《人在语途--中职语文教学改革实践启示》是对杭州市中职语文教学改革实践的总结。从2005年起，杭州市中职语文开始致力于专门化用途语文教学改革的实践与探索，通过语文与专业的课程整合、注重教学过程的语言文字实践等，在长期的教学探索中获得了许多成果以及经验和教训。该书系统地对这些进行了剖析。本书由张金英主编。

序言

评价改革篇

评价的“魔力”

中等职业学校语文学科多元评价的改革与实践

链接 这样的作文怎么批——杭州中职语文写作评价教学诊断之一

职业模块篇

文化课姓“职”

专门化用途语文教学改革的实践与探索

链接 “协同式”教学：请到我家来做客——邀请函的写作及动画制作

综合实践篇

与世界对话

杭州市中等职业学校口语系列教学的实践与思考

链接 “新闻周周讲”教学专题设计方案

教学改革篇

中职语文，为什么而教?

为“学以致用”和“精神滋养”而教——面向中职生的四课型有效教学实践与研究

链接 我辩，故我在——辩论活动课《为你自己高兴》辩论反思

后记