《Blackboard教学平台操作指南(教师版)》编著者王莉、陈缘。
Blackboard教学平台在完善教学(instruction)的功能外，更增加了交流(corn—munication)、评价(assessment)等关键环节的应用，强大的易用性和丰富的功能模块(见图1-1)。教师可以在平台上开设网络课程，学习者可以自主选择要学习的课程并自主进行课程内容学习。不同学习者之间以及教师与学习者之间可以根据教和学的需要进行讨论、交流。Blackboard为教师、学生提供了强大的施教和学习的网上虚拟环境，成为师生沟通的桥梁，使教与学更富乐趣、更有效果，不再受空间和时间的限制。