篇 舞蹈欣赏
第九章 舞蹈欣赏常识
第一节 舞蹈欣赏的意义
第二节 舞蹈欣赏的方法
第十章 舞蹈作品欣赏
第一节 成人舞蹈作品欣赏
第二节 幼儿舞蹈作品赏析
参考文献